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1、有趣的乘法计算苏教版 数学 三年级 下册有趣的乘法有趣的乘法情境导入情境导入拓展延伸拓展延伸课外活动课外活动两位数乘两位数两位数乘两位数活动探究活动探究1 1有趣的乘法计算返回同学们,我们来做个游戏,请你同学们,我们来做个游戏,请你在下面横线上填一个数,老师能在下面横线上填一个数,老师能马上口算出得数哦!马上口算出得数哦!_11=11= 在两位数乘两位数的计算中,有很多有趣的规律。在两位数乘两位数的计算中,有很多有趣的规律。情境导情境导入入有趣的乘法计算返回一个两位数和一个两位数和1111相乘的得数有什么共同特相乘的得数有什么共同特点?先用竖式计算,再分别把积的每一位点?先用竖式计算,再分别把

2、积的每一位上的数和原来的两位数比较。上的数和原来的两位数比较。 2 2 4 4 1 1 1 1 2 2 4 4 2 42 4 2 2 6 6 4 4 5 5 3 3 1 1 1 1 5 5 3 3 5 5 3 3 5 5 8 8 3 3 6 6 2 2 1 1 1 1 6 6 2 2 6 6 2 2 6 6 8 8 2 2 活动活动1 1 探究两位数乘探究两位数乘1111的积的计算规律的积的计算规律活动探究活动探究有趣的乘法计算返回积个位上的数,与原来两位数个位上的积个位上的数,与原来两位数个位上的数一样。数一样。 2 2 4 4 1 1 1 1 2 2 4 4 2 42 4 2 2 6 6

3、4 4 5 5 3 3 1 1 1 1 5 5 3 3 5 5 3 3 5 5 8 8 3 3 6 6 2 2 1 1 1 1 6 6 2 2 6 6 2 2 6 6 8 8 2 2 活动活动1 1 探究两位数乘探究两位数乘1111的积的计算规律的积的计算规律有趣的乘法计算返回 2 2 4 4 1 1 1 1 2 2 4 4 2 42 4 2 2 6 6 4 4 5 5 3 3 1 1 1 1 5 5 3 3 5 5 3 3 5 5 8 8 3 3 6 6 2 2 1 1 1 1 6 6 2 2 6 6 2 2 6 6 8 8 2 2 2 2 4 4 1 1 1 1 2 2 4 4 2 42

4、4 2 2 6 6 4 4 5 5 3 3 1 1 1 1 5 5 3 3 5 5 3 3 5 5 8 8 3 3 6 6 2 2 1 1 1 1 6 6 2 2 6 6 2 2 6 6 8 8 2 2 积百位上的数,与原来两位数十位上的积百位上的数,与原来两位数十位上的数一样。数一样。活动活动1 1 探究两位数乘探究两位数乘1111的积的计算规律的积的计算规律有趣的乘法计算返回 2 2 4 4 1 1 1 1 2 2 4 4 2 42 4 2 2 6 6 4 4 5 5 3 3 1 1 1 1 5 5 3 3 5 5 3 3 5 5 8 8 3 3 6 6 2 2 1 1 1 1 6 6 2

5、 2 6 6 2 2 6 6 8 8 2 2 2 2 4 4 1 1 1 1 2 2 4 4 2 42 4 2 2 6 6 4 4 5 5 3 3 1 1 1 1 5 5 3 3 5 5 3 3 5 5 8 8 3 3 6 6 2 2 1 1 1 1 6 6 2 2 6 6 2 2 6 6 8 8 2 2 积十位上的数,等于原来两位数个积十位上的数,等于原来两位数个位与十位上数的和。位与十位上数的和。活动活动1 1 探究两位数乘探究两位数乘1111的积的计算规律的积的计算规律有趣的乘法计算返回两头一拉,中间相加两头一拉,中间相加 2 2 4 4 1 1 1 1 2 2 4 4 2 42 4 2

6、 2 6 6 4 4 5 5 3 3 1 1 1 1 5 5 3 3 5 5 3 3 5 5 8 8 3 3 6 6 2 2 1 1 1 1 6 6 2 2 6 6 2 2 6 6 8 8 2 2 2 2 4 4 1 1 1 1 2 2 4 4 2 42 4 2 2 6 6 4 4 5 5 3 3 1 1 1 1 5 5 3 3 5 5 3 3 5 5 8 8 3 3 6 6 2 2 1 1 1 1 6 6 2 2 6 6 2 2 6 6 8 8 2 2 活动活动1 1 探究两位数乘探究两位数乘1111的积的计算规律的积的计算规律有趣的乘法计算返回根据你的发现试着完成下面的填空,再用竖式计算验

7、证。根据你的发现试着完成下面的填空,再用竖式计算验证。 232311=11=253253 646411= 11= 704704649649 595911=11=当个位和十位上的当个位和十位上的数相加满十时,该数相加满十时,该怎么做?怎么做?十位满十,百位加一十位满十,百位加一活动活动1 1 探究两位数乘探究两位数乘1111的积的计算规律的积的计算规律有趣的乘法计算返回同学们,两位数乘同学们,两位数乘1111,你会快速计算了,你会快速计算了吗?计算时要注意些什么?吗?计算时要注意些什么?两头一拉,中间相加;两头一拉,中间相加;十位满十,百位加一。十位满十,百位加一。活动活动1 1 探究两位数乘探

8、究两位数乘1111的积的计算规律的积的计算规律有趣的乘法计算返回你能找出下面每题中乘数的特点吗?你能找出下面每题中乘数的特点吗?活动活动2 2 探究十位相同且个位相加得探究十位相同且个位相加得1010的两个的两个两位数相乘的计算规律两位数相乘的计算规律222835355654两个乘数十位上的数相同两个乘数十位上的数相同222835355654两个乘数个位上的数相加都等于两个乘数个位上的数相加都等于1010222835355654有趣的乘法计算返回这几题的乘积会有什么特点?先算一算、这几题的乘积会有什么特点?先算一算、填一填,再和同学交流。填一填,再和同学交流。 2 2 2 2 2 2 8 8

9、1 7 6 1 7 6 4 44 4 6 1 66 1 6 3 53 5 3 53 5 1 7 5 1 7 5 1 0 5 1 0 5 1 1 2 2 52 2 5 5 65 6 5 45 4 2 2 4 2 2 4 2 8 02 8 0 3 3 0 2 40 2 4 活动活动2 2 探究十位相同且个位相加得探究十位相同且个位相加得1010的两个的两个两位数相乘的计算规律两位数相乘的计算规律有趣的乘法计算返回积的末两位是怎样算出来的?末两位积的末两位是怎样算出来的?末两位前面的数呢?前面的数呢?2228=6163535=12255654=3024积的末两位等于两个乘积的末两位等于两个乘数个位上

10、的数相乘。数个位上的数相乘。积的末两位前面的数积的末两位前面的数等于两位数十位上的等于两位数十位上的数字与比它大数字与比它大1 1的数的数的乘积。的乘积。活动活动2 2 探究十位相同且个位相加得探究十位相同且个位相加得1010的两个的两个两位数相乘的计算规律两位数相乘的计算规律有趣的乘法计算返回同学们,同学们,十位相同且个位相加得十位相同且个位相加得1010的两个两位的两个两位数相乘可以这样算:数相乘可以这样算:末两位末两位,个乘个;前面数,十乘哥。,个乘个;前面数,十乘哥。先直接写出下面各题的得数,再用竖式计算验证。先直接写出下面各题的得数,再用竖式计算验证。 15151 15 5= = 2

11、 22525 43434747= = 2020212142420909 69696 61 1= =活动活动2 2 探究十位相同且个位相加得探究十位相同且个位相加得1010的两个的两个两位数相乘的计算规律两位数相乘的计算规律有趣的乘法计算返回直接写出下面各题的得数,再比较每组的两道题,说直接写出下面各题的得数,再比较每组的两道题,说说有什么发现,和同学交流。说有什么发现,和同学交流。 24242626= =6 62424 25252525= = 6 62525 44444646= =20202424 45454545= = 20202525 74747676= =56562424 75757575= = 56562525末两位,个乘个;前面数,十乘哥末两位,个乘个;前面数,十乘哥。活动活动2 2 探究十位相同且个位相加得探究十位相同且个位相加得1010的两个的两个两位数相乘的计算规律两位数相乘的计算规律有趣的乘法计算返回回顾探索和发现,你有什么体会。回顾探索和发现,你有什么体会。可以通过仔细观察和比较发现规律。可以通过仔细观察和比较发现规律。发现规律后要通过计算来验证。发现规律后要通过计算来验证。用发现的规律进行计算,能够算得用发现的规律进行计算,能够算得又对又快。又对又快。有趣的乘法计算返回下面的乘法算式你会算吗?下面的乘法算式你会算吗? 23232222= =

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