篮球赛后的反思教学设计_第1页
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1、今泰学院推荐文档篮球赛后的反思教学设计Reflection teaching design after basketball ma tch第 3页 共 3页今泰学院推荐文档篮球赛后的反思教学设计前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据体育教学反思设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。每两年一次的小学生篮球赛降下帷幕。

2、这次, 学校篮球队取得成绩不佳。对于我们学校，这确实不是一个佼人的成绩，这与我执着的教练密不可分。今天看来，心里既有高兴又有些伤感。高兴的是看到她们通过一场场比赛，都有进步，也对篮球有了更深的了解；伤感的是不能再有这样的时间一起训练。从这次比赛中，暴露出以下一些方面值得深思的问题：第一，早做准备。每两年一次的男子篮球赛，必须在中、低年级时就要有意识的进行培养，临时组队，训练时间不足，难以取得好成绩。第二，选好苗子。首先要选哪些对篮球有浓厚兴趣，喜爱篮球运动的学生，她们才会在训练中更容易领会老师的要求。其次 要选个子高体质好的学生，才能取得赛场上的优势。最后要争取 家长的支持。千万别忽视了学生品

3、质、性格、耐心等方面的培养。第三，利用多媒体。现在是个信息高度发达的社会，要充分利用网络资源，将一些优秀教练的训练方法通过多媒体直接让学今泰学院推荐文档生学习。并且要教会队员能够欣赏高水平的篮球比赛，增强她们对篮球运动的理解。第四，在比赛中促使成长。在正式比赛前，我们将多同兄弟学校进行热身赛，在实战中增长临时场经验。第五，学生缺乏团结协作精神。我在现场观看了我校的四场球赛，发现有几个学生在个人技术方面表现较好，但在关键时刻总是不能好好地将球传到位，有的学生球到篮下无人接应，情急之中采取远投，但小学生远投命中率极低，好几次都错失良机。第六，学生不能在球场上互相体谅。在比赛过程中，学生难免出现一些失误，学生有时会相互责怪，致使失误学生情绪低落， 难以进入状态。第七，学生情绪易受干扰。赛场上也会出现裁判误判情况， 学生情绪激动，影响后段比赛。有时，两队学生实力相当，但刚上场时因还不够熟悉场地，比分落后稍多便出现急躁情绪，结果越打越糟。第八，教练员的工作踏实性不够、肯干、奉献精神都要加

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