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文档简介

1、半个店小学2012年六年级语文下册月考试卷班级 姓名 考号 一、 看拼音写词语。(8分) nuó  yí    zhng  róng     k  wi     zhun xn zhì zhì(      )  (        ) 

2、60; (     )   (            )   duàn  liàn    yu  y       f hè      y zhòng xn cháng(&

3、#160;     )  (      )    (     )   (            )   二、选择正确的读音,画上横线。 (3分)掺和(chn hé chn huo) 奇葩(qíb qíp) 风筝(fng zheng fng zhng) 招徕(z

4、ho lái zho lài ) 贮藏(zhù cáng zù cng) 土馕(t náng tù nng) 三、 比一比再组词。(8分)挪(       )  蒸(      )  秧(      )  萎(      )娜(   

5、60;   )  丞(      )  映(      )  委(     )番(       )   锻(      )  雅(      )  勃(  &#

6、160;   )翻(       )   缎(      )  难(      )  脖(      )四、我能仿照写这几个词语。(6分)自由自在头涔涔得意洋洋惊天动地 五、把词语补充完整。(6分)( )灯( )彩 ( )天( )地 ( )歌( )舞 七( )八( )行( )积( ) 横( )直( ) ( )

7、山( )岭 千( )万( )天( )海( ) ( )不( )收 ( )( )起敬 ( )( )而至六、按要求写句子。(6分)1姑娘在微笑。(扩句) 2身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。(缩句) 3种树人语重心长地说:“我浇水只是模仿老天下雨。”改为第三人称转述句: 七、按要求,理解句子。(6分)1我以日始出时去人近,而日中时远也.(用自己的话说说句子的意思)               2、日初出大如车盖,即日中如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(用

8、自己的话说说句子的意思)                      九、日积月累。(11分)1再博学的人也有不会的知识。正如师说中所说: 2一鼓作气,再而,三而。      左传3种树者,种德者。  墨子4朝看,暮看。明日歌5在的日子里,在里的我能做些什么呢?只有罢了,只有匆匆罢了; 在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如,被微风吹散了,如

9、薄雾,被初阳     了;我留着些什么痕迹呢? 6 “ 一岁除, 入屠苏。”选自宋朝 写的元日,写的是 时的情景。 你还知道我国哪些传统节日?以及描写这些节日的诗句?括号里写节日,后面写诗句。( ): ( ): ( ): 7、 生活中处处体现“实践出真知”的道理,这让我们想到了一句名言: 8、十六年前的回忆一文是 写的回忆录。文中回忆了父亲 ,采用 的叙述顺序, 、 的写作方法。通过 、 、 、 四件事,让我们认识了一个 、 的革命先烈的高尚情怀。9、写出下列人物品质 郝副营长 、 周总理 、 十一、 阅读短文,完成练习。(18分)(一)学弈弈

10、秋,通国之善弈者也。使弈秋(     )二人弈,其一人(           ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思(         )而射之。虽与之(       ),弗若之矣。为是其()弗若与?曰:非然也。1在括号里正确地填上课文的内容。(2.5分)2解释加点的字。(2分)弈:惟:弗:为:3本文选自

11、,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了的道理。我还想到了一句名言警句:           (4分) (二)母 爱 的 力 量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”     女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( )医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,

12、医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ),也要看她的造化。     一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”     男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”     护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”     男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多

13、年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。”     女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”     人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。” 1给文中标有的地方选择最恰当的词。 (1.5分)  

14、        恳求 哀求 要求         (     ) 希望 期望 渴望         (     ) 抓住 攥紧 牵着         (     )2.

15、这位女护士做了一件什么事呢? (2分)                                               

16、;                     3.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?(2分)                         

17、60;                                                4.歌颂母爱的名言或诗句很多

18、,请你写一句。 (2分)                                                             &

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