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文档简介
1、关于弹吉他的初三作文吉他这种乐器,大家都不陌生,可是要弹好它,这可不容易。相比其他乐器,吉他弹出的曲子更动听,更自由奔放,也更有魔力。下面就是xx给大家带来的关于弹吉他的初三作文,希望能帮助到大家!关于弹吉他的初三作文1记忆在脑海中汇成了一条河,在这条河中,既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但令我记忆最难忘的还是学弹吉他。我在看电视的时候,看见演员在弹吉他,他弹得是那么好听,那么帅,令我那么羡慕,于是也有了学吉他的念头,想弹出好听的曲子。就在这阳光明媚的一天,我抱着和我差不多大的吉他开始了我的吉他旅程。刚开始的时候,我想立刻像电视里的人一样,开始自己做主开始弹,我的大拇指轻轻拨动琴弦,却只弹出了
2、令人捂耳的噪音,我有点失去了信心,可妈妈对我说:“孩子,做任何事,都是从点点滴滴开始的,不可能一拿到就会。”我听了妈妈的话,于是下定决心一定要认真做!我真正踏上了吉他的道路。在方老师的指导下,一步一步地学着吉他。先是学了简单的基础,一步一步地弹,一步一步地“爬上去”。虽然,我有过厌烦,有过放弃的念头,但我心中仍铭记这妈妈说过的那句话,也清楚明白什么事都是从点点滴滴开始的。我的小手轻轻地拨着弦,弹出一段并不熟悉的曲子,渐渐地,渐渐地,从我手里出来的不是那一个一个的音符了,而是一首首歌,我在我吉他弹出的伴奏下,忍不住从嘴里哼出小调,又成了一首歌词,我沉浸在了音乐之中。最后,我在班会课上一次又一次地
3、表演,也都受到了同学们的赞美。绝招,是只要肯下深功夫,就肯定能练出的,这也就是我真正的绝招吉他。关于弹吉他的初三作文2俗话说的好,“世界上如果没有爱,太阳也会灭。”“人间如果是花,那爱便是花的蜜。”外公的爱犹如那花蜜,伴随着我的成长。题记小时候,我的外公特别喜欢弹吉他。总能在我们眼前很娴熟地展现他的六级的吉他技术。外公弹吉他时,我们总是围外在公身边,印象中,外公陶醉其中,嘴角微微上扬,脚有节奏的点着拍打着节拍,那满是皱纹的脸庞,洋溢着幸福的笑脸,那个时候,我们家里每天都能听见他那美妙的歌声。十岁时,妹妹出生了,外公为了帮忙照顾妹妹,不得不放下了他那把心爱的吉他。每天都忙碌地照顾妹妹,一有时间就
4、坐下来,拿起他的吉他,拨弄几下,可没一会,当妹妹的哭声传来时,外公又匆忙的放下吉他,抱起了妹妹。我已经很久没有听到外公弹一首完整的曲子,和他那只有在弹吉他时满足的脸庞。外公对吉他的热爱深深的影响了我,外公见我也这么喜欢弹吉他,便把吉他送给了我,一次又一次的来教我。外公告诉我,六根弦分别对应四根手指。后来,外公又告诉我,左手的手指该怎么摁,又叫我如何调音。每当我想放弃时,外公都会鼓励我。终于,在学校的晚会上,我第一次在舞台上演奏吉他,但是特别的紧张,嘴一张一张的,舌头在里面抽动着,脸也涨得通红。我一个劲的挠着耳朵。身子也在不停地扭动着,十分扭捏。这个动作引来了大多数同学的嘲笑。同学的目光也让我变
5、得更加不好意思。突然,我看见台下的外公对我立起了大拇指。我想起外公对我的耐心教导叮嘱,顿时信心大增,也不紧张了,慢慢的,弹动着吉他,乐曲悠扬的从吉他里慢慢的传了出来。现在,每当我遇到困难时,想起外公对吉他的热爱,和他给我的鼓励,我都咬牙微笑地面对,那把吉他将给我一生的能量。关于弹吉他的初三作文一次,我在看电视的时候,电视里播放着那些弹吉他的摇滚乐,别提有多酷了,我一下子就被吸引了,从那次后我就迷上了吉他,就想着自己能学一学。暑假的一天妈妈告诉我可以去学吉他了,我高兴极了,像猴子一样跳起来。在去的路上就开始兴奋,想着电视里弹吉他的特别潇洒,应该很简单吧。到了老师那老师教我认识了吉他的三大部分,学
6、了抱吉他的姿势,了解六弦。第一次感觉很新奇,有的也听不太懂。从第二节课开始,我渐渐的有点入门了,能听懂老师说的一些乐理知识了,我跃跃欲试,觉得吉他很容易学会,后来才晓得,吉他是多难弹呀!之后,老师教我从最基础的技法练起。因为琴弦很细经常把手指勒起裂痕,有的时候想着能弹出声音就把弦使劲按使劲拉,手就会被勒破皮;时间长了,每次都是反复弹奏那些枯燥的音调,加上手经常破皮便使我失去了兴趣,心里就想放弃。老师发现我有点变化,并告诉我学习任何一种技艺,最重要是打下坚实的基础。老师还给我们表演了现在流行的曲子,我看着老师弹的时候被深深的吸引着,老师就告诉我以后我也会这样的,只要现在坚持住,刚开始是比较枯燥,
7、但是开始也是最重要的,只有基础打好以后才会越来越好。听了老师这些话回家后看电视正好看到有采访一个乐器手的视频,主持人问他会不会感到累想放弃的时候,他回他说,开始的时候又累又枯燥,但是我喜欢,想想自己的梦想,就是再累再苦我也要坚持,战胜困难的。这句话加上老师跟我说的我一下子明白了,以后更加努力的学习,在练习的过程中经常划破手指,但是我坚持下来了。在以后练习的过程中爸爸、妈妈、老师和朋友们也都给了我很多的鼓励。如今,我已经学会了用单音弹一些简单的歌曲,开始学独奏。在大家的鼓励下,我会继续努力的。关于弹吉他的初三作文4静谧的夜晚,习习的凉风中,弹起那心爱的吉他,唱起那熟悉的歌谣。民谣吉他,真让我着迷
8、。我很喜爱90年代的那些校园民谣,常痴想着自己能留着长发,在盛夏的操场上,在池塘边拨动起琴弦,奏出一曲曲属于校园,属于青春的记忆。我也常常听汪峰、老狼的歌,吉他中清脆的分解、和弦,像小夜曲,配上沙哑的男音,这歌中就有了故事,我时常沉浸其中。上初中了,每天学业再繁忙,我也会使劲挤出半小时弹吉他。白天的苦和累,到这时都抛之脑后。左手四个指头在两三个品丝间跨越,熟练、快准狠地“扣”住不同区域的钢线,合作形成丰富的和弦。从C大调到G大调,从“互错琴弦”到“大横按”,每个动作都是快而准。每当按中一根琴弦,把它狠狠按入两个品丝间,总会有甜蜜与喜悦。虽说挺疼,但成功“锁定”并按下一根弦,便有一种厚重的成就感
9、。我很喜欢ia、pima等弹法,大拇指与其他指头的交错弹拨,顺序不一,速度不一,位置不一,让本只有六种原始单音的吉他奏出了上百种变化万千的音符,多么神奇!弹吉他时,我总摇头晃脑,右脚也踏着节拍,整个身心都放空了,只是沉浸在那一首歌里,那一段音符间布衣暖,菜根香,吉他声声滋味长。最大的享受,莫过于在宿舍弹曲子。午休前,拿出心爱的淡黄色的木纹吉他,从轻松悠扬的同桌的你,到沉郁深情的春天里,空气中都是音符在飘荡。开始的时候,聊天的舍友静了,聆听曲子,接着不知谁先小声哼了起来,大家便一同唱起来了。从小声到大声,渐渐活跃,后来便是带劲。他们一唱,奏曲的我便也有了精神,开始了动感的、富有节奏的扫弦。“请把
10、我埋在,在这春天里,春天里”吉他声声,有欢悦,有沸腾,有硬朗、有雄厚。全宿舍动了起来:同会吉他的昊中拿起他的那一把,一同扫了起来;腾轩也不甘落后,装好萨克斯便吹;更有活跃的大胖,随着音乐就唱,挥动着浴巾就舞。瞧,这就是吉他的魔力。如果我有两块面包,我得拿一块去换吉他,换来能给予我快乐的音乐。生活也许是有苦的,但有了音乐陪伴,生活更是安然、快乐的。我有了民谣吉他,我们的宿舍就有了回忆,我们的校园便有了故事,我们的生活就有了美好。吉他,如清风,似明月,在我眼前,萦我心头,令我沉醉。关于弹吉他的初三作文在我生日的那一天,爸爸妈妈神神秘秘的给了我一个大包裹,我仔细一瞧,啊!这不是我梦寐以求的吉他。我打开吉他袋,一把原木色的吉他映入了我的眼帘,他大概有一米左正面是木色的,反面是玫瑰色,上面有六根粗细不一的弦。我立刻谢了爸爸妈妈,之后抱着吉他欢天喜地的回了屋,我抱起吉他将左手放在琴弦上,右手抱吉他,我乱弹了起来。虽然弹的不是很好,但是崭新的吉他还是能传来阵阵悠扬的琴声。终于,我明白了关于吉他的很多东西。后来,在每天的学习之余我总会挤出半个小时或一个小时来摸摸弹弹吉他。但是在弹吉他的路上,还是有不少的忐忑。就比如说有一天,我弹吉他的时候,用左手弹一个和弦。但是要摁住三个位置,我的手总是捣鼓不过来,然
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