23、绿色蝈蝈_第1页
23、绿色蝈蝈_第2页
23、绿色蝈蝈_第3页
23、绿色蝈蝈_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、23、绿色蝈蝈教学目标：1 .速读课 文，概述文章内容；教学札记2 .体味文中美词佳句，试分析作用；3 .培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣教学重点：同 1 .2教学难点：同 3教学过程：一预习导学1、给加点的字注音：2、理解下面的词义：扰乱：贪婪：哀鸣：喧嚣：喑哑：弱肉强食：惊慌失措：3、 查阅资料，把有关作者的情况写下来二 学习、研讨1、情境导入：同学们，也许你还记得 童年时看蚂蚁搬家时的情景吧?也许还记得在夏夜里在草间提着灯笼捉萤火虫 吧?还有唱歌的知了、飞舞的蝴蝶，这些大自然的小昆虫，也许你已经从各类文章中体会到蜜蜂、小鸟等各类小动物生活情趣，这些美好的昆虫、动物也许都是伴

2、随你成长的好朋友。今天，大家再去拜访一位昆虫朋友绿色蝈 蝈。出示课题：绿色蝈蝈教学札记2检查预习情况3初读课文，整体感知：学生讨论后答复a 绿色蝈蝈外表有哪些特征征？b 作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性？4研读探究： 学生再读课文，并对课文内容提出自己的见解或疑问；教师也可引导 学生探究一下自己最喜欢的美词佳句，或有哪些好的拟人手法的运用等。学生依据问题组，自由质疑。 师生在讨论研读中相互补充，共享品味赏析的乐趣。教师可总结指导你最喜欢哪个词语或哪个句子?为什么?三.稳固练习：1读读法布尔的?昆虫记?节选本。2以自己 熟悉喜爱的小动物为内容写一篇小短文3. 阅读课文57自然段：a.所选文段主要说明了蝈蝈哪一方面的特征？b.说说蝈蝈为什么喜欢吃禅的肚子？课后记：?绿色蝈蝈?是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍，介绍了它的外表特征、生活习性。阅读本文，不但可以掌握科学知识，而且可以体味到浓厚的文学色彩，从中可以激发学生的阅读兴趣，更好地理解、体味说明文的情趣。在课堂中

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论