课件：诗词诵读4(《淮上与友人别》《卜算子送鲍浩然之浙东》)

1、诗词诵读诗词诵读4 4郑谷郑谷淮上与友人别淮上与友人别扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。卜算子卜算子送鲍浩然之浙东送鲍浩然之浙东王观王观水是眼波横，水是眼波横，山是眉峰聚。山是眉峰聚。欲问行人去那边，欲问行人去那边，眉眼盈盈处。眉眼盈盈处。才始送春归，才始送春归，又送君归去。又送君归去。若到江南赶上春，若到江南赶上春，千万和春住。千万和春住。 郑谷郑谷，唐朝末期著名诗人。，唐朝末期著名诗人。字守愚，僖宗时进士，官都官郎字守愚，僖宗时进士，官都官郎中，人称郑都官。又以中，人称郑都官。又以鹧鸪诗鹧鸪诗得名

2、，人称郑鹧鸪。其诗多写景得名，人称郑鹧鸪。其诗多写景咏物之作，表现士大夫的闲情逸咏物之作，表现士大夫的闲情逸致。致。知识小贴士知识小贴士人物介绍人物介绍 王观王观，字通叟，宋代词人，字通叟，宋代词人，与秦观并称与秦观并称“二观二观”。王安石为。王安石为开封府试官时，科举及第。宋仁开封府试官时，科举及第。宋仁宗嘉佑二年考中进士。后历任大宗嘉佑二年考中进士。后历任大理寺丞、江都知县等。高太后对理寺丞、江都知县等。高太后对王安石等变法不满，认为王观属王安石等变法不满，认为王观属于王安石门生，将王观罢职。王于王安石门生，将王观罢职。王观于是自号观于是自号“逐客逐客”，从此以一，从此以一介平民生活。介平

3、民生活。知识小贴士知识小贴士人物介绍人物介绍淮上与友人别淮上与友人别郑谷郑谷扬子江头杨柳春，扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。君向潇湘我向秦。扬子江头杨柳青青春色惹人心，扬子江头杨柳青青春色惹人心，杨花似雪漫天飞舞愁杀渡江人。杨花似雪漫天飞舞愁杀渡江人。微风轻拂笛声幽咽离亭染暮色，微风轻拂笛声幽咽离亭染暮色，你就要南下潇湘我却奔向西秦。你就要南下潇湘我却奔向西秦。诗词翻译诗词翻译诗词翻译诗词翻译卜算子卜算子送鲍浩然之浙东送鲍浩然之浙东水是眼波横，水是眼波横，山是眉峰聚。山是眉峰聚。欲问行人去那边，欲问行人去那边，眉眼盈盈处。眉眼盈盈

4、处。才始送春归，才始送春归，又送君归去。又送君归去。若到江南赶上春，若到江南赶上春，千万和春住。千万和春住。王观王观水像美人流动的眼波，水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里？想问行人去哪里？到山水交汇的地方。到山水交汇的地方。刚送走了春天，刚送走了春天，又要送你回去。又要送你回去。假如你到江南还能赶上春天，假如你到江南还能赶上春天，千万要把春天的景色留住。千万要把春天的景色留住。诗词理解诗词理解淮上与友人别淮上与友人别扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 柳，留也。柳，留也。 扬子江、杨柳、杨花，扬子江、杨柳、杨花，同音字重叠，既

5、显示春光同音字重叠，既显示春光怡人，又烘托离愁伤感。怡人，又烘托离愁伤感。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 离亭，饯宴，风笛，离亭，饯宴，风笛，暮色，离别的愁绪被渲染暮色，离别的愁绪被渲染得渐渐浓厚。得渐渐浓厚。 分手了，你我南北异分手了，你我南北异途，天各一方，眼前的惜途，天各一方，眼前的惜别会化作将来的寂寞，这别会化作将来的寂寞，这是一种沉重的伤感。是一种沉重的伤感。诗词理解诗词理解淮上与友人别淮上与友人别老师提示老师提示诗歌整体语意诗歌整体语意 淮上与友人别淮上与友人别这首诗通过这首诗通过江头春色、杨花柳丝、离亭宴饯、江头春色、杨花柳丝、离亭宴饯、风笛暮霭

6、等一系列物象情景对风笛暮霭等一系列物象情景对离愁离愁伤感伤感进行反复渲染，使临歧握别的进行反复渲染，使临歧握别的黯然伤魂，各向天涯的无限愁绪，黯然伤魂，各向天涯的无限愁绪，南北异途的深长思念，乃至漫长旅南北异途的深长思念，乃至漫长旅程中的无边寂寞得到充分地表达。程中的无边寂寞得到充分地表达。水是眼波横，水是眼波横，山是眉峰聚。山是眉峰聚。欲问行人去那边，欲问行人去那边，眉眼盈盈处。眉眼盈盈处。诗词理解诗词理解卜算子卜算子送鲍浩然之浙东送鲍浩然之浙东 横、聚，语带双关，既写江横、聚，语带双关，既写江水清澈山岭高耸，又描写情人眼水清澈山岭高耸，又描写情人眼波流盼蛾眉颦蹙。波流盼蛾眉颦蹙。 原来友人

7、有美人盼归。原来友人有美人盼归。才始送春归，才始送春归，又送君归去。又送君归去。若到江南赶上春，若到江南赶上春，千万和春住。千万和春住。诗词理解诗词理解卜算子卜算子送鲍浩然之浙东送鲍浩然之浙东 春，语带双关，既是反映鲜春，语带双关，既是反映鲜花如锦的春天季节，也喻指他与花如锦的春天季节，也喻指他与心上人甜蜜生活在一起的情景。心上人甜蜜生活在一起的情景。 “ “千万和春住千万和春住”，这是满满，这是满满的祝福。的祝福。老师提示老师提示诗歌整体语意诗歌整体语意 卜算子卜算子送鲍浩然之浙东送鲍浩然之浙东这是一首送别词，写的是春末时节这是一首送别词，写的是春末时节送别友人鲍浩然，表达了词人送别送别友人鲍浩然，表达了词人送别友人鲍浩然时的友人鲍浩然时的美好祝福美好祝福。这首词。这首词以眼喻水，以眉喻山，设喻巧妙、以眼喻水，以眉喻山，设喻巧妙、情趣盎然，又语带双关，写得妙趣情趣盎然，又语带双关，写得妙趣横生。横生。诗歌理解填空诗歌理解填空1.1.淮上与友人别淮上与友人别诗中诗中“数声风笛离亭晚，君向潇数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦湘我向秦”一句，一句，“离亭离亭”是古代驿路上供行人是古代驿路上供行人_的地方，表现出诗人当时与友人互道珍重，各奔的地方，表现出诗人当时与友人互道珍重，各奔前程的前程的_的情感。的情感。2.2.卜算子卜算子送鲍浩然之浙东送鲍浩然之浙东诗中诗中“千万和春住千