【最新】七年级数学上册 2.8《有理数的除法》(第2课时)课件 北京课改版 课件

1、【最新】七年级数学上册 2.8有理数的除法(第2课时)课件 北京课改版 课件【最新】七年级数学上册 2.8有理数的除法(第2课时)课件 北京课改版 课件教学目标：教学目标：巩固有理数的除法运算，形成快速准确的运：巩固有理数的除法运算，形成快速准确的运算技能。算技能。过程与方法过程与方法：运算法则实践运算。：运算法则实践运算。情感态度价值观情感态度价值观；在运算过程中培养自己认真，仔细，灵；在运算过程中培养自己认真，仔细，灵活的计算品质。活的计算品质。教学活动重点教学活动重点：准确进行计算。：准确进行计算。教学活动难点教学活动难点：灵活简便的进行计算。：灵活简便的进行计算。【最新】七年级数学上册

2、 2.8有理数的除法(第2课时)课件 北京课改版 课件例例9 化简下列分数：化简下列分数：3121245解：解：312312）（41245 12451245415例题示范例题示范【最新】七年级数学上册 2.8有理数的除法(第2课时)课件 北京课改版 课件例例10 计算：计算：51251）（41855 . 22）（51251）（解：解：5175125517551125712541855 . 22）（41582517125【最新】七年级数学上册 2.8有理数的除法(第2课时)课件 北京课改版 课件1、化简、化简97245307502、计算、计算911936511412）（）（25. 0583297

3、2）（8）（）（45303209111405）（1114）（）（）（654112654112252835 （） （） （-4）284351564【最新】七年级数学上册 2.8有理数的除法(第2课时)课件 北京课改版 课件例例11 用计算器（用计算器（-0.056）（-1.4）解：用带符号键解：用带符号键 的计算器。的计算器。（）（）（）（）0.056（）（）1.4显示：显示：0.0561.40.04用带符号转换键用带符号转换键 的计算器的计算器/ 0.056/1.4显示：显示：0.04【最新】七年级数学上册 2.8有理数的除法(第2课时)课件 北京课改版 课件用计算器计算（结果保留两位小数）：

4、用计算器计算（结果保留两位小数）：44252. 11）（ 196. 03562）（有理数的加减乘除混合运算，如无括号指出先做什有理数的加减乘除混合运算，如无括号指出先做什么运算，则按照么运算，则按照“先乘除，后加减先乘除，后加减”的顺序进行。的顺序进行。【最新】七年级数学上册 2.8有理数的除法(第2课时)课件 北京课改版 课件例例12 某公司去年某公司去年13月平均每月亏损月平均每月亏损1.5万元，万元，46月平均每月月平均每月盈利盈利2万元，万元，710月平均每月盈利月平均每月盈利1.7万元，万元，1112月平均每月月平均每月亏损亏损2.3万元。这个公司去年总的盈亏情况如何？万元。这个公司

5、去年总的盈亏情况如何？解：记盈利额为正数，亏损为负数，公司去年盈亏额（单位：解：记盈利额为正数，亏损为负数，公司去年盈亏额（单位：万元）为万元）为23 . 247 . 13235 . 17 . 36 . 48 . 665 . 4这个公司去年全年盈利这个公司去年全年盈利3.7万元。万元。【最新】七年级数学上册 2.8有理数的除法(第2课时)课件 北京课改版 课件重要方法重要方法:1.除法转化为乘法运算除法转化为乘法运算2.混合运算如有括号先算括号内的运算混合运算如有括号先算括号内的运算,如无如无括号则括号则”先算乘除先算乘除,后算加减后算加减”3.运用除法运算解决实际问题运用除法运算解决实际问题.养成良好的计算品质养成良好的计算品