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文档简介
1、2019 版幼儿园小班保育员模拟考试试题试题( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对2、 ()为婴儿大便的预兆
2、。A、没反应B、排臭气C 、语言提示成人D、固定姿势3、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈4、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的5、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。第1页共11页A、煮沸法B、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法6、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭7、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮
3、 20分钟D 、水开后煮 5分钟8、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D 、打开水9、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光10、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡11、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干12、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁13、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进,
4、 20世纪 90年代以来14、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风15、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点16、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字第2页共11页. 抖腿. 两肩歪斜17、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作18、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,
5、要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备19、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院20、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维21、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯22、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子23、配制消毒液后应将消毒
6、液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉24、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水25、婴儿最初添加的辅食应该是() .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。第3页共11页2、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。3、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。4、煮沸消毒的时间是( ) 分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。5、保育
7、员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、 (),再接触健康孩子。6、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫 ( )。7、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前 ()分钟左右,不可 (),避免 () 。8、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。9、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日晒、()等。10、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。11、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。12、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用 ()、()、
8、水等自然因素, 开展户外活动。13、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。14、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量, 计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.15、水痘发生后, 患儿应马上 (),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ()小时。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、缺乏维生素A可患()。18 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),
9、制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。第4页共11页19、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。20、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。2、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。3、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。4、()耳是听觉器官,又是平衡器官。5、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。6、()儿童出生后有本能的
10、触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。7、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。8、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。9、()病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。10、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。11、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。12、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。13、()要用毛巾给小婴儿洗澡。14、()保育员要教育孩子学会宽
11、容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。15、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、怎样树立保育员形象?第5页共11页2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、什么是保育?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。第6页共11页小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了
12、,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 E2、 B3、 D4、 A5、 B6、 C7、 C8、 A9、 A10、 C11、 B12、 B13、 B14、 D15、 B16、 C17、 A18、 B19、 C20、 C21、 B22、 A23、 B第8页共11页24、 B25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:设备、环境2、 1: 2003、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒4、答案: 15 30; 10 155、答案:晒太阳、吹吹风6、 2岁半左右, 20六
13、龄齿7、答案:更换、20 30、过早、污染8、日光、空气和水9、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒10、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天11、答案:自然通风、人工通风12、日光、空气13、答案:登记记录,上交保管14、答案: A B C15、答案:隔离、316、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、夜盲症18、良好的卫生习惯,生理特点19、饭前 ,便后20、答案:内容、时间、目标、设备判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、×第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、×10、11、12、×13、14、×15、×问
14、答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。2、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。第10页共11页4、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:保育是成人(家
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