2019年重点小学二年级语文【上册】每日一练试题D卷附答案

1、题.号学 答名姓 准.级 不班.内校学线封）.道街（镇 密乡绝密启用前2019 年重点小学二年级语文【上册】每日一练试题D卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间： 60 分钟，满分为100 分（含卷面分2 分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2 分。一、拼音部分（共1 大题，每题 5 分，共计 5 分）1、读句子，根据拼音写词语，我的字最漂亮！二、基础知识（共4 大题，每题 5 分，共计 20 分）1、下列句子中标点符号的使用，正确的是（）。A、多美呀！这万物复苏、生机盎然的春天。B、“请弹一首欢快的曲子

2、吧，”她说，“帮大家驱走忧伤。”C、儿童的游戏，究竟是为了学习？为了娱乐？还是为了锻炼？D、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。2、组词。作（）安（）娃（）昨（）客（）洼（）观（）礼（）川（）现（）扎（）州（）3、把句子补充完整。楼优胜美树来绿来高花开名（）（）成阴鲜（）盛（）风景（）（）（）（）往往（）（）大厦（）（）古迹4、用“”划去每组中不是同一类的词。三、识字辩字（共1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、辩字组词。如（）极（）跳（）洋（）姑（）及（）挑（）样（）四、连一连（共1 大题，每题 5 分，共计 5 分）1、读一读，把意思相反的词连起来。

3、宽穷善弱富败强恶贵窄内减胜贱加外五、完整句子（共1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、用表示颜色的词完整句子。A、秋天到了，（碧蓝的）的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，（）的棉花开口笑了，（）的稻子笑弯了腰，（）的高粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。第1页共4页B、（）灯停，（）灯行，（）灯等一等，人人遵守交通规则。六、排列句序（共1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、为下面句子排队。()小蝌蚪长出了两条后腿。()小蝌蚪尾巴变短了。()小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾吧，快活地游来游去。()小蝌蚪长出了两条前腿。()小蝌蚪尾巴已经不见了，变成了青蛙。七、综合题（共

4、2 大题，每题 5 分，共计 10 分）1、商量 ( 口语交际 ) 。有时候，我们需要和别人商量事情。比如：你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？_2、说说美景新( 口语交际 ) 。同学们， 你和父母都去过哪里游玩过？那里的美景给你留下了怎样的印象？快给大家介绍一下吧！_八、阅读题（共3 大题，每题 5 分，共计 15 分）1、阅读短文，回答问题。盘古开天地有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。1. 这段话是从课文 _中选出来的，这是一个神

5、话故事，我还读过别的神话故事，有 _、 _等。2. 我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（）-（）（）-（）（）-（）3. 形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（）（）4. 盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（）和（）；他的肌肤，变成了辽阔的（），他的血液变成了奔流不息的（）。5. 怀着感恩的心，你想对盘古说什么？_2、阅读天地。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（ wi ）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（ yán）下做窝，她们不停地来回衔（xi án）泥

6、，小公鸡昂（á ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”第2页共4页1、短文共有 （）个自然段， 文中的小动物有： （）、（）、（）、（）。2、读了短文，我知道“昂头”的意思是：_3、我会照样子写词语。忙来忙去（）（）（）4、用“ _”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。5、读了短文，我知道快乐在_ 。3、阅读。列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就

7、飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。1.这段话共有（）句。2.列宁一边走一边（），发现（）。3.列宁能找到养蜂的人，是因为他（）。4. 你想对列宁说些什么？把它写下来。_九、习作（本题共计25 分）1、习作天地。关于小老鼠的故事有很多，你能发挥你的想像来写一写吗？比如：聪明的小老鼠、爱冒险的小老鼠、爱吹牛的小老鼠、调皮的小老鼠 第3页共4页参考答案还去打了“激光枪”。 之后，我们又去儿童乐园里玩了两个玩具： 一个是“阿里山小火车”，另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后，我们去了动物园，看到了小猴子，还喂了它们葡一、拼音部分

8、（共1 大题，每题 5 分，共计 5 分）萄，然后我们又去看了大老虎，大老虎身上的花纹可漂亮了，而且还是一只孟加拉虎呢！动物1、答案：百花齐放、绿树成荫、瓜果飘香、大雪纷飞园里还有两只大狗熊，它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢，可好玩了。二、基础知识（共4 大题，每题 5 分，共计 20 分）我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后，爸爸就来接我们回家吃饭了。这次1、答案： B玩得真开心，下次有机会我还要去玩。2、答案略八、阅读题（共 3 大题，每题 5 分，共计 15 分）3、答案：1、答案：（绿）（树）成阴鲜（花）盛（开）风景（优）（美）1.解析：根据你的知识积累回答这个问题。答案：开天辟

9、地女娲补天牛郎织女（来）（来）往往（高）（楼）大厦（名）（胜）古迹2.解析：读文理解大意，到文中找答案。答案：天-地 轻- 重 清- 浊4、答案 :(1) 日食 (2)老人 (3)茄子 (4) 科学3.解析：读文理解大意，再回到到文中找答案。答案：缓缓慢慢三、识字辩字（共1 大题，每题 6 分，共计 6 分）4.解析：读文理解大意，再到文中找答案。答案：太阳月亮 大地 江河1、答案：如果姑娘；极好及时；跳舞挑水；海洋样品5.解析：读文理解，说出你的心里话。答案：谢谢你，用身体创造了这个世界，养育了我四、连一连（共 1 大题，每题 5 分，共计 5 分）们，我爱你，祖国！1、答案：2、答案：宽窄

10、富穷贵贱胜败1、4 蚂蚁 燕子公鸡梅花鹿善恶强弱内外加减2、抬头五、完整句子（共 1 大题，每题6 分，共计 6 分）3、追来追去跑来跑去蹦来蹦去跳来跳去1、答案：雪白、金黄、红红、红、绿、黄4、梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？六、排列句序（共 1 大题，每题6 分，共计 6 分）5、每个人的心里。1、答案： 314253、答案：七、综合题（共 2 大题，每题 5 分，共计 10 分）1.31、答案 :2. 看 路边的花丛里有许多蜜蜂点拨方法：要用商量的语气，把自己的想法说出来。3. 仔细观察1. 例文 1：4. 略XX 同学，你借给我的那本童话故事书，我还没有看完， 你能不能再借我多

11、看几天？我看完九、习作（本题共计 25 分）马上就还给你。1、答案：例文 2：XX同学，你借给我的那本365 个夜童话故事书，我还没有看完，你能不能再习作指导：一年级的想象作文可以运用拟人化的手法，大胆进行想象，注意故事的表达一借我多看几天？那好吧，等你看完再借给我吧。定要完整。2. 例文 1：爸爸，能不能先让我看我最喜欢的动画片？就看半小时就行。例文：例文 2：爸爸，我最喜欢的动画片开始了， 能不能借我看一会电视？那好吧， 今天你看比赛，爱冒险的小老鼠有一只爱冒险的小老鼠，一天，它驾驶一只木盆船去海上探险。在海上，我明天再看吧。小老鼠正朝前方划去，忽然，有一只怪兽慢慢吞吞地浮出水面。小老鼠赶紧拿出枪，对准怪兽2、答案 :的身体发射子弹，只见怪兽往后一侧，立刻躺倒了。小老鼠轻轻地叹了口气，可是不知怎么搞点拨方法 : 可以按照空间顺序描写景物，要写清楚景物美在哪里。的，天空中“呜呜”吹起了大风，小老鼠抬头一看，发现原来是龙卷风在捣鬼，那风真像淘气例文：游莲花山的小娃娃，在地上跑来跑去。小老鼠马上蹲下，用手抱住腿，可惜，那风太猛烈了，风把小老星期六，我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船，妈妈和姥爷蹬船脚，我来转鼠带入了海底，海水中的小鱼像离弦的箭在小老鼠眼前