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文档简介

1、Page 2老班有话:老班有话:1、我希望因你们的存在而感到幸福。2、每个人在我的心里都是一张白纸。3、人人机会均等,每个人都是我的孩子。4、爱你们,所以严格要求你们!Page 3Page 4Page 5Page 6Page 7Page 8Page 9Page 10Page 11Page 12哲学类:哲学 逻辑学 宗教学经济学类: 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学教育学类: 教育学 学前教育 特殊教育历史学类: 历史学 考古学 博物馆学 民族学法学类:法学 马克思主义理论 社会学 政治学类: 外交学 公安学类文学类:中国语言文学类:外国语言新闻传播学类: 新闻学 广播电视新闻学 编辑出版

2、学 广告学管理类: 管理科学与工程类: 管理学 信息管理与信息系统工商管理类: 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力 资源管理旅游管理公共管理学类: 行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障农业经济管理类: 农林经济管理 农村区域发展图书当案学类: 图书馆学 档案学 Page 13Page 14Page 15Page 16选择本身并不重要:重要的是选择后的坚持与努力!Page 17Page 18Page 19 Page 20Page 21第一、尽快适应新环境n高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的班级、新的老师、新的同学会使人际环境较以前相对复杂。所以大家要尽快适应新环境。Page

3、22第二、团结n 班级的凝聚力是班级存在的必要条件,也是使班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人之间相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互协作以及相互关心。虽然凝聚力说起来很虚,看不见又摸不着,但它却总能让班级以外的其他人真切感受到,也能让身处这个班级的成员共同进步,时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望我们班也能形成一股属于班的凝聚力。Page 23n现在的同学将是你以后人生中最重要的一部分,以后回想起来的高中同学的主体!n一定要珍惜当前所拥有的Page 24n一个猎人在追赶一只兔子。这时,兔子忽然钻进了地洞。过一会儿,却爬上来一只土拨鼠,那猎人又开始追赶土拨鼠。土拨鼠爬上了树,猎人最

4、后什么也没有抓到。 猎人的问题出在哪儿了呢?第三、目标Page 25n 短期目标:一周,一个月所要取得的进步; n 中期目标:以一个学期为期限,看看期末所取得的成绩有没有达到预期效果; n 长期目标 :以后理想的大学或者工作或者更多选 择。 目标最关键的是要明确,包含内容和时间两个要素Page 26Page 27计划是实现目标的前提n最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。Pa

5、ge 28两千年前,在衡山磨镜台近旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行,他整天盘腿坐禅,双手合十,口中喃喃念道:“阿弥陀佛,阿弥陀佛。”他唱念佛号,日复一日,因为他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头,时时刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天,小和尚忍不住问大师:“大师,你每天拿这块砖磨石头,到底是为什么?”主持回答道:“我要用这块砖做镜子。”小和尚说:“可砖是做不成镜子的呀。”主持微微一笑,道:“就像你这样成天光念佛号,也是成不了佛的。” 禅语Page 29你从故事认识到了什么你从故事认识到了什么?你认为如何

6、才能实你认为如何才能实现自己的理想?现自己的理想?我们要有理想,但也应将我们的理想付之于行动,让实际行我们要有理想,但也应将我们的理想付之于行动,让实际行动来落实我们的理想,那样我们才会和着青春的节拍,摇着动来落实我们的理想,那样我们才会和着青春的节拍,摇着青春的橹桨,喊着青春的号子,沐浴着青春的朝阳,带着心青春的橹桨,喊着青春的号子,沐浴着青春的朝阳,带着心中编织的梦,把握机遇,带着自信和笑容上路,永远不要等。中编织的梦,把握机遇,带着自信和笑容上路,永远不要等。把我们的理想比作一条以现在为起点的射线,然后把它截成把我们的理想比作一条以现在为起点的射线,然后把它截成若干段,把那个遥不可及的理

7、想当作近期用我们双脚就可以若干段,把那个遥不可及的理想当作近期用我们双脚就可以走到的端点,然后再截,再走,再走,再截,终有一天,我走到的端点,然后再截,再走,再走,再截,终有一天,我们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。 Page 30第四、坚持Page 31n Page 32成功在于坚持 Page 33第五、自信-自信就是力量n 再说说信心问题,每个人都要相信自己,我们都是聪明的,我们应该庆幸自己有获得知识的能力。想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会,你们应该珍惜这个机会。每个人都是独特的,你一定能够同所有人一样优秀,别人能做到,

8、你健健康康地为什么做不到呢?每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上学的时候,对着朝阳,微笑,并在心里默默地跟自己说:“我是最棒的,我一定会成功”Page 34第六、要养成几种好的习惯n1、坚持锻炼身体的习惯 n身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们从基本的跑操开始坚持锻炼身体。Page 352、要养成持之以恒的习惯n 冰冻三尺,非一日之寒。良好习惯的培养是一项长期而艰巨的系统工程,需要灵活有效的方法和持之以恒的耐心,我们相信:坚持“有效方法+持之以恒=良好习惯”的培养策略,良好习惯一定能养成,并会使学生受益终生Pa

9、ge 363、阅读习惯n 读书破万卷,下笔如有神”,我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读量,并作好读书笔记。Page 374、质疑、求教习惯n高中的知识比初中知识难度加深,不易理解,学习上会遇到许多困难,因此同学们要大胆质疑,虚心向老师或同学请教。n避免不敢问、不想问的想法Page 385、总结归纳的习惯n对每一阶段的知识和学习,我们要及时进行归纳,总结出适合自己的方法,才能不断提高。Page 396、合理安排时间的习惯(高效学习)n高中的学习,课程多、时间紧,要求同学们学习要有计划性,要定出各个学科,各个时段的学习计划,争取最大限度的利用时间,这就等于赢得了大量的学习时间。P

10、age 40第七、学会感恩n感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。從前有一棵樹她好愛一個小男孩。 每天男孩都會跑來,收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮起森林裡的國王。男孩會爬上樹幹,抓著樹枝盪鞦韆,吃吃蘋果。他們會一起玩捉迷藏。玩累了,男孩就在她的樹蔭下睡覺。男孩好愛這棵樹好愛喔!樹好快樂。日子一天天過去,男孩長大了。樹常常好孤獨。樹說:來啊,孩子,來, 爬上我的樹幹,抓著我的 樹枝盪鞦韆,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍, 快快樂樂的!有一天男孩來到樹下我不是小孩子了,我不要爬

11、樹和玩耍。男孩說。我要買東西來玩,我要錢。妳可以給我一些錢嗎?真抱歉。樹說我沒有錢。我只有樹葉和蘋果。孩子,拿我的蘋果到城裡去賣。這樣,你就會有錢,你就會快樂了。於是男孩爬到樹上,摘下她的蘋果,把蘋果通通帶走了。樹好快樂。男孩好久都沒有再來樹好傷心。有一天,男孩回來了,樹高興得發抖,她說:來啊!孩子,爬上我的樹幹,抓著我的樹枝盪鞦韆,快快樂樂的。我太忙,沒時間爬樹。男孩說。我想要一間房子保暖。他說 我想要妻子和小孩,所以我需要一間房子,妳可以給我一間房子嗎? 我沒有房子。樹說。森林就是我的房子,不過 ,你可以砍下我的樹枝,去蓋房子, 這樣你就會快樂了。於是男孩砍下了她的樹枝,把樹枝帶走,去蓋房

12、子。樹好快樂。 可是男孩好久都沒有再來, 所以當男孩再回來的時候, 樹太快樂了,快樂得幾乎說不出話來。來啊!孩子她輕輕地說過來,來玩呀!我又老又傷心,玩不動了男孩說。我想要一條船,可以帶我遠離這裡。妳可以給我一條船嗎?砍下我的樹幹去造條船吧!樹說。這樣你就可以遠航你就會快樂。於是男孩砍下了她的樹幹,造了條船,坐船走了。樹好快樂但不是真的。過了好久好久,那男孩又再回來了。我很抱歉,孩子。樹說:我已經沒有東西可以給你了,我的蘋果沒了。我的牙齒也咬不動蘋果了。我的樹枝沒了。你不能在上面盪鞦韆了我太老了,不能在上面盪鞦韆。男孩說。我的樹幹沒了。樹說。你不能爬我太累了,爬不動的。男孩說。我很抱歉。樹嘆了

13、口氣。我真希望我能給你什麼可是我什麼也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉我現在要的不多。男孩說。只要一個安靜,可以坐著休息的地方。我好累好累。好啊。樹一邊說,一邊努力挺直身子。正好啊,老樹根是最適合坐下來休息的。來啊!孩子,坐下來,坐下來休息。男孩坐了下來。樹好快樂。記得有空多多陪父母說說話有一棵大樹,有一棵大樹,春天倚着她幻想;春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;冬天倚着她沉思;這棵大樹就是這棵大樹就是父亲母亲父亲母亲,在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一

14、种感恩的思想,则可以沉淀如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。 Page 74第八、纪律、制度请假要求n 1、学生请假必须有事需家长请假,假条中说明请假缘由、请假时间时间、回校时间。n 2、必须持假条到宿舍管理员室登记。n 3、请假人必须按时到校,否则作旷课处理,且以后不得请假。Page 75纪律要求n 1、任何人不得迟到、早退、旷课。不随意带其他同学到教室内。n 2、任何人在上课时间禁止玩手机、MP3、看课外书籍、吃零食等。n 3、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记,积极思考老师布置的作业;不许随意讲话、大声喧哗;不许睡觉。n 4、自习课、晚自习认真做好作业,做好预习工作;不得随意讲话、不得随意下座位或外出。n 5、课间操:不定时的查人,处罚形式多样n 6、禁止顶撞老师、抽烟、打架等其他违反校规校纪的行为。 Page 76卫生、值日要求n1、值日生必须认真值日,保证班级清洁卫生。n2、每天中午拖一次地。n3、每一位同学必须注意个人卫生,不随意乱扔垃圾,要保证自己周围清洁卫生。

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