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文档简介

1、儿童智力发育迟缓 智力低下的小儿实际上在各方面发育都落后，但在粗大运动及控制大小便能力方面很少表现出来，而在语言方面常常容易表现出来。有时因器质性疾患如脑性瘫痪也可表现有粗大运动障碍。另外在对周围的兴趣、注意力及反应能力方面表现落后。 生后最初几周，一个智力发育落后的小儿在各方面发育都慢，智力低下小儿在出生时很多方面像早产儿，但早产儿智力正常。智力低下小儿常有睡眠过多，喂奶困难，如没有进食的要求，整天昏昏欲睡，吸吮困难，容易吐奶。过多的睡眠可持续数月。 1.智力低下的最早表现是很晚才出现微笔，不注意别人对他说话，伴有运动发育落 后，尤其是在俯卧位、仰卧位及垂直悬空位时。 2.眼功能发育不良，因

2、其不注视周围，常被误诊为盲。 3.由于对声音缺乏反尖，又常被误诊为聋。儿童智力发育迟缓 4.由于咀嚼晚，以致喂养困难，当给他固体食物时，可引起呕吐。 5.正常小儿在开始会走时，两脚就不再相互乱踢了，发育迟缓的小儿在会走后仍持续存在，有的到23岁时仍可见到。 6.注视手动的动作持续存在，正常小儿在1220周时，躺在床上，时常看着自己的双手，反复玩弄双手，在发育迟钝的小儿，6个月后仍持续存在。 7.正常小儿在612月时，经常将东西放在口中，但当手比较熟练时，就不再用口了。发育落后的小儿却持续存在，有时到23岁还将积木放在口中。 8.正常小儿在1516月时就不故意把东西往地下扔了，而发育迟缓小儿持续

3、的时间要长。儿童智力发育迟缓 9.正常小儿淌口水大约在1岁时停止，有缺陷的小儿持续时间要长。 10.清醒时有磨牙动作几乎只见于智力低下小儿。 11.正常小儿和异常小儿啼哭明显不同。在异常儿，从刺激到引起啼哭这段时间很长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭。声音的性质也不一样，异常小儿经常发喉音，有时哭声尖锐，有时呈尖叫，有时呈高音调，或无力，正常小儿音调有变化。 12.缺乏兴趣及精神不集中，这两点很重要，缺乏兴趣表现在对周围兴趣，对玩具兴趣也很短暂。反应迟钝。 13.无目的的过多活动，由过多的睡转而成为无目的的多动。儿童智力发育迟缓 9.正常小儿淌口水大约在1岁时停止，有缺陷的小儿持续时间要长。 10.清醒时有磨牙动作几乎只见于智力低下小儿。 11.正常小儿和异常小儿啼哭明显不同。在异常儿，从刺激到引起啼哭这段时间很长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭。声音的性质也不一样，异常小儿经常发喉音，有时哭声尖锐，有时呈尖叫，有时呈高音调，或无力，正常小儿音调有变化。 12.缺乏兴趣及精神不集中，这两点很重要，缺乏

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