语文版七年级下册桥梁远景图

1、桥梁远景图桥梁远景图茅以升茅以升作者简介作者简介 茅以升茅以升 我国著名的科学家。我国著名的科学家。字唐臣，江苏镇江人。字唐臣，江苏镇江人。 他主持设计的钱塘江他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大新中国第一座现代化的大桥桥武汉长江大桥和南武汉长江大桥和南京长江大桥的建造。京长江大桥的建造。 茅以升是我国著名的桥梁学家、教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥武汉长江大桥和南

2、京长江大桥的建造。 他是他是中国近代桥梁工程学的重要奠基人中国近代桥梁工程学的重要奠基人。同时。同时作为一名教育家，他积极倡导科普教育，编写了作为一名教育家，他积极倡导科普教育，编写了桥话桥话中国石拱桥中国石拱桥等大量的科普文章。等大量的科普文章。 读准下面字音读准下面字音承承载载 颠簸颠簸 袖袖珍珍 桥桥墩墩 板板凳凳轮轮廓廓 点点缀缀 极极薄薄 妨妨 碍碍小巧玲小巧玲珑珑 水水涨涨船高船高 随身随身携携带带 zidin b xidndngkuzhubofng i lng zhngxi词语解释词语解释: 小巧玲珑小巧玲珑:形容器物的形体小而精巧。形容器物的形体小而精巧。 水涨船高水涨船高：比

3、喻事物随着它所凭借的基：比喻事物随着它所凭借的基础的础的 提高而提高。提高而提高。 潜力潜力：隐藏着、不外露的能量。：隐藏着、不外露的能量。 妨碍妨碍：阻挡、妨害，使人不方便。：阻挡、妨害，使人不方便。 点缀点缀：在原来的基础上加以装饰（装：在原来的基础上加以装饰（装 点，装饰）。点，装饰）。 想一想什么叫远景图？你能根据课题想一想什么叫远景图？你能根据课题“桥梁桥梁远景图远景图”推测出课文内容可能是说明什么的吗？推测出课文内容可能是说明什么的吗？远景图：是人们对某种事物未来情况的合理远景图：是人们对某种事物未来情况的合理构想。构想。 内容：作者对未来桥梁的景况进行的设想。内容：作者对未来桥梁

4、的景况进行的设想。 朗读课文，思考下面问题：朗读课文，思考下面问题： 1、本文是怎样说明桥的、本文是怎样说明桥的基本结构基本结构的？的？桥的基本结构包括哪些？桥的基本结构包括哪些？ 2、作者在文章中设想将来、作者在文章中设想将来造桥造桥会有哪会有哪些变化？些变化？ 3、作者在文章中设想将来的、作者在文章中设想将来的桥梁桥梁会有会有哪些变化？哪些变化？赵州桥赵州桥南京长江大桥南京长江大桥上海杨浦大桥上海杨浦大桥上海南浦大桥上海南浦大桥桥桥梁梁远远景景图图第一部分第一部分(1-2)第二部分第二部分(313)说明桥的重要性和桥梁的基本结构说明桥的重要性和桥梁的基本结构.具体描绘具体描绘”桥梁远景桥梁

5、远景图图”强调桥梁的重要性强调桥梁的重要性.3-458913将来造桥的变化将来造桥的变化将来的桥梁的变化将来的桥梁的变化文章开头写法有什么特色文章开头写法有什么特色?写法：写法：引用神话故事引用神话故事作用：作用：增强文章的趣味性增强文章的趣味性, ,激发读者的阅读兴趣激发读者的阅读兴趣, ,又说明了桥的重要性。又说明了桥的重要性。 桥不过是一条板凳桥不过是一条板凳桥桥墩墩桥桥 梁梁基础基础打打 比比 方方形象生动地说明事物的特征或事理。形象生动地说明事物的特征或事理。 桥的基本结构桥的基本结构:桥是什么？桥是什么？ 不过是一条板凳不过是一条板凳 打比方打比方 板板腿腿脚脚桥梁桥梁桥墩桥墩基础

6、基础桥的三要素桥的三要素 本文是怎样说明桥的本文是怎样说明桥的基本结构基本结构的？的？桥的基本结构包括哪些？桥的基本结构包括哪些？文章第自然段起什么作用？文章第自然段起什么作用？ 起过渡作用起过渡作用. （承接上文，引起下文）（承接上文，引起下文） 飞机 桥梁 强调说明了桥强调说明了桥梁的重要梁的重要作比较作比较将来造桥会有哪些变化，将来造桥会有哪些变化，为什么会发生这些变化？为什么会发生这些变化？将来的桥一定造得又快又好又快又好很便宜很便宜很美很美很低很低 将来的桥梁会有哪些变化将来的桥梁会有哪些变化,作者是如何设想作者是如何设想的？的？ 无墩桥无墩桥 浮墩桥浮墩桥 弯曲桥弯曲桥 “袖珍袖珍

7、”桥桥 无梁桥无梁桥归纳 文中作者共设想了几种未来桥梁？共九种：五节五节: 造得又快又好造得又快又好六节六节: 造得很便宜造得很便宜七节七节: 造得很美造得很美八节八节: 造得很低造得很低九节九节: 没有水中桥墩没有水中桥墩十节十节: 桥墩浮在水中桥墩浮在水中十一节十一节: 可以弯曲可以弯曲十二节十二节: 很小很轻便很小很轻便十三节十三节: “无梁飞渡无梁飞渡”思考1 文中这些未来桥梁的次序是否可以颠倒?为什么?这些桥梁是按什么次序排列的? 答:不可以。不可以。 写未来的桥梁是按由一般桥的改进到特殊写未来的桥梁是按由一般桥的改进到特殊桥的创造。桥的创造。思考2 作为一名著名的桥梁专家，还要对未

8、来的桥梁业进行大胆的设想，这说明了什么？ 现有的可能不尽如人意，对现有的不满足，所以萌生了对已有的事物进行改进、完善、扩展和延伸或重构和创造的想法，这正体体现了作者勇于探索、敢于开拓、不断创新现了作者勇于探索、敢于开拓、不断创新的科学精神的科学精神。分析理解文章的说明方法分析理解文章的说明方法 为了把事物的特点说得更清楚、明白，作为了把事物的特点说得更清楚、明白，作者往往会采用一些恰当的说明方法，请大者往往会采用一些恰当的说明方法，请大家仔细阅读课文，看看作者在文中使用了家仔细阅读课文，看看作者在文中使用了哪些说明方法。（在相应的句子下面作上哪些说明方法。（在相应的句子下面作上记号。）记号。）

9、作诠释作诠释 桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路面上又要造桥，这种桥的下面是陆地而不面上又要造桥，这种桥的下面是陆地而不是水，名叫是水，名叫“引桥引桥”。作比较作比较 现在的郑州黄河铁路桥，长约三公里，河现在的郑州黄河铁路桥，长约三公里，河中有很多桥墩。但到将来，像这样的长桥，中有很多桥墩。但到将来，像这样的长桥，或者更长的桥，如果有需要的话，只要一或者更长的桥，如果有需要的话，只要一个桥孔，就可跨过江了。个桥孔，就可跨过江了。 1、 “架桥时，全用电脑控制得各种机具，差不多不用人的劳动力。”句中画线的词能否去掉？为什么？ 不能。因为这样表达更有余地，不把

10、话说绝不能。因为这样表达更有余地，不把话说绝对，体现了一种严谨的态度和用语的严密性。对，体现了一种严谨的态度和用语的严密性。 2、“将来的桥，不一定是直通通的，而是可以弯曲的，车子过桥就转个大转弯。”画线词的表达作用是什么？ “不一定不一定”表明不确定，体现了说明语言准表明不确定，体现了说明语言准确性的特点。确性的特点。 本课小结本课小结 说明对象:桥梁远景图。 说明对象的特征:共九种 说明顺序:由一般桥的改进到特殊桥的创造。 令我们看到:作者充分发挥了自己的想象与创造能力。小小测试台：小小测试台：(说说下列句子使用的说明方法说说下列句子使用的说明方法)瑞士萨尔基那山谷桥瑞士萨尔基那山谷桥 1930 1930年设计建造，跨越阿尔卑斯山萨尔基那峡谷，跨径年设计建造，跨越阿尔卑斯山萨尔基那峡谷，跨径9090米。米。旧金山金门大桥旧金山金门大桥 1933年动工，1937年5月竣工，耗资达3550万美元。 因其雄