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文档简介

1、十六小石潭记复习资料一、作者、作品及背景1、柳宗元,字子厚,河东人,唐代中期杰出的文学家、思想家。曾参与王叔文集团的政治革新活动,任礼部员外郎。失败后,被贬为永州司马。他在政治上不得志,心情抑郁,所以就以游山玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景秀丽的地方,记下了其中的八处名胜,成为我国古典文学散文史上非常有名的永州八记。2、永州八记 :始得西山宴游记小石潭记袁家渴记石渠记钴姆潭记石间记钴姆潭西小丘记小石城山记至小丘西3、小石潭记是永州八记中的第四篇。作者寓情于景,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的游记散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲愤。二、主旨

2、、思路、写法1、本文主旨:这是一篇充满诗情画意的山水游记。作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树,着力渲染了寂寥无人、凄神寒、悄怆幽邃的气氛,抒发作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。2、本文写作思路:发现小潭 潭中景物 小潭源流 潭中气氛心情:心乐之似与游者相乐凄神寒(游踪顺序),悄怆幽邃3、本文写法:调动各种技法营造小石潭幽清秀美的景致有移步换景,有定点特写(如第 2 节),有简笔勾勒,有浓墨重彩,有动静相生,有化静为动,有正面描写,有侧面烘托,有融情入景,有因情造景 三、用文中原句回答下列问题:1、作者是怎样发现小石潭的?隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭2、小石潭的全貌是怎样的?

3、全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩3、游鱼和潭水有什么特点?潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐4、文中写水声清脆悦耳的语句:隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之文中侧面描写水清澈透明的语句:全石以为底皆若空游无所依日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽5、作者是怎样描写潭上景物的?四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃6、紧扣 “石 ”的语句有:明写的如“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩 ”, “日光下彻,影布石上”, “其岸势犬牙差互”等,暗写的如“闻水声,如鸣佩环”(只有水冲击到石上才会

4、有如此悦耳动听的声音) ,“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂 ”(石的形状各异导致 “青树翠蔓 ”形状不同)等。紧扣 “潭 ”的语句有 “下见小潭 ”“潭中鱼可百许头”“潭西南而望 ”“坐潭上 ”等。四、简答题1、第 1 段写出小石潭的经过,有什么作用?引起下文,为下文凄清的环境和作者凄凉悄怆的心境埋下伏笔,激发读者的阅读兴趣。2、文章抓住了小石潭的什么特点来写的?水有何特点?通过描写哪些景物来表现水的特点的 ?从哪个角度描写的?小石潭的特点:幽静。水的特点 :清澈透明阳光、游鱼、影子侧面描写3、文章第2 段写游鱼与写潭水之间有什么联系?正面写鱼,侧面写水,写鱼突出水之清澈,写水是紧扣文章的标题的

5、。4、作者是怎样写鱼的?(作者采用动、静相结合的方法、拟人的修辞手法。)5、本文第一段描写小石潭的概貌,采用了什么手法;第二段写潭水和游鱼,则变换成什么手法?第一段采用了移步换景的手法,第二段变换成动静结合的写法。6、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。7、( “其岸势犬牙差互,不可知其源”,这一句写了潭水之源的神秘莫测,其中有

6、何深意?回首自己的人生境遇,面对前途和未来,正如这不可知的潭的源头,渺茫而遥远。)8、第四段小石潭的气氛如何?给作者怎样的感受呢?幽深冷寂( “凄 ”“清 ”“悄怆 ”)悲凉凄怆9、文章前面写“心乐之 ”,后面又写 “悄怆幽邃 ”,一乐一忧似难相容,该如何理解?不矛盾。作者被贬以后,寄情山水,自己的心境融入小石潭的美景中,被美景陶醉,鱼儿欢乐也激发了作者的喜悦心情;但后来凄清的环境又激起了他悲凉凄怆的心境,表现了作者无法摆脱的压抑心情和遭贬后复杂的心境。10、起初,作者听到水声 “心乐之 ”,而久从潭上又感到 “凄神寒骨,悄怆幽邃 ”。他的心境为什么产生这样的变化?作者听到泉水的声音,看到美丽

7、的景象, “心乐之 ”,但坐潭上,一经凄清环境的触发,便感到 “凄神寒骨,悄怆幽邃 ”。11、从文章的描写不难看出作者初到小石潭上却有“凄神寒骨 ”之感,请你分别以 “乐 ”和 “忧 ”为首字,写一组的对偶句。乐潭水清洌,忧竹树寂寥。12、下列说法有误的一项是()A第段作者对潭上景物的描绘展现了小石潭周围幽美的景致。B第段既写了水之清,又写了鱼之态,正面写水,侧面写鱼。C “斗折 ”“蛇行 ”“犬牙差互 ”三个比喻,把小溪的特征形象地再现出来,非常真切。D第 4 段是全文的点睛之笔,突出写了一个“静 ”字。13、下列是对本文的分析,其中不准确的一项是A、文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示

8、小石潭环境的清幽。B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。C、文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌 ”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。D、本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。五、古今异义1、小生:古义:青年,后生。隶而从者,崔氏二小生;今义:指戏曲艺术中的一种角色。2、去:古义:离开。乃记之而去;今义:常用义为“往”。3、闻:古义:听到。闻水声;今义:用鼻子嗅气味。4、居:古义:停留。不可久居;今义:住。5、可,古义:大约。潭中鱼可百许头;今义:副词。六、一词多义1、可:(1 )大约。潭中鱼可百许头;(2)可以,能够。不可久居。明灭可见2

9、、从:(1 )自,由。从小丘西行百二十步;( 2)跟随。隶而从者,崔氏二小生:曰怒己,曰奉壹。3、清:(1 )清澈。下见小潭,水尤清洌;( 2)冷清清,凄清。以其境过清。4、差:(1 )长短不一。参差披拂;( 2)交错,动词。其岸势犬牙差互。5、见:(1 )动词,通“现”,出现。下见小潭;( 2)动词。明灭可见。6、乐:(1 )以为乐,形容词的意动用法。心乐之;( 2)逗乐,嬉戏。似与游者相乐。7、以( 1 )因为。以其境过清;( 2)而。卷石底以出;(3) 把。全石以为底。8、而( 1 )不译,表承接关系。乃记之而去;( 2)不译,表并列关系。隶而从者;( 3)不译,表修饰关系。潭西南而望。

10、9、游( 1 )游动。皆若空游无所依;( 2)游览。同游者。10 、环( 1)玉环。如鸣佩环;( 2)环绕。竹树环合。11 、为 ( 1)作为。全石以为底;( 2)成为。为坻,为屿,为,为岩。七、词类活用1、从小丘西行百二十步。西:名词作状语,向西。2、下见小潭。下:名词作状语,向下。3、皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。4、日光下彻。下:名词作状语,向下。5、俶尔远逝。远:名词作状语,向远处。6、潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。7、斗折蛇行。斗:名词作状语,像北斗七星一样。蛇:名词作状语,像蛇(爬行)那样。8、其岸势犬牙差互。犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。9、凄神寒骨。凄:形

11、容词的使动用法,使凄凉。寒:形容词的使动用法,使寒冷。10、如鸣佩环。鸣:使动用法,使发出声音。11、心乐之。乐:形容词意动用法,以为乐。12、近岸。近:形容词作动词,靠近。13、隶而从者。隶:名词作动词,跟着。四、特殊句式倒装句:1、如鸣佩环(正确语序:如佩环鸣)好像玉环玉佩相碰击发出的声音。2、全石以为底(正确语序:以全石为底)小潭以整块石头为底。3、卷石底以出(正确语序:石底卷以出)石底向上弯曲,露出水面。从小山岗向西走一百二十步,隔着竹林,听见水声,像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音,(我)心里很喜欢它。砍伐竹子开出道路,往下见到一个小水潭,水特别清澈透明。(潭) 由整块石头形成潭底, 靠近岸的地方, 石底有些部分翻卷过来露出水面, 成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖着,缠绕着,摇动着,连结着,参差不齐,随风飘荡。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依托都没有。阳光向下直照到水底,鱼的影子映在石上,呆呆的一动也不动,忽然间向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像跟游览的人逗乐。向小石潭的西南方向望去, (溪身)像北斗星那样曲折, (水流)

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