北京四中曾涛老师报告会笔记

1、(3)北京四中曾涛老师报告会笔记2014.9.22 日下午 2 点 30 到 4 点，参加了女儿学校组织 的初三家长会 曾涛老师专题报告会 。 曾涛老师，家庭教育专家，北京四中高三老师。超有激情，超有文采， 一个半小时， 侃侃而谈， 也给了我一些触动。 简单记录如下： 青岛的中考率极低，不到 50%，而在北京能达到 88%，所以 想考取比较好的高中比较难(比考好大学还要难) 。同时， 山东省连续四年录取分数线最高而录取率最低，作为山东的 一名考生是比较“悲哀”的。 初一初二不流汗， 初三流的都是虚汗。 中考难度比例为： 基础： 拓展： 难题为 7：2： 1，而高考这一比例为 3：5：2。所以，

2、要做 到基础分不丢，拓展多得分，难题能得几分得几分。 现 在的孩子三“ mang” ：忙茫盲学习二大系统：导航系统动力系统 高中一年级的知识为初中三年知识总和的 10 倍。 一模考试难度略高于中考；二模难度略低于中考。 中考考试时间比较紧张，很多学生不是因为不会做，而是时 间不够用。提高速度和效率是至关重要的，要在平时训练。 写作业时，从动笔开始计时，把每课作业的时间记录下来。 胜在初三的三个要素：意志坚强的品质； 面对分数的心平 气和；合适的目标。成绩 = 潜能 -干扰长流水，不断线的课目是语文和英语。 每天保证 2000 字以上的阅读量。老师推荐了一些书目，可惜没有记录下来。先看家里已有的

3、书 吧。 看书三不：不动嘴不看书（朗读） （专注） 不动笔不看书（书写非常重要） 不应用不看书 写作文要求思想性、远瞻性。 多背诵好文章，不是为了抄袭，而是为了肚子里有墨水，有 资源。写作文的时候有底气。三流老师教给学生知识；二流老师教给学生能力；一流大师点燃学生的热情。世上的成功只属于有心人会听课。听课时要弄明白四句话：老师要讲什么？老师这样讲的依据是什么？老师为什么这样讲？ 老师这样讲的目的和意图是什么？ 错题本的重要 性，重要性！ ！“错因”、“思路”、“正解”六字。笔记要学会留白，便于以后不断地往上添加。 粗心不是学习 方式问题，而是学习品质问题。 几个错误的观念：重结果 轻过程；重听

4、讲 轻笔记；重作业 轻复习；重资料 轻教材；重习题 重概念。 要培养好六个习惯：1、有计划的学习。2、注重效率规范完成作业3、专心听课多项阅读4、及时发现并归纳总结5、独立思考举一反三6、勤学好问，乐于助人。优秀的家长（学生）做自己应该做的事；优秀的家长（学生）做自己喜欢做的事。 得课堂者得天 下！得阅读者得天下！ ！ 曾老师在报告的过程中穿插着讲 了几个家长的提问，一是为什么孩子课堂上能听懂，作业也 会做，但到了考试的时候就不会，是怎么回事？答：每天学的是“点” ，每周测验是“线” ，期中期末考 试是“面”。这就是学生把点连成线，把线连成面的能力不 够。而考试就是考的这个能力， 甚至是跨学科的能力。 老 师出了一道题，这道题对于初中生来说不算难，回家让孩子们做做 吧。做的时候要带着这样的思路：“老师想考什么？” “给的条件是什么？” “老师为什么 这样考？”“老师这样考的目的是什么？” “如果您的孩子现在还没有开花