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文档简介
1、活动(hu dng)背景 队歌,我们的队员都唱了两年了,但对队歌的含义、歌曲背后的故事却不甚了解。为了增进他们对队歌的理解,感受队歌带来的力量,并把队歌的精神付诸行动,让队员在生活中不怕困难,为了理想勇敢前进。结合少先队活动课程指导(zhdo)纲要中三年级“学习队章”的要求,特开展本次活动。第1页/共8页第一页,共9页。活动(hu dng)目标1、理解队歌的含义2、了解少先队光荣历史。3、通过活动让队员不仅(bjn)用嘴唱响队歌,还要用心唱响队歌,用行动唱响队歌。第2页/共8页第二页,共9页。活动(hu dng)准备召开中小队长会,制定活动方案。1、观看电影英雄小八路,剪辑视频, 准备电影推介
2、。2、搜集队歌背后(bihu)的故事资料。3、制作少先队队史幻灯片。4、配乐朗诵、小品表演。第3页/共8页第三页,共9页。活动(hu dng)过程 第一板块 “寻找(xnzho)队歌背后的故事” 队员们通过视、听,了解队歌背后(bihu)的故事,借助英雄故事,激励队员向英雄学习,争做一名光荣的少先队员。第4页/共8页第四页,共9页。活动(hu dng)过程 第二(d r)板块 “了解少先队队史” 第5页/共8页第五页,共9页。活动(hu dng)过程 第三(d sn)板块 “探讨队歌含义” 1、访一访2、诵一诵3、演一演4、说一说第6页/共8页第六页,共9页。活动(hu dng)过程 活动(hu dng)结束谢谢第7页/共8页第七页,共9页。感谢您的观看(gunkn)!第8页/共8页第八页,共9页。NoImage内容(nirng)总结活动背景。队歌,我们的队员都唱了两年了,但对队歌的含义、歌曲背后(bihu)的故事却不甚了解。结合少先队活动课程指导纲要中三年级“学习队章”的要求,特开展本次活动。3、通过活动让队员不仅用嘴唱响队歌,还要用心唱响队歌,用行动唱响队歌。1、观看电影英雄小八路,剪辑视频, 准备电影推介。4、配乐朗诵、小品表演。队员们通过视、听,了解队歌背后(bihu)的故事,
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