【2019最新】精选高一上学期人教版物理必修一课后巩固作业：第二章匀变速直线运动的研究2-5

1、【 2019 最新】精选高一上学期人教版物理必修一课后巩固作业：第二章匀变速直线运动的研究2-5时间： 45 分钟一、单项选择题1一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它最后1 秒内的位移恰为它最初1 秒内位移的 3 倍， g 取 10 m/s2 ，则它开始下落时距地面的高度为 ()A5 mB11.25 mC20 mD31.25 m2长为 5 m 的竖直杆下端距离一竖直隧道口5 m，若这个隧道长也为5 m，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为(g取 10m/s2)()A. sB( 1) sC( 1) sD( 1) s3.如图所示， A、B 两小球用长为L 的细线连接悬挂在空中 A 距湖水水面高

2、度为 H，释放小球，让它们自由落下，测得它们落水声相差t. 如果球 A 距湖面的高度 H减小，则t 将 ()A增大 B 不变C减小 D 无法判断4物体自楼顶处自由落下( 不计空气阻力 ) ，落到地面的速度为欢迎下载。v. 在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为()vA.B.2gC.D. 错误!5. 滴水法测重力加速度的过程是这样的： 让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里， 调整水龙头，让前一滴水滴到盘子里听到声音时，后一滴恰离开水龙头测出n 次听到水击盘声的总时间t ，用刻度尺量出龙头到盘子的高度差h，即可算出重力加速度设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1 s，已知声速为

3、340 m/s，则()A水龙头距人耳的距离至少为 34 mB水龙头距盘子的距离至少为 34 m2hn2C重力加速度的计算式为t2D重力加速度的计算式为 错误 !二、多项选择题6.一物体从一行星表面某高度处自由下落( 不计表层大气阻力 ) 自开始下落计时，得到物体离该行星表面的高度h 随时间 t 变化的图象如图所示，则 ()A行星表面重力加速度大小为 8 m/s2B行星表面重力加速度大小为 10 m/s2C物体落到行星表面时的速度大小为 20 m/sD物体落到行星表面时的速度大小为 25 m/s7甲、乙两物体所受的重力之比为12，甲、乙两物体所在的位置高度之比为21，它们各自做自由落体运动，则(

4、)【2019最新】精选高一上学期人教版物理必修一课后巩固作业：第二章匀变速直线运动的研究2-5A落地时的速度之比是1B落地时的速度之比是 11C下落过程中的加速度之比是 12D下落过程中的加速度之比是 118将甲、乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2 s ，它们运动的图象分别如图中直线甲、乙所示则 ()At 2 s 时，两球的高度相差一定为 40 mBt 4 s 时，两球相对于各自的抛出点的位移相等C两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等答案1C 最初 1 s 的位移为 5 m，则最后 1 s 的位移为 15 m，设

5、总时间为 t ，由题意知 gt2 g(t 1)2 15，可求 t 2 s，下落高度为20 m，C对2B画出直杆穿过隧道的图示，2ht gs( 1) s ，故选项 B 正确3A此题应用 vt 图象分析，作出A、B 的 vt 图象，如图所示若释放高度H2>H1，则当 B 球落到水面时，两种情况下 B 对应的速度分别为 v2、v1. 由图看出 v2>v1，此后A球做匀加速直线运动，两种情况 A 对应的速度分别为 v2，v1，3 / 83 / 8加速度均为 g，已知两种情况下A 球与 B 球落至水面的位移差相同，所以图示的两个阴影梯形面积大小相等，则t1>t2 ，选项 A 正确4C设

6、楼顶到地面的距离为h，下落楼房一半高度所用时间为t ，由自由落体的运动规律v22gh 及 gt2 ，可求得 t .5D由于人耳能区分两个声音的时间差为0.1 s，因此两滴水落到盘子的时间差必须不小于01 s ，则水龙头距盘子的距离至少为 hgt2 0.05 m 它与水龙头距人耳的距离无关 因为不管人耳距水龙头多近或多远， 时间差都由水滴落到盘子的时间差决定 当听到 n 次声音时，事实上的时间间隔为 (n 1) 次，则 hg2，g.6AC由图中可以看出物体从h25 m 处开始下落，在空中运动了t 2.5 s到达行星表面，根据hat2 ，可以求出a8 m/s2，故 A 正确；根据运动学公式可以算出

7、vat 20 m/s ，可知C正确7AD自由落体的加速度都等于重力加速度g，与质量大小无关，选项C错误， D正确；由v22gh 得，选项A正确8BD由于甲、乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出， t 2 s 时，两球的高度相差不一定为40 m，两球从抛出至落到地面所用的时间间隔不相等，选项A、C错误；根据速度图象与横轴所夹面积表示位移可知，t 4 s时，两球相对于各自的抛出点的位移相等， 选项 B正确；由于甲、乙两小球先后以同样的速度竖直向上抛出，甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等，选项 D正确三、非选择题9一个物体从 45 m高的地方自由下落，到达地面时的速度是多【

8、2019最新】精选高一上学期人教版物理必修一课后巩固作业：第二章匀变速直线运动的研究2-5大？下落最后1 s内的位移是多大？(g取10 m/s2)10. 一物体从离地面H高度处自由下落，达到地面前最后1 s内通过的位移比下落的第1 s 内通过的位移多30 m不计空气阻力，取重力加速度为g10 m/s2. 求：(1) 物体从下落到落地所用的时间 t 和下落点离地面的高度 H；(2) 物体落地时的速度大小 vt.11一位同学进行“用打点计时器测量自由落体加速度”的实验(1) 现有下列器材可供选择：铁架台、电火花计时器及碳粉纸、电磁打点计时器及复写纸、纸带若干、 220 V 交流电源、低压直流电源、

9、天平、停表、导线、开关其中不必要的器材是： _；缺少的器材是 _(2) 这位同学从打出的几条纸带中， 挑出较为理想的一条纸带 把开始打的第一个点标为 A，随后连续的几个点依次标记为点 B、C、D、E 和 F，测量出各点间的距离，如图所示请你在这位同学工作的基础上，思考求纸带加速度的方法，写出你所依据的公式：_.(3) 由该纸带求出的自由落体加速度为_m/s2；比标准值 _( 填“偏大”或“偏小”)(4) 该实验误差的主要来源是 _；可用 _的方法减小该误差12一枚小火箭携带试验炸弹竖直发射升空，小火箭的加速度a 10 m/s2，t1 20 s 后小火箭与试验炸弹分离，预定试验炸弹在最高点爆炸，

10、取 g10 m/s2 ，不计空气阻力(1) 试验炸弹预定爆炸点的高度是多少？5 / 85 / 8(2) 若试验失败，炸弹未爆炸，如果不采取措施，炸弹会在分离后多长时间落地？为了防止危险，在炸弹到达最高点10 s 后，以 v0 400 m/s 竖直发射一枚炮弹拦截，拦截点的高度是多少？答案解析：由v22gh 得物体到达地面时的速度9.30 m/s 25 m v m/s30 m/s.物体落地 1 s 前的速度 v0vgt 30 m/s10 m/s20 m/s. 故下落最后 1 s 内的位移 h v0t gt2 20×1 m× 10×12 m 25 m.10(1)4 s

11、80 m(2)40 m/s解析： (1) 物体在第 1 s 内的位移 x1 为x1gt × 10×12 m 5 m最后 1 s 内位移xgt2 g(t 1)2 (x 30) m 35 m解得， t 4 s物体下落点离地面的高度Hgt2 × 10×42 m 80 m.(2) 物体落地时的速度 vt gt 10×4 m/s 40 m/s. 11(1) 电磁打点计时器及复写纸、低压直流电源、天平、停表毫米刻度尺、重锤x(2)a T2(3)9.56偏小(4) 空气的阻力和纸带的摩擦增大重锤重力解析：(1) 该实验中，要有做自由落体运动的物体重锤，需要毫

12、米刻度尺测量长度； 通过打点计时器来记录物体运动时间，不需要【2019最新】精选高一上学期人教版物理必修一课后巩固作业：第二章匀变速直线运动的研究2-5停表和低压直流电源， 不需要称量质量， 因此不需要天平， 不需要电磁打点计时器及复写纸，需要电火花计时器及碳粉纸、 220 V 交流电源(2) 根据匀变速直线运动的推论公式xaT2 可以求出加速度的大小，所以所依据的公式为a.(3) 设 A、B之间的距离为 x1，以后各段分别为 x2、x3、x4、x5，根据匀变速直线运动的推论公式xaT2 可以求出加速度的大小，则有x3x12a1T2x4x22a2T2为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取

13、平均值得： a(a1 a2)即自由落体加速度计算表达式为：a m/s2 9.56 m/s2测量值比标准值偏小(4) 该实验误差的主要来源是空气的阻力和纸带的摩擦；可用增大重锤重力的方法减小该误差12(1) 试验炸弹与小火箭分离时，速度v1at1 10×20 m/s 200 m/s ，高度 h1at × 10×202 m2 000 m，分离后炸弹以初速度 v1 做竖直上抛运动，上升高度h2 2 000 m ，故预定爆炸点的高度 hh1h24 000 m.(2) 如果不采取措施，从分离到炸弹落地，上升阶段的时间t 上 s 20 s ，下降阶段有 hgt ，得 t 下 20 s ，故从分离到落地所用时间 t3 t 上 t 下 20( 1) s ，发射炮弹时，炸弹下落高