助产专业产科学见习方案

1、助产专业产科学见习方案“导师负责制”产科学是助产专业的核心课程，是一门外科性质的学科，需要动手的机 会多，并且对技能操作要求高而严， 学生的临床实践能力的高低是判断教学质量 的主要标准， 需要我们不断地改进教学方法提高他们的动手操作能力。 为此，我 们在理论教学中通过相关录像、 动画、图片、模型演示等让学生能清楚了解平产 接生、产钳助产术、胎吸助产术、骨盆外测量和四步触诊手法等。在经历系统的 理论教学后， 又开设了相关的实训、 病例讨论和见习等课程。 在实训课中通过仿 真模型，学生能练习接生，进行骨盆外测量等，培养了学习兴趣，为进行产科专 业技能操作打下了坚实的基础。 病例讨论课要求学生在讨论

2、前预习和阅读有关文 献资料，做到有备而来，畅所欲言，大胆提问，老师适时适度给予引导、启发， 肯定正确意见， 纠正模糊概念甚至是错误的观点， 从而培养学生的临床综合思维 能力。临床见习也是重要的教学手段之一， 见习中在指定临床带教老师的指导下 让学生了解病史，仔细观察病情，总结病史，通过综合分析、提出问题、分析问 题、解决问题、培养独立临床思维能力，以理论指导实践，从典型病例中使原有 理论知识得到巩固， 从不典型病例及少见病例使之思维变开阔， 通过理论、实践、 体会，再实践、再体会，慢慢建立起感性的认识，做到理论与实践相结合。由于产科学独有的特点，如分娩时间多在晚上，产程过程个体差异较大，产 程

3、时间长等，很难按教学计划规定的时间如某月某日第几节见习见得应该见习的 内容，为了解决这个问题达到最好的见习效果， 我们探讨改进见习方法， 采取导 师制与计划见习结合。一、导师制见习1. 见习医院选择选择离学校较近的两家二级甲等以上的医院： 平凉市人民医院、 平凉市第二 人民医院。这两所医院自建校以来即为我校教学医院， 师资量力强， 有带教经验； 每月分娩数都在 80-120 次之间，是我市正常分娩的主要接诊医院，也是接受基 层医院高危妊娠、异常分娩转诊病人的医院，病员量大，疾病种类多，各方面能 满足助产专业见习要求。2. 导师选择导师的资质：导师必须具备专科学历以上， 5 年以上产房工作经验的

4、助产士，经过统一师资培训，有良好的表达能力，有一定的科研能力，热爱教学工作，有 责任心。3. 方法第三学期助产专业产科学开课后，将学生分为 10 个小组，每组 8-10 人 （每班 4-5人），每个医院 5 组，每组指定一名指导老师。 产科学任课教师负 责引荐、协调等。学生在自习（包括晚自习） 、周末、节假日，自己的导师当班 时不定时见习。第四学期，两所医院的同学互换。4. 见习内容见习内容包括产前检查、 产程观察、分娩处理、产科医疗及护理文件的书写、 产妇产前产后护理、宣教等，同时锻炼处理医护、医患、师生的人际关系。二、计划见习1. 见习医院选择：平凉市人民医院、平凉市第二人民医院、平凉市妇幼保健 院。前两所医院如前所述。平凉市妇幼保健院为二级甲等医院，师资力量强，有 带教经验；病员量大，疾病种类多；在孕产妇保健等方面硬件建设和师资较强。2. 教师选择：必须具备本科学历以上，中级以上职称，经过统一师资培训， 有良好的表达能力，有一定的科研能力，热爱教学工作，有责任心。3. 导师选择：导师必须具备专科学历以上， 5 年以上产房工作经验的助产士， 经过统一师资培训，有良好的表达能力，有一定的科研能