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文档简介
1、会计学1高考化学实验复习高考化学实验复习第一页,编辑于星期三:八点 五分。 一 中学常用仪器第1页/共122页第二页,编辑于星期三:八点 五分。玻璃仪器玻璃仪器第2页/共122页第三页,编辑于星期三:八点 五分。非玻璃仪器非玻璃仪器(托盘托盘)天平天平坩埚坩埚蒸发皿蒸发皿泥三角泥三角第3页/共122页第四页,编辑于星期三:八点 五分。铁架台铁架台三角架三角架药匙药匙燃烧匙燃烧匙坩埚钳坩埚钳试管夹试管夹第4页/共122页第五页,编辑于星期三:八点 五分。漏斗漏斗分液漏斗分液漏斗长颈漏斗长颈漏斗三角漏斗三角漏斗第5页/共122页第六页,编辑于星期三:八点 五分。可作反应的容器可作反应的容器试管试管
2、烧杯烧杯锥形瓶锥形瓶平平底底烧烧瓶瓶圆底烧瓶圆底烧瓶平底烧瓶平底烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶圆底烧瓶圆底烧瓶平底烧瓶平底烧瓶第6页/共122页第七页,编辑于星期三:八点 五分。可以直接用酒精灯加热的可以直接用酒精灯加热的试管试管坩埚坩埚蒸发皿蒸发皿燃烧匙燃烧匙第7页/共122页第八页,编辑于星期三:八点 五分。需垫石棉网加热的需垫石棉网加热的烧杯烧杯锥形瓶锥形瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶圆底烧瓶圆底烧瓶平底烧瓶平底烧瓶第8页/共122页第九页,编辑于星期三:八点 五分。量具量具量筒量筒移液管移液管碱式滴定管碱式滴定管酸式滴定管酸式滴定管温度计温度计容量瓶容量瓶第9页/共122页第十页,编辑于星期
3、三:八点 五分。其它其它冷凝管冷凝管干燥管干燥管胶头滴管胶头滴管表面皿表面皿导管导管第10页/共122页第十一页,编辑于星期三:八点 五分。集气瓶集气瓶广口瓶广口瓶酒精灯酒精灯干燥器干燥器洗气瓶洗气瓶U形管形管第11页/共122页第十二页,编辑于星期三:八点 五分。二 化学实验基本操作第12页/共122页第十三页,编辑于星期三:八点 五分。 1. 1. 试剂的保存试剂的保存 试剂瓶类型试剂瓶类型广口瓶广口瓶: 一般保存固体一般保存固体 细口瓶细口瓶: 一般保存液体一般保存液体 棕色瓶棕色瓶: 保存见光分解物质保存见光分解物质 塑料瓶塑料瓶: 保存氢氟酸等易与玻璃反应的物质保存氢氟酸等易与玻璃反
4、应的物质 带玻璃塞带玻璃塞: 不宜保存碱性物质不宜保存碱性物质 带橡皮塞带橡皮塞: 不宜保存强酸性不宜保存强酸性, 溴溴 , 强氧化性物质强氧化性物质 和大多数有机物和大多数有机物第13页/共122页第十四页,编辑于星期三:八点 五分。2. 药品的取用药品的取用 固体药品固体药品:块状或颗粒块状或颗粒: : 固块用镊夹固块用镊夹, 不能用手抓不能用手抓 送往试管中送往试管中, 顺壁往下滑顺壁往下滑 粉末粉末: : 药匙送管底药匙送管底, 纸槽也可以纸槽也可以 液体药品:液体药品: 倒液倒液: : 瓶塞倒放桌瓶塞倒放桌, , 标签对手心标签对手心, , 瓶口要紧挨瓶口要紧挨, , 顺壁往下流顺壁
5、往下流. . 滴液滴液: : 不进试管里不进试管里, ,竖直滴到底竖直滴到底, , 残液应弃去残液应弃去, ,莫把试剂毁莫把试剂毁第14页/共122页第十五页,编辑于星期三:八点 五分。 钠钾钠钾-用镊子取出用镊子取出,用滤纸吸干煤油用滤纸吸干煤油,放在玻璃放在玻璃 片上用小刀切割片上用小刀切割,剩下的应放回瓶中剩下的应放回瓶中,不得丢弃不得丢弃 白磷白磷-用镊子夹住用镊子夹住,在水中切割在水中切割 氢氧化钠氢氧化钠-取用迅速取用迅速,取用后立即将瓶塞塞好取用后立即将瓶塞塞好 液溴液溴-取用时用滴管伸入底部吸取取用时用滴管伸入底部吸取特殊药品的取用特殊药品的取用第15页/共122页第十六页,编
6、辑于星期三:八点 五分。 注意注意: : 未指明用量时未指明用量时, 固体以掩盖容器底部固体以掩盖容器底部为准为准,液体一般为液体一般为12ml . 2. 往小口容器中倒液体时往小口容器中倒液体时,应有玻璃棒引流应有玻璃棒引流. 药品一般有毒或腐蚀性药品一般有毒或腐蚀性,不能用手拿或不能用手拿或 尝味道尝味道.第16页/共122页第十七页,编辑于星期三:八点 五分。3. 3. 试纸的使用试纸的使用 pHpH试纸、试纸、 红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、 淀粉碘化钾试纸、品红试纸等淀粉碘化钾试纸、品红试纸等. .(l l)使用试纸检验溶液的性质)使用试纸检验溶液的性质:
7、:先把一小块试纸放在先把一小块试纸放在表面皿表面皿或或玻璃片玻璃片上,用上,用沾沾有待测溶液的有待测溶液的玻璃棒点玻璃棒点试纸的中部,观察颜色的变化,判断溶液的性质试纸的中部,观察颜色的变化,判断溶液的性质. .第17页/共122页第十八页,编辑于星期三:八点 五分。(2) (2) 使用试纸检验气体的性质使用试纸检验气体的性质: : 先用蒸馏水把试纸先用蒸馏水把试纸润湿润湿, , 粘粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口(注意不要接触)试管口(注意不要接触),观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质,观察试纸的颜色变化情况来判断气
8、体的性质. .注意:注意:使用使用pHpH试纸不能用蒸馏水润湿试纸不能用蒸馏水润湿. . 第18页/共122页第十九页,编辑于星期三:八点 五分。(2) 玻璃仪器洗净的标准:玻璃仪器洗净的标准:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下也不成股流下. (1) 方法:方法:用水冲洗;用水冲洗;用试管刷刷洗;用试管刷刷洗;用药剂洗涤用药剂洗涤(3) 特殊污迹的洗涤:特殊污迹的洗涤:4. 4. 仪器的洗涤仪器的洗涤如: CaCO3 MnO2 I2 S 油脂 Ag镜 苯酚 第19页/共122页第二十页,编辑于星期三:八点 五分。5. 5. 仪器的组装和接口的连
9、接仪器的组装和接口的连接(1) 根据实验的原理和目的决定根据实验的原理和目的决定仪器的排列组装顺序仪器的排列组装顺序 若制备的物质易水解或易吸收若制备的物质易水解或易吸收H H2 2O O及及COCO2 2气体气体 时,则时,则应在尾部连接干燥管装置应在尾部连接干燥管装置. . 尾气处理一般采用溶液尾气处理一般采用溶液( (或固体或固体) )吸收或将气体点燃吸收或将气体点燃 其中除杂与干燥的顺序,若采用溶液除杂则其中除杂与干燥的顺序,若采用溶液除杂则 先净化后干燥先净化后干燥, , 固体除杂反之固体除杂反之. . 一般遵循一般遵循: : 气体制取气体制取 除杂(若干装置)除杂(若干装置)干燥干
10、燥 主体实验主体实验 尾气处理尾气处理第20页/共122页第二十一页,编辑于星期三:八点 五分。(2). (2). 接口的连接接口的连接一般应遵循装置的排列顺序一般应遵循装置的排列顺序 若为排水量气时应若为排水量气时应 “ “短短” ”进进 “ “长长” ”出,出, 排出水的体积即为生成气体的体积排出水的体积即为生成气体的体积. . 若为干燥管则应若为干燥管则应“ “大口大口” ”进进 “ “小口小口” ”出出. . 对于吸收装置,若为洗气瓶对于吸收装置,若为洗气瓶 则应则应“ “长长” ”进进“ “短短” ”出出. .第21页/共122页第二十二页,编辑于星期三:八点 五分。6. 气密性检查
11、 凡是制气装置都存在气密性检查问题凡是制气装置都存在气密性检查问题关键是何时进行气密性检查关键是何时进行气密性检查? ? 如何进行气密性检查如何进行气密性检查? ? 一般应在一般应在仪器连接完之后仪器连接完之后,添加药品之前添加药品之前进行进行 气密性检查气密性检查. .方法: 微热法 液差法(注水法)第22页/共122页第二十三页,编辑于星期三:八点 五分。 微热法微热法: 将导气管末端浸入水中,用手掌紧贴容积将导气管末端浸入水中,用手掌紧贴容积外壁外壁 (或酒精灯微热或酒精灯微热), 若导管口有气泡产生若导管口有气泡产生,移开手后,静置一会儿导管末端形成一段水柱移开手后,静置一会儿导管末端
12、形成一段水柱,则气密性良好则气密性良好.第23页/共122页第二十四页,编辑于星期三:八点 五分。 液差法液差法: 关闭弹簧夹关闭弹簧夹, 往长颈漏斗中加水往长颈漏斗中加水,使长颈漏斗使长颈漏斗中的液面高于试管内的液面中的液面高于试管内的液面, 静置一会儿静置一会儿,若液面若液面不下降不下降,则气密性良好则气密性良好.第24页/共122页第二十五页,编辑于星期三:八点 五分。试管内加入一定量的水,使长颈漏斗下端浸入试管内加入一定量的水,使长颈漏斗下端浸入水中,导管上连接一个针筒水中,导管上连接一个针筒.当活塞往外拉时,发生的现象当活塞往外拉时,发生的现象_。当活塞往里推时,发生的现象当活塞往里
13、推时,发生的现象 。漏斗下端有气泡漏斗下端有气泡漏斗颈内液面上升漏斗颈内液面上升第25页/共122页第二十六页,编辑于星期三:八点 五分。微热法微热法第26页/共122页第二十七页,编辑于星期三:八点 五分。液差法液差法:第27页/共122页第二十八页,编辑于星期三:八点 五分。根据以上实验请你总结出实验装置气密性根据以上实验请你总结出实验装置气密性检查的一般步骤检查的一般步骤: 1. 安装好装置安装好装置 2. 用水密封一定量气体用水密封一定量气体 3. 改变压强(温度改变或容积改变)改变压强(温度改变或容积改变) 看现象看现象. 4. 根据现象判断装置的气密性根据现象判断装置的气密性第28
14、页/共122页第二十九页,编辑于星期三:八点 五分。 向向D装置的烧杯中加水,将导管插入水中,装置的烧杯中加水,将导管插入水中,向向B装置的长颈漏斗中加水至浸没漏斗的下装置的长颈漏斗中加水至浸没漏斗的下端管口,打开端管口,打开B装置的活塞装置的活塞 K,关闭,关闭A装置装置的分液漏斗的活塞,用酒精灯在的分液漏斗的活塞,用酒精灯在A装置的烧装置的烧瓶底部微热,若导管口有气泡产生,撤走酒瓶底部微热,若导管口有气泡产生,撤走酒精灯,导管里形成一段水柱,说明该装置的精灯,导管里形成一段水柱,说明该装置的气密性良好。气密性良好。(或液差法或液差法: 向向长颈漏斗中加水产生长颈漏斗中加水产生液面差液面差)
15、第29页/共122页第三十页,编辑于星期三:八点 五分。 将将I装置的导管口插入水槽的水面下,关闭装置的导管口插入水槽的水面下,关闭分液漏斗的活塞,用酒精灯在分液漏斗的活塞,用酒精灯在A装置的烧瓶底装置的烧瓶底部微热,若导管口有气泡产生,撤走酒精灯,部微热,若导管口有气泡产生,撤走酒精灯,导管里形成一段水柱,说明该装置的气密性良好。导管里形成一段水柱,说明该装置的气密性良好。第30页/共122页第三十一页,编辑于星期三:八点 五分。检查该装置气密性时,先在试管中加入适量水,使玻璃检查该装置气密性时,先在试管中加入适量水,使玻璃管未端浸没在水中,然后管未端浸没在水中,然后_ _ ( (填写操作方
16、法填写操作方法) ),若看到,若看到_ (_ (填现象填现象) )时,表明装置气密性良好。时,表明装置气密性良好。 先打开活塞先打开活塞K,吸入部分空气关闭活塞,吸入部分空气关闭活塞K,记下刻度,然后推或拉注射器活塞,若松手注射,记下刻度,然后推或拉注射器活塞,若松手注射器活塞复原,说明该装置的气密性良好。器活塞复原,说明该装置的气密性良好。 将注射器活塞缓缓往外拉将注射器活塞缓缓往外拉导管口有气泡产生导管口有气泡产生第31页/共122页第三十二页,编辑于星期三:八点 五分。 三 气体制备第32页/共122页第三十三页,编辑于星期三:八点 五分。实验室制备气体的基本步骤实验室制备气体的基本步骤
17、: :装置选择与连接装置选择与连接 气密性检查气密性检查 装药品装药品 发生反应发生反应 净化、干燥气体净化、干燥气体 收集气体收集气体 尾气处理尾气处理 停止反应停止反应 拆卸仪器拆卸仪器第33页/共122页第三十四页,编辑于星期三:八点 五分。1. 固固+固加热固加热固体粉末混合物固体粉末混合物有时可堵上一小团棉花以防止固体粉末进入导管有时可堵上一小团棉花以防止固体粉末进入导管第34页/共122页第三十五页,编辑于星期三:八点 五分。有时可堵上一小团棉花以防止固体粉末进入导管有时可堵上一小团棉花以防止固体粉末进入导管1. 固固+固加热固加热用于制取:用于制取:氧气、氨气、甲烷氧气、氨气、甲
18、烷固体粉末混合物固体粉末混合物第35页/共122页第三十六页,编辑于星期三:八点 五分。第36页/共122页第三十七页,编辑于星期三:八点 五分。第37页/共122页第三十八页,编辑于星期三:八点 五分。第38页/共122页第三十九页,编辑于星期三:八点 五分。2. 固固+液不加热液不加热用于制取:用于制取:氢气、二氧化碳、硫化氢、氢气、二氧化碳、硫化氢、 乙炔乙炔 、二氧化硫、二氧化氮、二氧化硫、二氧化氮、第39页/共122页第四十页,编辑于星期三:八点 五分。一些简易装置一些简易装置第40页/共122页第四十一页,编辑于星期三:八点 五分。制制 氢气氢气可可用用向向下下排排空空气气法法稀盐
19、酸或稀硫酸稀盐酸或稀硫酸锌粒锌粒第41页/共122页第四十二页,编辑于星期三:八点 五分。制制 氢气氢气稀盐酸或稀硫酸稀盐酸或稀硫酸锌粒锌粒第42页/共122页第四十三页,编辑于星期三:八点 五分。制制 二氧化碳二氧化碳稀盐酸稀盐酸石灰石石灰石第43页/共122页第四十四页,编辑于星期三:八点 五分。制制 硫化氢硫化氢稀盐酸稀盐酸硫化亚铁硫化亚铁第44页/共122页第四十五页,编辑于星期三:八点 五分。制制 硫化氢硫化氢稀盐酸稀盐酸硫化亚铁硫化亚铁饱和NaHS液第45页/共122页第四十六页,编辑于星期三:八点 五分。制制 乙炔乙炔 饱和食盐水饱和食盐水电石电石第46页/共122页第四十七页,
20、编辑于星期三:八点 五分。制制 乙乙炔炔 饱和食盐水饱和食盐水电石电石第47页/共122页第四十八页,编辑于星期三:八点 五分。制制 乙炔乙炔 饱和食盐水饱和食盐水电石电石第48页/共122页第四十九页,编辑于星期三:八点 五分。制制 乙炔乙炔 饱和食盐水饱和食盐水电石电石第49页/共122页第五十页,编辑于星期三:八点 五分。不加热制不加热制 氨气、氧气、氯气、氯化氢氨气、氧气、氯气、氯化氢NaOH固浓氨水MnO2固固双氧水双氧水浓硫酸浓硫酸浓盐酸浓盐酸KMnO4固固浓盐酸浓盐酸第50页/共122页第五十一页,编辑于星期三:八点 五分。 3. 固固+液加液加热热液液+液加热液加热用于制取:用
21、于制取:氯气、氯化氢、一氧化氮、氯气、氯化氢、一氧化氮、 一氧化碳一氧化碳、 乙烯乙烯 液体液体 固体或液体固体或液体第51页/共122页第五十二页,编辑于星期三:八点 五分。此装置有哪些错误?请一一指出此装置有哪些错误?请一一指出,并改正,并改正.第52页/共122页第五十三页,编辑于星期三:八点 五分。第53页/共122页第五十四页,编辑于星期三:八点 五分。制制 一氧化氮一氧化氮 稀硝酸稀硝酸 铜片铜片第54页/共122页第五十五页,编辑于星期三:八点 五分。制制 一氧化氮一氧化氮 稀硝酸稀硝酸 铜片铜片第55页/共122页第五十六页,编辑于星期三:八点 五分。制制 一氧化碳一氧化碳Na
22、OH溶液溶液 澄清石灰水澄清石灰水第56页/共122页第五十七页,编辑于星期三:八点 五分。制制 乙烯乙烯无水乙醇与浓硫酸体积比无水乙醇与浓硫酸体积比1 3碎瓷片碎瓷片如何验证乙烯中混有如何验证乙烯中混有SO2、CO2?第57页/共122页第五十八页,编辑于星期三:八点 五分。第58页/共122页第五十九页,编辑于星期三:八点 五分。品红品红溶液溶液酸性酸性高锰高锰酸钾酸钾品红品红溶液溶液 澄清澄清石灰水石灰水第59页/共122页第六十页,编辑于星期三:八点 五分。四 物质的除杂 (提纯) 检验第60页/共122页第六十一页,编辑于星期三:八点 五分。气体气体H2、O2、N2、Cl2 CH4、
23、C2H2、C2H4、NH3 、 HCl、H2S CO、CO2、NO、NO2 、 SO2第61页/共122页第六十二页,编辑于星期三:八点 五分。常用气体除杂装置常用气体除杂装置洗气瓶洗气瓶U U型管型管干燥管干燥管硬质玻璃管硬质玻璃管第62页/共122页第六十三页,编辑于星期三:八点 五分。通过通过灼热灼热CuO的硬质玻璃的硬质玻璃管管吸收吸收燃烧后用燃烧后用无水无水CuSO4检验,看检验,看是否是否变蓝色变蓝色通过通过灼热灼热Cu网网的硬质玻璃管的硬质玻璃管吸收吸收用用带火星的木条带火星的木条插入气体中,看插入气体中,看是否是否复燃复燃第63页/共122页第六十四页,编辑于星期三:八点 五分
24、。通入通入 Br2水水的洗气瓶的洗气瓶 洗气洗气通入通入酸性酸性KMnO4溶液或溶液或Br2水水,看,看是否是否褪色褪色第64页/共122页第六十五页,编辑于星期三:八点 五分。通过通过灼热灼热CuO的硬质玻璃管的硬质玻璃管第65页/共122页第六十六页,编辑于星期三:八点 五分。通过通过灼热灼热CuO的硬质玻璃的硬质玻璃管管气体通过装有气体通过装有灼灼热的热的CuO的硬质的硬质玻璃管后,再通入玻璃管后,再通入澄清石灰水澄清石灰水,看,看是否是否变浑浊变浑浊通过通过NaOH溶液溶液的的洗气瓶洗气瓶洗气洗气,(或,(或装有装有碱石灰碱石灰的干燥的干燥管吸收)管吸收)通入通入澄清石灰水澄清石灰水,
25、看是否,看是否变浑浊变浑浊第66页/共122页第六十七页,编辑于星期三:八点 五分。通过通过NaOH溶液溶液的的洗气瓶洗气瓶洗气洗气, (或或通过装有通过装有饱和饱和溶液溶液的洗气瓶的洗气瓶洗气洗气)通入通入品红溶液品红溶液或或(酸性酸性KMnO4溶液溶液) ,看是否,看是否褪色褪色通过通过水水的洗气瓶的洗气瓶洗洗气气,(或通过装有,(或通过装有饱和溶液饱和溶液的洗的洗气瓶气瓶洗气洗气)用用湿润湿润的的蓝色石蕊试纸蓝色石蕊试纸靠近气体,看是否变靠近气体,看是否变红红色色(或用蘸有(或用蘸有浓氨水浓氨水的的玻璃棒靠近,看是否玻璃棒靠近,看是否有有大量白烟大量白烟)第67页/共122页第六十八页,
26、编辑于星期三:八点 五分。通过通过NaOH溶液溶液的的洗气瓶洗气瓶洗气洗气, (或通或通过装有过装有CuSO4溶液溶液的洗气瓶的洗气瓶洗气洗气)用用湿润湿润的的白色醋白色醋酸铅试纸酸铅试纸靠近气靠近气体,看是否变体,看是否变黑黑色色通过通过NaOH溶液溶液的的洗气瓶洗气瓶洗气洗气, (或或通过装有通过装有活性炭活性炭的的干燥管干燥管吸收吸收)用用湿润湿润的的碘化钾碘化钾淀粉试纸淀粉试纸靠近气靠近气体,看是否变体,看是否变蓝蓝色色第68页/共122页第六十九页,编辑于星期三:八点 五分。通常将其通常将其转化为转化为NO2再除去再除去设法将其设法将其与空气与空气接触,看有无接触,看有无红红棕色棕色
27、气体出现气体出现通过装有通过装有NaOH溶溶液液的洗气瓶的洗气瓶洗气洗气通入通入水水中,得中,得无色无色溶液溶液;或通入;或通入AgNO3溶液溶液,溶液,溶液没有明显变化没有明显变化第69页/共122页第七十页,编辑于星期三:八点 五分。通过装有通过装有水水的洗气的洗气瓶瓶洗气洗气,(或通过,(或通过装有装有稀稀H2SO4溶液溶液的洗气瓶的洗气瓶洗气洗气)用用湿润湿润的的红色石蕊试纸红色石蕊试纸靠近气体,看是否变靠近气体,看是否变蓝蓝色色(或用蘸有(或用蘸有浓盐酸浓盐酸的玻璃棒靠近,看是的玻璃棒靠近,看是否有否有大量白烟大量白烟)通过装有通过装有碱石灰碱石灰的的干燥管干燥管吸收吸收,(或,(或
28、通过装有通过装有浓浓H2SO4的洗气瓶的洗气瓶洗气洗气)通过通过无水无水CuSO4 ,看是,看是否变否变蓝色蓝色第70页/共122页第七十一页,编辑于星期三:八点 五分。离子离子Cl-、Br-、I-、S2-、CO32-、HCO3-、SO42-、SO32-、NO3-Na+、K+、Mg2+、Ca2+、Cu2+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH4+第71页/共122页第七十二页,编辑于星期三:八点 五分。过滤过滤分液分液蒸发蒸发灼烧灼烧常用的装置和操作常用的装置和操作第72页/共122页第七十三页,编辑于星期三:八点 五分。加加AgNO3溶液溶液转化为转化为沉淀,沉淀,过滤过滤除去除去同上法同上法
29、或加或加氯水氯水,再用有机溶再用有机溶剂剂萃取萃取除去除去稀稀HNO3酸化酸化后后,再加,再加 AgNO3溶液溶液,看沉淀的,看沉淀的颜色颜色第73页/共122页第七十四页,编辑于星期三:八点 五分。加加稀稀HClHCl,转化成气,转化成气体除去;或加体除去;或加CaCa2 2+转转化为沉淀,化为沉淀,过滤过滤除去除去加加稀稀HClHCl,转化成气体,转化成气体除去除去加加稀稀HClHCl,有,有无色无色、无味气体、无味气体产生产生,将该气体通入,将该气体通入澄澄清石灰水清石灰水,变,变浑浊浑浊第74页/共122页第七十五页,编辑于星期三:八点 五分。加加Ba2+转化为沉淀,转化为沉淀,过滤过
30、滤除去除去先用先用稀稀HClHCl酸化酸化,无,无明显现象,再加明显现象,再加BaClBaCl2 2溶液溶液,看有,看有无无白色沉淀白色沉淀加加稀稀HCl,转化成气转化成气体除去;或加体除去;或加Ca2+、Ba2+转化为沉淀,转化为沉淀,过过滤滤除去除去先加先加BaClBaCl2 2溶液溶液,有,有白色沉淀白色沉淀,用用盐酸酸盐酸酸化化,沉淀消失,且有,沉淀消失,且有刺激性气体产生刺激性气体产生第75页/共122页第七十六页,编辑于星期三:八点 五分。加加浓浓H H2 2SOSO4 4,同时,同时加加金属金属CuCu,有,有红红棕色气体棕色气体产生产生加加Cu2+,转化为沉淀,转化为沉淀,过滤
31、过滤除去除去加加CuCu2+2+,有,有黑色沉黑色沉淀淀生成;或加生成;或加H H+ + ,有有臭鸡蛋味臭鸡蛋味产生产生第76页/共122页第七十七页,编辑于星期三:八点 五分。焰色反应,焰焰色反应,焰色为色为黄色黄色焰色反应,焰焰色反应,焰色为色为浅紫色浅紫色(透(透过蓝色钴玻璃片过蓝色钴玻璃片观察)观察)第77页/共122页第七十八页,编辑于星期三:八点 五分。加加 COCO3 32 2-, 转化为沉淀转化为沉淀,过滤过滤除去除去加加OH-, 转化为沉淀转化为沉淀,过滤过滤除去除去第78页/共122页第七十九页,编辑于星期三:八点 五分。加加OHOH- -, 转化为沉淀转化为沉淀,过滤过滤
32、除去;或除去;或转化。转化。加加OHOH-, 转化为沉淀转化为沉淀,过滤过滤除去;或除去;或转化。转化。加加SCNSCN- -,看溶液,看溶液是否变是否变血红色血红色;或加或加苯酚苯酚溶液,溶液,变变紫色紫色;或加或加OH-加加OHOH- -, 出现出现白色白色沉沉淀,马上转变为淀,马上转变为灰绿灰绿色色,最后变为,最后变为红褐红褐色色;或加或加SCN-,氯水氯水第79页/共122页第八十页,编辑于星期三:八点 五分。通通H2S(或加或加OH-),转化为沉淀,转化为沉淀,过滤过滤除去除去本身有颜色,本身有颜色,加加NaOHNaOH溶液有溶液有蓝色沉淀蓝色沉淀通通NHNH3 3( (或加氨水或加
33、氨水) ),转,转化为沉淀,化为沉淀,过滤过滤除除去去逐滴加逐滴加NaOHNaOH溶液有溶液有白色沉淀白色沉淀,继续加继续加过量过量NaOHNaOH溶液溶液,白白色色沉淀消失沉淀消失第80页/共122页第八十一页,编辑于星期三:八点 五分。加加OHOH- -,加热,加热加加OHOH-,加热,用,加热,用湿润的湿润的红色石红色石蕊试纸蕊试纸靠近,变靠近,变蓝色蓝色第81页/共122页第八十二页,编辑于星期三:八点 五分。CO2(HCl)SO2(HCl)H2S(HCl)CO2(SO2) Cl2 (HCl)NO(NO2)下列气体中的杂质气体如何除去(括下列气体中的杂质气体如何除去(括号中为杂质)?号
34、中为杂质)?通过饱和通过饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液通过饱和通过饱和NaHSONaHSO3 3溶液溶液通过饱和通过饱和NaHSNaHS溶液溶液通过饱和通过饱和NaClNaCl溶液溶液通过饱和通过饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液水水第82页/共122页第八十三页,编辑于星期三:八点 五分。FeCl3(FeCl2)FeCl2(FeCl3)通入适量通入适量ClCl2 2或加适量或加适量H H2 2O O2 2和和HClHCl加铁粉(或铁钉)加铁粉(或铁钉)和稀和稀HClHCl第83页/共122页第八十四页,编辑于星期三:八点 五分。Na2CO3(NaHCO3)NaHCO3 ( Na2
35、CO3 )给固体加强热到质量不再变化为止给固体加强热到质量不再变化为止配成溶液,通足量的配成溶液,通足量的COCO2 2,低温蒸干溶液得晶体,低温蒸干溶液得晶体第84页/共122页第八十五页,编辑于星期三:八点 五分。第85页/共122页第八十六页,编辑于星期三:八点 五分。五 安全问题装置第86页/共122页第八十七页,编辑于星期三:八点 五分。 通常设计化学实验时,为了保证操作人员的通常设计化学实验时,为了保证操作人员的安全,保障实验顺利进行,往往要设置安全装安全,保障实验顺利进行,往往要设置安全装置;一般在涉及气体的实验中最为常见置;一般在涉及气体的实验中最为常见. 涉及到的安全问题有:
36、涉及到的安全问题有: 防倒吸、防倒吸、 防堵塞防堵塞防爆炸、防爆炸、 防污染防污染 等安全问题等安全问题第87页/共122页第八十八页,编辑于星期三:八点 五分。(1)防倒吸安全装置)防倒吸安全装置 还有一种装置既可以防倒吸,还有一种装置既可以防倒吸,还可以避免因气体压强过大而还可以避免因气体压强过大而造成事故,如:造成事故,如:第88页/共122页第八十九页,编辑于星期三:八点 五分。(2 2)防堵塞安全装置)防堵塞安全装置 主要是预防固体堵塞,如制乙炔不用启主要是预防固体堵塞,如制乙炔不用启 普发生器理由之一是生成的氢氧化钙是微溶物易堵塞管口,常见装置有:普发生器理由之一是生成的氢氧化钙是
37、微溶物易堵塞管口,常见装置有:第89页/共122页第九十页,编辑于星期三:八点 五分。(3 3)防爆炸安全装置)防爆炸安全装置 点燃 H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等可 燃性气体时应先验纯, 后点燃. 排水取气时, 先将导气管从水槽中取出, 再停止加热. H2还原CuO实验: H2 灯 灯 H2 药品使用不当: 如Na 、K 取用量多. 稀AgNO3中加过量氨水. 专匙专用.第90页/共122页第九十一页,编辑于星期三:八点 五分。(4 4) 防污染安全装置防污染安全装置 吸收式 原理是有毒可燃性气体被灼烧除去 原理是有毒气体如Cl2、SO2、H2S等与碱反应被除去 收集式 原理是将有
38、害气体收集起来,另作处理 灼烧式 第91页/共122页第九十二页,编辑于星期三:八点 五分。六实验方案的评价第92页/共122页第九十三页,编辑于星期三:八点 五分。 能否达到目的;能否达到目的; 所用原料是否常见易得、廉价;所用原料是否常见易得、廉价; 原料的利用率高低;原料的利用率高低; 过程是否简捷优化;过程是否简捷优化; 有无对环境污染;有无对环境污染; 实验的误差大小有无创意等等。实验的误差大小有无创意等等。对实验方案的评价应遵循以下原则:对实验方案的评价应遵循以下原则:第93页/共122页第九十四页,编辑于星期三:八点 五分。实验用溴和苯制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:蒸
39、馏水洗用干燥剂干燥实验用溴和苯制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:蒸馏水洗用干燥剂干燥10%NaOH10%NaOH溶液洗水洗溶液洗水洗A A、 B B、C C、 D D、第94页/共122页第九十五页,编辑于星期三:八点 五分。实验室制备硝基苯的主要步骤如下实验室制备硝基苯的主要步骤如下:配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混和酸配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混和酸,加入加入反应器中反应器中.向室温下的混和酸中逐滴加入一定量的苯向室温下的混和酸中逐滴加入一定量的苯,充分振充分振荡荡,混和均匀混和均匀.在在50-60下发生反应下发生反应,直至反应结束直至反应结束.除去混和酸后除去混和酸后,粗产品
40、依次用蒸馏水和粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤最后再用蒸馏水洗涤.将用无水将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得得到纯硝基苯到纯硝基苯.第95页/共122页第九十六页,编辑于星期三:八点 五分。填写下列空白填写下列空白: (1)配制一定比例浓硫酸与浓硝酸混和酸时配制一定比例浓硫酸与浓硝酸混和酸时,操作操作注意事项是注意事项是: .(2)步骤中步骤中,为了使反应在为了使反应在50-60下进行下进行,常用的常用的方法是方法是 .(3)步骤中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器步骤中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是是 .(4)步骤中粗产品
41、用步骤中粗产品用5%NaOH溶液洗涤的目的是溶液洗涤的目的是 .(5)纯硝基苯是无色纯硝基苯是无色,密度比水密度比水 (填填小小或或大大),具具有有 气味的油状液体气味的油状液体.第96页/共122页第九十七页,编辑于星期三:八点 五分。右图装置可用于右图装置可用于(A)加热加热NaHCO3制制CO2(B)用用Cu与稀与稀HNO3反应制反应制NO(C)用用NH4Cl与浓与浓NaOH溶液反应制溶液反应制NH3(D)用用NaCl与浓与浓H2SO4反应制反应制HCl第97页/共122页第九十八页,编辑于星期三:八点 五分。测定一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生的测定一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应
42、产生的氢气的体积,可以求得合金中铝和锌的质量分数氢气的体积,可以求得合金中铝和锌的质量分数。现有下列实验用品:中学化学实验常用仪器、。现有下列实验用品:中学化学实验常用仪器、800毫升烧杯、毫升烧杯、100毫升量筒、短颈玻璃漏斗、铜毫升量筒、短颈玻璃漏斗、铜网、铝锌合金样品、浓盐酸(密度克网、铝锌合金样品、浓盐酸(密度克/毫升)、毫升)、水。按图示水。按图示 装置进行实验,装置进行实验,回答下列问回答下列问 题。题。设合金样品完全反应,产生设合金样品完全反应,产生 的气的气体体积不超过体体积不超过100毫升)毫升)第98页/共122页第九十九页,编辑于星期三:八点 五分。(1)补充下列实验步骤
43、,直到反应开始进行(铁架台和铁夹的安装可省略):)补充下列实验步骤,直到反应开始进行(铁架台和铁夹的安装可省略):将称量后的合金样品用铜网小心包裹好,放在将称量后的合金样品用铜网小心包裹好,放在800毫升烧杯底部,把短颈漏斗倒扣在样品上面。毫升烧杯底部,把短颈漏斗倒扣在样品上面。(2)合金样品用铜网包裹的目的是:)合金样品用铜网包裹的目的是:第99页/共122页第一百页,编辑于星期三:八点 五分。1、图、图1表示表示10mL量筒中液面的位量筒中液面的位置,置,A与与B,B与与C刻度间相差刻度间相差1mL, 如果刻度如果刻度A为为4,量简中液体的,量简中液体的体积是体积是 mL。2、图、图II表
44、示表示50mL滴定管中液画滴定管中液画的位置,如果液面处的读数是的位置,如果液面处的读数是a ,则滴定管中液体的体积(填代号),则滴定管中液体的体积(填代号)(A) 是是amL (B)是是(50-a)mL (C) 一定大于一定大于amL(D)一定大于(一定大于(50-a)mL 第100页/共122页第一百零一页,编辑于星期三:八点 五分。为了测定人体新陈代谢呼出气体中为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO2的体积分的体积分数,某学生课外小组设计了如下图的实验装置。实数,某学生课外小组设计了如下图的实验装置。实验中用过量验中用过量NaOH溶液吸收气体中的溶液吸收气体中的CO2,准确测量,准确测量瓶瓶
45、I中溶液吸收中溶液吸收CO2后的增重及剩余气体的体积(实后的增重及剩余气体的体积(实验时只用嘴吸气和呼气),请填空。验时只用嘴吸气和呼气),请填空。第101页/共122页第一百零二页,编辑于星期三:八点 五分。(1)图中瓶图中瓶II的作用。的作用。(2) 对实验装置尚有如对实验装置尚有如 下下A、B、C、D四种建四种建 议,你认为合理的是。议,你认为合理的是。 (填代号(填代号(A) 在在E处增加处增加CaCl2干燥管干燥管(B)在下处增加在下处增加CaCl2燥管燥管(C)在在E和和F两处增加两处增加CaCl2干燥管干燥管(D)不必增加干燥管不必增加干燥管第102页/共122页第一百零三页,编
46、辑于星期三:八点 五分。(3)将插入溶液的管子项端改成具有多孔的球泡(图中的将插入溶液的管子项端改成具有多孔的球泡(图中的III),有利于提高实验的准确度,其理由是),有利于提高实验的准确度,其理由是 。第103页/共122页第一百零四页,编辑于星期三:八点 五分。(4)实验时先缓缓吸气,再缓缓呼气,反复若干次,得如下数据:瓶实验时先缓缓吸气,再缓缓呼气,反复若干次,得如下数据:瓶I溶液增重溶液增重ag,收集到的气体体积(标准状况)为,收集到的气体体积(标准状况)为bL,该呼出气体中,该呼出气体中CO2的体积分数是(列出算式的体积分数是(列出算式) 。第104页/共122页第一百零五页,编辑于
47、星期三:八点 五分。(5)实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果,猛吸时会实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果,猛吸时会 。猛呼时会。猛呼时会 。第105页/共122页第一百零六页,编辑于星期三:八点 五分。1,2 - 二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下它常温下它是无色液体是无色液体,密度密度2.18 gcm-3,沸点沸点,熔点熔点,不溶不溶于水于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂.在实验室中在实验室中可以用下图所示装置制备可以用下图所示装置制备1,2- 二溴乙烷二溴乙烷.其中分液其中分液漏斗和烧瓶漏斗和烧瓶a中装有乙醇和浓硫酸的混合液中装
48、有乙醇和浓硫酸的混合液,试管试管d中装有液溴中装有液溴(表面覆盖少量水表面覆盖少量水).第106页/共122页第一百零七页,编辑于星期三:八点 五分。填写下列空白填写下列空白:(1)写出本题中制备写出本题中制备1,2-二溴乙烷的两个化学反应方二溴乙烷的两个化学反应方程式程式 .(2)安全瓶安全瓶b可以防止倒吸可以防止倒吸,并可以检查实验进行时并可以检查实验进行时试管试管d是否发生堵塞是否发生堵塞 请写出发生堵塞时瓶请写出发生堵塞时瓶b中的现象中的现象._.第107页/共122页第一百零八页,编辑于星期三:八点 五分。(3)容器容器c中中NaOH溶液的作用是溶液的作用是:_.(4)某学生在做此实
49、验时某学生在做此实验时,使用一定量的液溴使用一定量的液溴,当溴全部褪色时当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量,比正常情况下超过许多比正常情况下超过许多.如果装置的气密性没有问题如果装置的气密性没有问题,试分析其可能的原因试分析其可能的原因. _第108页/共122页第一百零九页,编辑于星期三:八点 五分。实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量,反应的化学方程式为反应的化学方程式为:试回答试回答:(1)如果选用测定反应物如果选用测定反应物CuO和生成物和生成物H2O的质量的质量(mCuO、mH2
50、O)仪器连接的顺序仪器连接的顺序(用字母编号表示用字母编号表示,仪器可重复仪器可重复使用使用) ;第109页/共122页第一百一十页,编辑于星期三:八点 五分。 d中浓硫酸的作用是中浓硫酸的作用是 , ;实验完毕时观察到实验完毕时观察到a中的现象是中的现象是 ;列出计算列出计算Cu的相对原子质量的表达式的相对原子质量的表达式 ;下列情况将使测定结果偏大的是下列情况将使测定结果偏大的是 .(以下选择以下选择填空不限填空不限1个正确答案个正确答案,均用字母编号填写均用字母编号填写)(a)CuO粉未全部还原为粉未全部还原为Cu (b)CuO受潮受潮(c)CuO中混有中混有Cu第110页/共122页第
51、一百一十一页,编辑于星期三:八点 五分。(2)如果仍采用上述仪器装置如果仍采用上述仪器装置,其他方案可选其他方案可选用测定的物理量有用测定的物理量有第111页/共122页第一百一十二页,编辑于星期三:八点 五分。某试剂厂用银某试剂厂用银(含杂质铜含杂质铜)和硝酸和硝酸(含杂质含杂质Fe3+反应制取硝酸银反应制取硝酸银.步骤如下步骤如下:依据上述步骤依据上述步骤,完成下列填空完成下列填空:(1)溶解银的硝酸应溶解银的硝酸应该用该用 硝酸硝酸(填浓或稀填浓或稀).原因是原因是 .(a)减少过程中产生减少过程中产生NOx的量的量(b)减少原料银的消减少原料银的消耗量耗量(c)节省硝酸物质的量节省硝酸
52、物质的量第112页/共122页第一百一十三页,编辑于星期三:八点 五分。(2)步骤步骤B加热保温的作用是加热保温的作用是 .(a)有利于加快反应速度有利于加快反应速度(b)有利于未反应的硝酸挥发有利于未反应的硝酸挥发(c)有利于硝酸充分反应有利于硝酸充分反应,降低溶液中降低溶液中H+(3)步骤步骤C是为了除去是为了除去Fe3+、Cu2+等杂质等杂质.冲稀静冲稀静置时发生的化学反应是置时发生的化学反应是 ;(a)置换反应置换反应(b)水解反应水解反应(c)氧化氧化还原反应还原反应产生的沉淀物化学式产生的沉淀物化学式: .第113页/共122页第一百一十四页,编辑于星期三:八点 五分。图图()中瓶
53、中瓶a内放入内放入20毫升毫升6摩摩/升盐酸升盐酸,b是未充气的气球是未充气的气球,里边放有里边放有4克碳酸钙粉未克碳酸钙粉未,将它紧紧套在瓶将它紧紧套在瓶a口上口上,胶管胶管c套在瓶的侧口套在瓶的侧口,并用弹簧夹并用弹簧夹d夹紧夹紧(瓶口和侧口都不漏气瓶口和侧口都不漏气).将图将图()的装置在托盘天平上称量的装置在托盘天平上称量,质量为质量为W1克克.根据实验现象填写下列空白根据实验现象填写下列空白: 第114页/共122页第一百一十五页,编辑于星期三:八点 五分。(1)把气球把气球b中的碳中的碳酸钙粉末小心地倒酸钙粉末小心地倒入瓶中入瓶中,立即产生许立即产生许多气泡多气泡,气球逐渐胀气球逐
54、渐胀大大(图图).反应结束反应结束后后,再次称量再次称量,质量为质量为W2克克.则则W2和和W1的的关系是关系是 .第115页/共122页第一百一十六页,编辑于星期三:八点 五分。(2)取取25毫升毫升6摩摩/升升NaOH溶液溶液.先用滴管取少量先用滴管取少量NaOH溶液溶液,滴管插入胶管滴管插入胶管c口口(为便于操作为便于操作,可以适可以适当倾斜瓶当倾斜瓶a,注意防止漏气注意防止漏气).打开打开d,将溶液挤入瓶中将溶液挤入瓶中,立即夹紧立即夹紧d.可以看到瓶内产生少量白色沉淀可以看到瓶内产生少量白色沉淀,轻轻轻轻摇动瓶摇动瓶a,沉淀随即消失沉淀随即消失.用同样方法再加入少量用同样方法再加入少量NaOH溶液溶液,又产生白色沉淀又产生白色沉淀,轻摇轻摇,沉淀又消失沉淀又消失.使沉使沉
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