2022鄂州职业大学单招模拟题康复治疗技术专业

1、2021鄂州职业大学单招模拟题康复治疗技术专业2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试康复治疗技术专业理论知识考试样卷本样卷共三大题，共 5页，总分150分，考试用时60分钟。本卷须知：1.答卷前将密封线内的工程填写清楚。2.填写答案必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔，不许用铅笔或红笔。一、单项选择题本大题含40小题，每题3分，共120分，请将正确答案的序号填题目序号前的写在括号内 1.腕部骨属于：A.长骨；B.短骨；C.扁骨；D.不规那么骨 2.有椎间盘的关节是：A.肩关节；B.肘关节；C.膝关节；D.雕关节 3.不属于咀嚼肌的是；A.颗月JI; B.咬月JI; C.眼轮匝肌

2、；D.翼内肌 程度外展的主要动作肌是：A.肱二头肌；B.肱三头肌；C.肱月JI; D.三角肌 5.腕管位于：A.手腕背侧；B.手腕掌侧；C.手腕尺侧；D.手腕横侧 构造：A.前纵韧带；B.黄韧带；C.椎间盘；D.后纵韧带 7.颈神经有几对：A. 4 对；B. 7 对；C. 8 对；D. 12 对8.初级排尿中枢位于：A. L1-5 ; B. L2; C. S1; D. S2-4构造：A.前纵韧带；B.黄韧带；C.椎间盘；D.后纵韧带 10. Bobath疗法中认为首先应注意运动的是：A.头部；B.躯干；C.四月D.手脚 11.对于未使用助听器的听力障碍者，需向其大声说话，他才清楚对方说话内容，

3、最可能 FIM评分是：A. 7 分；B. 6 分；C. 5 分；D. 4 分 12.以下不是日常生活活动才能评定量表的是： 13.某患者改良巴氏指数评分为60分，其意义为A.严重功能障碍；B.中度功能障碍；C.根本 14.功能独立性评定（FIM）评定的内容不包括A.自理活动；B.社会认知；C.括约肌控制；D.肢体畸形 15.颈椎侧曲的正常范围是：A.0° 90° ; B.0° -45° ; C.0° -60° ; D.45° 60° 16.Lovett分级的五级肌力指：A.可抗较小阻力完成关节全范围的活动；B.可抗

4、较大阻力完成关节全范围的活动；C.去除重力的情况下可以完成关节全范围的活动；D有重力的情况下可以完成关节全范围的活动 17.拿钥匙的动作属于手的何种抓握形式：A.侧才！； B.球状抓握；C.指腹一指腹；D.钩状抓握 描绘错误的选项是：A.共同运动是脊髓程度的运动形式；B.痉挛是脊髓的牵张反射；C.动作形式穿插重叠；D.偏瘫患者没有过度的肌紧张，就能完成别离运动 19.影响骨骼肌兴奋一收缩偶联的关键因子是：( . Na+; B. K十；C. Cl ; D. Ca2十( )20.上肢外展时，肩胛胸壁关节与盂肱关节的运动比例是：A. 2: 1; B. 1: 3; C. 1: 2; D. 2: 3(

5、)21.烧伤病人关节或肌腱的开放损伤时，应用夹板固定的位置是：A.松弛位；B.抗挛缩位；C.功能位；D.休息位( )22.截瘫患者平衡训练的顺序：A.卧位平衡一坐位平衡一跪位平衡一立位平衡；B.坐位平衡一爬行位平衡一双膝跪位平衡一立位平衡；C.卧位平衡一爬行位平衡一坐位平衡一立位平衡；D.爬行位平衡一坐位平衡一双膝跪位平衡一立位平衡( 23.手掌向上以接纳落下的小物体主要是为了训练以下哪项功能：A.腕背伸；B.对掌；C.对指；D.前臂旋后24.以下哪种松动手法可增加肩关节外展活动度：A.外展向足侧滑动；B.向头侧滑动；C.前屈向足侧滑动；D.后前向滑动 25.激光和热治疗对于肌腱的影响是：A.

6、强度下降，横截面积增加；B.强度下降，横截面积减小；C.强度增加，横截面积减小；D.强度增加，横截面积增加 26.以下不属于超声波治疗禁忌症的是：A.肌肉劳损；B,骨折；C.血栓性静脉炎；D.肢体溃疡 27.失眠患者可选用以下哪种水疗法？A.直喷浴；B.全身冷水浸浴；C.全身温水侵浴；D.冷热交替浴 28.以下哪项是作业治疗师的核心技能： 29.患者，女，40岁。车祸伤致左大腿膝上 15cm截肢，术后一年，查体：见左肢残端有肿胀，生理反射存在，病理反射未引出，肌力：股四头肌为4-,股二头肌为4-,其他肌力尚可。现准备为患者安装假肢，佩戴假肢后，常规的假肢使用训练，不 包括：()30.五行相克的

7、次序是：A.金克木、木克土、土克水、水克火、火克金；B.木克火、火克土、土克金、金克水、水克目；C.木克水、水克金、金克火、火克科、土克赠；D.火克木、木克水、水克金、金克木、木克火 31.以下属于动磁场治疗法的是 ： 32.以下主要用于肌耐力训练的治疗性作业活动是： )33.以下不属于阴阳学说的根本内容的是：互相 )34.有“后天之本之说的脏腑是： )35.患者，男，28岁。化工厂职工，在一次爆炸事故中右侧面部及手部深II 0烧伤，创面刚愈合处于瘢痕增殖期。目前患者创面不宜采用以下哪种治疗？A.小剂量紫外线；B.音频电疗；C.直流电碘离子导入；D.蜡疗 36.发起和完成一个动作的肌肉是：A.

8、原动肌；B.拮抗肌；C.固定肌；D.中和肌 37.“三偏征的最可能病变部位是：A.内囊；B.脑桥；C.小脑；D.视皮质 38.Bobath神经发育疗法治疗脑卒中瘫痪的重点是：A.增强月JL力；B.改善肝关节活动范围；C.促进神经发育；D.纠正异常张力与反射形式，易化自主运动反响 39.正常成人的主要呼吸形式是：A.胸式呼吸；B.上胸式呼吸；C.腹式呼吸；D.胸腹结合呼吸 40.BADL 不包括:A.梳头；B.上下卞I1梯；C.驱动轮椅；D.购物二、判断题：本大题含 10小题，每题1分，共10分，正确的在题目序号前的括弧 内打，错误的在题目序号前的括号内打“X”41 .股四头肌收缩可以外展懿关节

9、。42 .肱骨干骨折可能损伤尺神经。（）43 .改良Ashworth量表用来评价痉挛。（）44 .跨越步态也叫鸡步。45 .正锐波见于肌肉失神经支配时。（）46 .支撑面积越大，越有利于平衡。（）47 .麦肯基疗法适用于力学因素所致颈椎痛。48 .微波疗法属于中频疗法。49 .作业活动既是康复训练方法，也是康复的目的。50.能调节十二经气血，主生殖功能的经脉是带脉。三、案例分析题：本大题含5小题，每题4分，共20分，请将正确答案的序号填题目序号前的写在括号内患者女，65岁，一个月前突发左侧上下肢物理，伴言语不清入院。入院诊断为脑梗 死。肘关节被动伸展时大局部关节活动范围内肌张力均明显升高，但仍

10、能被挪动，肩关节 被动外旋至45度时出现疼痛。 55.据上述资料，可以断定：A.肱二头肌张力为2级；B.肱三头肌张力为2级；C.肱二头肌张力为1+级；D.肱三头肌张力为1+级；E.肱二头肌张力为1级。 56.以下可以降低患者及张力的措施有：A.徒手肌力训练；B.持续牵拉；C.肌肉拍打，关节挤压； D.肱二头肌功能性电刺 激；E.关节松动术。 57.肩关节外旋的正常活动度是：A.0-45 度；B.0-60 度；C. 0-30 度；D. 0-90 度；E. 0-120 度。 58.以下不可以缓解患者肩痛的措施是：A.肩关节TENS B.肩关节被动活动；C.中药热敷；D.颈神经根注射；E.肩部蜡 疗

11、。 59.以下不适于该患者的评定方法是：A.改良 Ashworth ; B.改良 Barthel ; C. MMSE D. ASIA; E. Fugl-Meyer。标准答案及评分细那么一、单项选择题本大题含40小题，每题3分，共120分，请将正确答案的序号填在题目前的写在括号内1-5:BCCDB; 6-10:BCDBA; 11-15:BDCD B; 16-20:BACDC; 21-25:BCDAA; 26- 30:ACACA 31-35:CDBAA;36-40:AADDD二、判断题本大题含 10小题，每题1分，共10分，正确的在题目前的括弧内打 错误的在题目前的括号内打“X”41-45 : X

12、XVW ;45-50 : VVxJx三、案例分析题本大题含5小题，每题4分，共20分，请将正确答案的序号填在题目前的括号内51. A; 52.B; 53.D; 54. D; 55. D附件2:技能操作考试评分细那么1.识别人体根本体表标志考试 工程识别人体根本 体表标志总分65分考试 方式必考考试时间10分钟工程 分解考试 要点分 值评分标准说明得 分素质 要求服装2服装鞋帽整洁，着装符合要求；据表现 给2分、1分、0分。沟通3和监考老师沟通自如，大方得体；据表 现给3分、2分、1分、0分。操作 前准备用物 准备2准备人体骨架模型；据表现给 2分、1 分、0分。答题3有序观察模型上的序号标记；

13、据表现给前准备3分、2分、1分、0分。操作40模型上10个体表标志上粘贴有序号；在 试卷上逐一写出体表标志名称；每对一个给 4分，据表现给 40分、36分、32分.4 分、0分。操作用物 放回原处3用物放回原处；据表现给 3分、2分、1 分、0分。后处理清理 环境2清理环境；据表现给 2分、1分、0分。时间 要求操作 考试总时 间10规定时间内完成；据表现给 10分、5 分、0分。合计考 试工程颈椎关节活 动度的评定总分100分考 试方式必考考试时间15分钟工 程分解考试 要点分直评分标准说明得 分素 质要求服装2服装鞋帽整洁，着装符合要求；据表现给 2分、1分、0分。沟通3和患者沟通自如，态

14、度和蔼认真；据表现 3分、2分、1分、0分。操 作前准 卜用物 准备5准备相应物品；据表现给 5分、4分、3 分、2分、1分、0分。操作 说明及示 范5给患者解释检查步骤及操作目的，获得患者的配合，必要时示范动作；据表现给 5分、 4分、3分、2分、1分、0分。操 作过程患日 体位5坐位，胸腰椎紧贴靠椅背，上肢在体侧自 然放置；据表现给 5分、4分、3分、2分、 1、0分分。治疗 师体位10治疗师站于被检查者身后，摆放好关节角 度尺，注意轴心、固定臂和挪动臂的位置；据 表现给10分、8分、6分、4分、2分、0 分。操作40测量颈椎屈、伸活动度：固定臂为两肩峰 连线的垂线，挪动臂为外耳道与头顶连

15、线，轴 心为两臂交点，患者做屈、伸动作。据表现 给15分、12分、9分、6分、3分、0分。测量颈椎左、右侧屈活动度：固定臂与地 面垂直，挪动臂为第七颈椎棘突与头顶连线， 轴心为第七颈椎棘突，患者做左、右侧屈动 作。据表现给 15分、12分、9分、6分、3 分、0分。测量颈椎左、右旋转活动度：固定臂为两 肩峰连线的垂线，挪动臂为鼻尖与头顶连线， 轴心为头顶中心点，患者做左、右旋转动作。 据表现给15分、12分、9分、6分、3分、0分。结果 处理10记录并分析评定结果；据表现给10分、8分、6分、4分、2分、0分。操 作后处 里用物 放回原处2用物放回原处；据表现给 2分、1分、0 分。清理 环境

16、3清理环境；据表现给 3分、2分、1分、0 分。一时 间要求操作 考试总时 间10规定时间内完成；据表现给 10分、5 分、0分。合计3.腰椎关节松动术考 试工程腰椎关节松 动术总分120考 试方式可巧考试时间15分钟工 程分解考试 要点分 值评分标准说明得 分素 质要求服装5服装鞋帽整洁，着装符合要求；据表现给 5分、4分、3分、2分、1分、0分。沟通5和患者沟通自如，态度和蔼认真；据表现 给5分、4分、3分、2分、1分、0分。操 作前准用物 准备5准备相应物品；据表现给 5分、4分、3 分、2分、1分、0分。操作 说明及示 范5给患者解释检查步骤及操作目的，获得患者的配合，必要时示范动作；

17、据表现给 5分、 4分、3分、2分、1分、0分。操 作过程患日 体位10俯卧，腹部垫枕，双上肢置于体侧，头转 向一侧；据表现给 10分、8分、6分、4分、2 分、0分。治疗 师体位10面对患者弓箭步站于患侧，触摸有障碍腰 椎棘突、横突；据表现给 10分、8分、6分、 4分、2分、0分。操作50棘突垂直松动：卜方手掌根放在腰椎上， 尺侧在拟松动的棘突上，手指微曲，上方手放 在T方手腕背部，双手固定，借助上身前倾作 用，将棘突垂直向腹侧按压；据表现给10分、8分、6分、4分、2分、0分。棘突侧方滑动：双手拇指放在相邻的棘突 侧方，其余四指分开放在腰部，双手固定，借 助上身前倾作用，将棘突向对侧推动

18、；据表现 给10分、8分、6分、4分、2分、0分。横突垂直松动：双手拇指放在相邻的横突 上，双手固定，借助上身前倾作用，将横突垂 直向腹侧推动；据表现给 10分、8分、6分、 4分、2分、0分。腰椎旋转摆动：健侧卧位，屈曲雕关节和 膝关节，治疗师弓箭步站在患者身后，一手放在骼棘后缘，另一手放在上方肩部内侧，双手 同时反方向摆动；据表现给 20分、16分、12 分、8分、4分、0分。治疗 强度10缓解疼痛用一或二级强度；控制僵硬用三 或四级强度，据表现给 10分、8分、6分、4 分、2分、0分。操 作后处 ，里用物 放回原处5用物放回原处；据表现给 5分、4分、3 分、2分、1分、0分。清理 环

19、境5清理环境；据表现给 5分、4分、3分、2 分、1分、0分。时 间要求操作 考试总时 间10规定时间内完成；据表现给 10分、5分、 0分。合计考 试工程上肢关节被 动运动总分120分考 试方式可巧考试时间15分钟工 程分解考试 要点分 值评分标准说明得 分素 质要求服装2服装鞋帽整洁，着装符合要求；据表现 给2分、1分、0分。沟通3和患者沟通自如，态度和蔼认真；据表 现给3分、2分、1分、0分。操 作前准用物 准备5准备相应物品；据表现给 5分、4分、3 分、2分、1分、0分。操作 说明及示 范5给患者解释检查步骤及操作目的，获得患者的配合，必要时示范动作；据表现给5分、4分、3分、2分、

20、1分、0分。操 作过程患日 体位10患者仰卧位，患侧上肢悬于床缘外；据 表现给10分、8分、6分、4分、2分、0 分。治疗 师体位10面对患者弓箭步站于或坐于患侧床 边；据表现给10分、8分、6分、4分、2 分、0分。操作30肩关节被动运动：治疗师一手固定肩关节，另,手置于腕部,帮患者做肩关节屈伸、收展、内外旋运动。据表现给30分、24分、18分、12分、6分、0分。20肘关节被动运动：治疗师一一于肘后，,手置于腕部,帮患者做肘关节屈伸及 前臂旋前旋后运动。据表现给20分、16分、12分、8分、4分、0分。20腕关节被动运动：治疗师前臂 远端，另一只握住患者手指近端，给患者做 腕关节屈伸、尺横

21、偏运动。据表现给20分、16分、12分、8分、4分、0分。操 作后处 ，里用物 放回原处2用物放回原处；据表现给 2分、1分、0 分。清理 环境3清理环境；据表现给 3分、2分、1分、 0分。时 间要求操作 考试总时 间10规定时间内完成；据表现给 10分、5 分、0分。合计附件3:2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试康复治疗技术专业技能操作考试样题本样卷共三大题，共 3页，总分340分，考试时间为40分钟本卷须知：考试过程中如有任何疑问，请举手示意监考老师，不得擅自求助别人。一、功能解剖总分 80分，考试时间为10分钟顾某，男，31岁，主诉：左侧肢体活动障碍6个月余

22、。现病史：6个月前，患者无明显诱因出现头晕左侧肢体无力，左手不能持物，左脚走路拽地，但无发热、头疼、恶心、 呕吐及二便失禁，在我院诊断为：高血压脑堵塞，住院治疗好转出院。但一直遗留左上肢 屈曲，左手不能持物，左脚走路跛型。近 5天来，自觉头晕，左侧肢体无力病症较前加 重，休息及服用丹参片，卡托普利片等药物效果欠佳，今来医院进展针灸治疗。1 .选择工程5分以下哪项有助于针灸前腌穴的定位。口识别人体根本体表标志口体温测量口脉搏测量血压测量2 .施行工程65分：根据选择施行工程，记录结果。3 .答复以下问题10分二、康复评定总分 120分，考试时间为15分钟患者，男，54岁。5月6日初诊。颈痛、活动不利已八个月，近 2个月加剧，右侧肩 臂酸痛，食、中指麻木，手指凉，发病前无明显外伤史。X线提示颈椎生理前凸弧度变直，颈67钩椎关节有骨质增生，椎间孔稍狭小。临床诊断：神经根型颈椎病。1 .请选择为患者做一项评定任务，以明确他的运动功能10分。 颈椎关节活动度评定 认知功能评定 言语功能评定 疼痛评定2 .施行评定操作、结果记录100分3 .答复提问10分三、康复治疗总分 140分，考试时间为15分钟患者，男性，63岁，左懿关节疼痛伴活动受限1年。患者2021年4月左右无明显诱因出现行走过