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文档简介

1、 江油市诗城小学电子备课教案签课时间第_周, _月_日签课人主备人执教人授课内容Lesson 3 What Subject Do You Like Best ?本内容共 4 课时,本节为第 2 课时教学目标1. 能听、会说本课词汇,做到发音准确,语调自然。对easy magic interesting useful important useless hard boring的要求能书写。2. 能向别人询问最喜欢的人和事物,并能就此问题作出回答。3. 通过歌曲教学,帮助学生运用不同的语言形式巩固所学内容。4. 掌握What Subject do you like best?= What

2、s your favourite subject?5. 能借助图画理解故事,巩固本课所学内容。6. 能用自然拼读含有e-e;th字母组合的单词,做到举一反三。教学重难点Focal Points:7.形容词easy magic interesting useful important useless hard boring的意思,并能初步应用。Difficult Points:8. 掌握What Subject do you like best?= Whats your favourite subject?媒体准备字母卡片若干;本课单词卡片;录音机。 课件来源重点关注学生名单 

3、;教学过程二次备课Greeting .Such as: How are you ? Whats this? Whose book is it? Whats your favourite subject? Show some peoples phptos and ask :“Who do you like best?”Step 2Listen and practise: easy magic interesting useful important useless hard boring用直观的方式教学和操练.Use the pictures to teach these words.Such

4、as:I like PE. Its easy. I dont like maths.Its hard.More examples to teach easy magic interesting useful important useless hard boring.教师再带读单词,确保学生发音准确Practice A: I like PE. I dont like maths B:Why do you like PE? A:Because its easy. B B:Why dont you like maths? A: Because Its hard.Step 3Work in pair

5、s. A:What subject do you like best? B: I like PE best. A:Why do you like PE? B:Because its easy.Ss ask and answer in pairsThen ask some Ss to talk their favourites in front of the classroom.Maybe favourite animal, colour,day.掌握What Subject do you like best?= Whats your favourite subject?Step 4Listen and sing . Listen to the recorder 3 timesThe teacher teach them to sing the song.All class sing the songSing the song in groups.通过歌曲教学,帮助学生运用不同的语言形式巩固所学内容。Step 5总结本课所学内容,布置作业。与学生道别。作业布置(含经典易错题

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