九年级数学下册 第1章 直角三角形的边角关系 1 (7)_第1页
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文档简介

1、第二章生物的遗传与变异考点一考点一 性状的控制和遗传性状的控制和遗传命题角度命题角度基因、基因、DNADNA、染色体、细胞核之间的关系、染色体、细胞核之间的关系例例1 1(2018(2018龙岩龙岩) )如图表示染色体中蛋白质、如图表示染色体中蛋白质、DNADNA、基因的关系,甲、乙、丙依次是、基因的关系,甲、乙、丙依次是( )( )A ADNADNA、蛋白质、基因、蛋白质、基因 B BDNADNA、基因、蛋白质、基因、蛋白质C C基因、蛋白质、基因、蛋白质、DNA DDNA D基因、基因、DNADNA、蛋白质、蛋白质D D命题角度命题角度相对性状的判断相对性状的判断例例2 2 (2018(2

2、018大庆大庆) )下列各组性状,属于相对性状的是下列各组性状,属于相对性状的是( )( )A A绵羊的卷毛和山羊的直毛绵羊的卷毛和山羊的直毛B B小萌的双眼皮和小丽的双眼皮小萌的双眼皮和小丽的双眼皮C C人的身高和体重人的身高和体重D D小明的小明的A A型血和小刚的型血和小刚的B B型血型血D D命题角度命题角度显、隐性性状的判断及比例关系显、隐性性状的判断及比例关系例例3 3(2015(2015江西江西) )孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,子一代种子都是圆粒,将子一代种子种下去后自花杂交,子一代种子都是圆粒,将子一代种子种下去后自花传粉,获得子二

3、代种子,下列分析不正确的是传粉,获得子二代种子,下列分析不正确的是( )( )A A圆粒和皱粒性状是由基因控制的圆粒和皱粒性状是由基因控制的B B圆粒相对于皱粒是显性性状圆粒相对于皱粒是显性性状C C亲代控制皱粒的基因没有传递给子一代亲代控制皱粒的基因没有传递给子一代D D子二代种子中有圆粒和皱粒子二代种子中有圆粒和皱粒C C显、隐性性状的判断显、隐性性状的判断 一是定义法,即具有相对性状的两纯种亲本杂交,子一是定义法,即具有相对性状的两纯种亲本杂交,子一代表现出来的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐一代表现出来的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状;二是杂交法,即同种性状的亲本杂交,

4、子代出现性性状;二是杂交法,即同种性状的亲本杂交,子代出现的与亲本不同的性状为隐性性状,简单识记为的与亲本不同的性状为隐性性状,简单识记为“无中生有无中生有为隐性为隐性”。命题角度命题角度基因或染色体在亲子代间的传递基因或染色体在亲子代间的传递例例4 4(2018(2018江西江西) )人的褐眼人的褐眼(A)(A)与蓝眼与蓝眼(a)(a)是一对相对性状,是一对相对性状,如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况( (表示蓝眼男性表示蓝眼男性) ),下,下列相关分析正确的是列相关分析正确的是( )( )A A1 1、2 2号夫妇的基因型均为号夫妇的基因型均为AaAa,生殖细

5、胞中染色体数均为,生殖细胞中染色体数均为2323对对B B4 4号个体的基因型是号个体的基因型是aaaa,生殖细胞中染色体组成是,生殖细胞中染色体组成是2222条条X X或或2222条条Y YC C3 3号个体的基因型是号个体的基因型是AaAa,体细胞中染色体组成是,体细胞中染色体组成是2222对对XXXXD D该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是四分之一该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是四分之一 命题角度命题角度综合考查基因、性状、遗传综合考查基因、性状、遗传例例5 5(2018(2018云南云南) )镰刀型细胞贫血症是一种遗传病镰刀型细胞贫血症是一种遗传病(H(H表示显表示显性基因,性基因,h h表

6、示隐性基因表示隐性基因) )。基因组成为。基因组成为HHHH或或HhHh的个体表现正的个体表现正常,基因组成为常,基因组成为hhhh的个体患病。如表为某家庭镰刀型细胞贫的个体患病。如表为某家庭镰刀型细胞贫血症的遗传情况,据表回答:血症的遗传情况,据表回答:家庭成员家庭成员 父亲父亲 母亲母亲孩子孩子1 1孩子孩子2 2性状表现性状表现 正常正常 正常正常 患病患病?(1)(1)镰刀型细胞贫血症是一种镰刀型细胞贫血症是一种_(_(选填选填“显性显性”或或“隐隐性性”) )遗传病。遗传病。(2)(2)父母正常,孩子患病,这一现象在遗传学上称为父母正常,孩子患病,这一现象在遗传学上称为_。(3)(3

7、)该家庭中父亲和母亲的基因组成都是该家庭中父亲和母亲的基因组成都是_。(4)(4)若这对夫妇再生一个孩子,则这个孩子表现正常的可能若这对夫妇再生一个孩子,则这个孩子表现正常的可能性是性是 _,其基因组成是,其基因组成是 _。 隐性隐性 变异变异 Hh Hh 75%(75%(或或3/4)3/4)HHHH或或HhHh 系谱分析题和遗传的资料分析题中,一般的解题步骤是系谱分析题和遗传的资料分析题中,一般的解题步骤是一判显隐性,二写基因组成,最后算概率。一判显隐性,二写基因组成,最后算概率。考点二考点二 人的性别遗传人的性别遗传命题角度人的性别遗传的分析命题角度人的性别遗传的分析例例6 6(2018(

8、2018青岛青岛) )下列关于人类性别决定的叙述,错误的下列关于人类性别决定的叙述,错误的是是( )( )A A女儿的一对性染色体必有一条来自父亲女儿的一对性染色体必有一条来自父亲B B性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中C C生男生女取决于与卵细胞结合的精子中所含的性染色体生男生女取决于与卵细胞结合的精子中所含的性染色体D D性别决定只与性染色体有关,与基因无关性别决定只与性染色体有关,与基因无关D D1 1人的性别确定的时间。人的性别确定的时间。受精作用结束时,人的性别也就确定了。受精作用结束时,人的性别也就确定了。2 2生男生女的机会均

9、等生男生女的机会均等( (如表如表) )。考点三考点三 生物的变异生物的变异命题角度命题角度可遗传变异与不遗传变异的判断可遗传变异与不遗传变异的判断例例7 7(2018(2018宿迁宿迁) )下列属于可遗传变异的是下列属于可遗传变异的是( )( )A A野外地质工作者肤色较黑野外地质工作者肤色较黑B B无光条件下韭菜叶长成黄白色无光条件下韭菜叶长成黄白色C C长跑运动员的心率比一般人慢长跑运动员的心率比一般人慢D D一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子 D D命题角度命题角度综合考查遗传变异综合考查遗传变异例例8 8(2018(2018成都成都) )某个家庭

10、中单、双眼皮某个家庭中单、双眼皮( (显性基因用显性基因用A A表表示,隐性基因用示,隐性基因用a a表示表示) )的遗传情况是女儿小娟是单眼皮,的遗传情况是女儿小娟是单眼皮,她的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是双眼皮她的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是双眼皮( (如图如图) )。(1)(1)请根据题中信息推测,人的单眼皮和双眼皮这对相对性请根据题中信息推测,人的单眼皮和双眼皮这对相对性状中,状中,_为显性性状。小娟母亲的基因组成为为显性性状。小娟母亲的基因组成为_,外公的基因组成为外公的基因组成为 _。(2)(2)小娟眼睑性状与父母不同,这种现象在遗传学上称为小娟眼睑性状与父母不同,这种现象

11、在遗传学上称为_。“二孩二孩”政策实施以后,小娟父母准备再生一个政策实施以后,小娟父母准备再生一个孩子,这个孩子是男孩的可能性是孩子,这个孩子是男孩的可能性是 _。 双眼皮双眼皮 Aa Aa AAAA或或AaAa 变异变异 50%(50%(或或1/2)1/2)(3)(3)小娟成年以后与一位双眼皮的男子结婚。请分别讨论并小娟成年以后与一位双眼皮的男子结婚。请分别讨论并说明小娟与该双眼皮男子所生子女是否一定是双眼皮?说明小娟与该双眼皮男子所生子女是否一定是双眼皮?_若该男子的基因组成为若该男子的基因组成为AAAA,则他们的子女一定是双眼皮;,则他们的子女一定是双眼皮;若该男子的基因组成为若该男子的

12、基因组成为AaAa,则他们的子女是双眼皮的可能,则他们的子女是双眼皮的可能性为性为50%50%实验十二实验十二 探究生男、生女的比例探究生男、生女的比例【提出问题】【提出问题】 生男、生女的机会均等吗?生男、生女的机会均等吗?【作出假设】【作出假设】 _。生男、生女的机会均等生男、生女的机会均等【制订计划】【制订计划】 1 1取一黄色布袋,注明取一黄色布袋,注明“母亲母亲”;取一白色布袋,注明;取一白色布袋,注明“父亲父亲”。2 2在黄色布袋内装入一个黄色乒乓球,代表含在黄色布袋内装入一个黄色乒乓球,代表含_染色体染色体的卵细胞。在白色布袋内装入等量的黄色和白色乒乓球,的卵细胞。在白色布袋内装

13、入等量的黄色和白色乒乓球,黄球代表含黄球代表含_染色体的精子,白球则代表含染色体的精子,白球则代表含_染色体染色体的精子,将两种颜色的乒乓球混合均匀。的精子,将两种颜色的乒乓球混合均匀。 X X X X Y Y 3 3分别从分别从“母亲母亲”袋和袋和“父亲父亲”袋中取一个乒乓球,如果袋中取一个乒乓球,如果两个都是黄球,则表示所生两个都是黄球,则表示所生“孩子孩子”为为_;如果一个;如果一个是黄球,一个是白球,则表示所生是黄球,一个是白球,则表示所生“孩子孩子”为为_。记。记录你得到的录你得到的“子代子代”的性别。的性别。4 4将取出的球放回原袋。按步骤将取出的球放回原袋。按步骤3 3重复多次。

14、重复多次。 女孩女孩 男孩男孩 【实施计划】【实施计划】 按照计划,分组按步骤完成探究活动,并将记录的结果进按照计划,分组按步骤完成探究活动,并将记录的结果进行统计整理。行统计整理。【得出结论】【得出结论】 生男、生女的机会是生男、生女的机会是_的。的。【表达交流】【表达交流】 各小组交流探究结果。各小组交流探究结果。 均等均等 1 1“父亲父亲”袋里的黄球和白球的数量应该相同,且取乒乓袋里的黄球和白球的数量应该相同,且取乒乓球时应随机抽取。球时应随机抽取。2 2为了使实验数据更准确,应重复取球,每次取球记录后为了使实验数据更准确,应重复取球,每次取球记录后都要把球再放回原袋,最后取平均值。都要把球再放回原袋,最后取平均值。3 3每次的结果都要如实记录,不能随意漏记。每次的结果都要如实记录,不能随意漏记。(2018(2018连云港连云港) )某同学用某同学用3 3个红球、个红球、1 1个白球、个白球、2 2个纸袋进行个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程模拟人类后代性别决定的过程”活动。下列模拟操作或结活动。下列模拟操作或结论中,错误的是论中,错误的是( )( )

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