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文档简介

1、人教版六年级语文下册期末综合二 期末综合二 一、拼音部分。(12分) 1看拼音写词语。(8分) z xn gu lè chéng fá pái huáizhuó yuè wr líng lì yìrán2判断正误,对的打“”错的打“×”。(4分)er这个韵母不与声母相拼,所以称为特殊韵母。 ( )“神、呻、伸、审”这一类带有“申”的字的音节,都含在后鼻韵母。 ( )“师傅、动弹、厉害、骆驼”带点字都读轻声。 ( )“饥饿、方案、海鸥”这几个词的音节中应加隔音符号。 ( ) 二

2、、写词部分。 (26分)1.辨字组词。(4分) 2在“歹、气、豕、黑、再、臣、穴、麻、头”等字中,没有做部首的是_、 _。(2分) 3选出和第一对词表示的关系最相似的,画上线。(4分) (1)铁:金属 A书:书包 B萝卜:蔬菜 C笔:毛笔 D蜜蜂:花粉 (2)教师:学生 A医生:护士B朋友:同学 C演员:舞台D教练:运动员 4在( )填入恰当的叠词。(2分) 春风( ) 秋雨( ) 烈日( ) 白发( ) 5选词填空。(4分) 反应 反映 必须 必需 分辩 分辨 保障 保证 (1)党的领导是我们取得胜利的( )。(2)我们一定要学会( )是非。(3)这部电影片,大家( )很好。(4)面粉是人民

3、生活的( )品。6把下面的成语、谚语或名言、歇后语补充完整。(5分) 阴谋( )计 ( )机( )算 有理走遍天下,_小葱拌豆腐_纸上得来终觉浅,_7指出句子中带点部分指的是什么样的人。(2分)1 / 6 (1)一群泪痕满面的红领巾,踮着脚望着,望着 ( ) (2)雨来刚进屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。8我会读数,还能写出来。(2分) 六年级同学在“献爱心”活动中为救助贫困学生捐款976. 30元。请将这 个捐款数目用大写表示出来:_。 三、句段标点部分。(22分) 1在括号里填上适当的关联词。(2分) (1)这次比赛,( )我不去,( )老师没有让我参加。 (2)( )风浪稍稍小了些,(

4、 )船仍在慢慢下沉。 2改变句式,句意不变。(3分) 原句:雨水淋湿了我的衣服。 (1)分别改成“把”字句和“被”字句。 _(2)改成反问句。_(3)改写成含有打比方的句子。_3修改病句。(2分)(1)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫的。 _(2)退休老人在马路上协助交警保持交通秩序。 _4加标点。(5分)不 不 您误会啦 我忙不迭解释着 我不是残疾人 我是去给别人送拐杖的 说着 我踢踢腿给他看 车站上的人 哄 的一声都笑了 5填空。(4分)(1)许多大人常用长歌行中的“_,_”这两句诗告诫我们要珍惜时间,及早努力,不要等老了再徒然叹息(2_,万里长征人未还。 (3)已是悬崖百丈冰,_。(4)飞流

5、直下三千尺,_。6读下面的古诗,试着完成后面的练习。(6分) 古朗月行 李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言与谁餐? (1)作者将月亮比做( )、( ) (2)你知道月亮还能比做什么吗?写两例:( )、( )。 (3)月亮里除了有桂树、白兔,还有什么呢?请写出两例:( )、 ( )。 四、我是阅读小能手。(20分) (一)、阅读片断,判断正误,对的在括号里打“”,错的打“×”。(6分) 从前,有个老人很有学问。他的房里有一块匾,下面写着“学问”两个大字。老人死了以后,两个儿子把匾一分为二,哥哥拿了个“学”字,从早到晚只是

6、读书,从不提问。弟弟拿了个“问”字,专门提问,却从不读书。日子长了,两个人都学得稀里糊涂。后来哥儿俩想起了爸爸的教育:学问学问,要又学又问。于是,他们就勤学好问,结果也像他们的爸爸一样,都成了很有学问的人。 1这段话中的“学问”的意思是指学习和提问。 ( ) 2这段话讲了三层意思,先讲老人屋里有块写有“学问”的匾;再讲老人死 后哥俩分匾,一个只学不问,一个只问不学;最后讲哥俩想起爸爸的教 导,勤学好问,成了有学问的人。 ( ) 3这个小故事告诉我们: A.学习要灵活,死搬硬套是不行的。 ( ) B勤学和好问是紧密相关的,不能割裂开来。 ( ) C要想成为有学问的人,就得勤学好问。 ( ) (二

7、)一间改变命运的房间 多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。 “很抱歉,”柜台里的人回答:“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了。”他停了一会儿,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想像你们离开这里却又投宿无门的处境,如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。我今晚就呆在这里完成手里的订房工作,反正晚班督察员今晚是不会来了。” 这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上,当老先生下楼来

8、付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天呆在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。”老先生说:“你这样的员工,是每个旅馆老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。”年轻的服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。 又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信,信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请柜台服务员到纽约支拜访他,并附上一张来回机票。几天以后,他来到了曼哈顿,于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑前见到了老先生。老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为

9、你盖的饭店,我以前曾经提过,记得吗?”“您在开玩笑吧?”服务员不敢相信地说,“都把我搞糊涂了!为什么是我?您到底是什么身份呢?”年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃。老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。” 这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治·伯特,他是这家饭店的第一任经理。 尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。 1写出下面词语的近义词和反义词。(2分) 2仔细阅读短文,填写“要素”。(4分)故事发生的地点:_

10、时间:_人物:_事因:_结果:_3从文中摘抄表现服务员热心助人的语句。(1分)_4从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。(1分)_5对画横线的句子理解正确的是( ) (2分) A你真诚地帮助别人,别人也会以真诚回报,甚至会使你获得成功。 B.,你帮助别人成功,别人也会让你成功。这是一种交换。6文章的开头一般有四种方法。(2分) 总起全文 开篇点题 直奔中心 交待事件本文属于 第( )种。7文章的结尾也有四种方法(2分) 点题作结 概括全文 首尾呼应 突出中心 本方属于第( )种。 五、我爱写作。(20分) 以风波为题,以下面一段文字为开头,续写一篇不少于450字的记叙文。 风波 小明到现在还是没笑出来过。看 来,小兵做的那件事真有点过火了。 期末综合二一、1咨询 勾勒 惩罚 徘徊 卓越 侮辱 伶俐 毅然2 × 二、2黑头 3(1)B (2)D4徐徐 绵绵 炎炎 苍苍5(1)保障 (2)分辨 (3)反映 (4)必需6诡 神 妙 无理寸步难行 一清(青)二白 绝知此事要躬行7(1)少先队员 (2)日本鬼子三、(1)不是而是 (2)虽然但是3(1)“武断”改为“果断”。 (2)“保持”改为“维持”。4“ , , ! ” , “ , 。” ,

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