高中化学必修实验报告

1、平山中学高中化学必修 n 探究实验报告班级：姓名：座号【实验名称】钠、镁、铝单质的金属性强弱【实验目的】通过实验，探究钠、镁、铝单质的金属性强弱。【实验仪器和试剂】金属钠、镁条、铝片、砂纸、滤纸、水、酚醐溶液、镣子、烧杯、试管、剪刀、酒精灯、火柴。【实验过程】1 .实验步骤对比实验1(1)切取绿豆般大小的一块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油。在一只250mL烧杯中加入少量的水，在水中滴加两滴酚醐溶液，将金属钠投入烧杯中。现象：O有关化学反应方程式：。(2)将已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条放入试管中，向试管中加入适量的水，再向水中滴加两滴酚醐溶液。现象：。然后加热试管，现象：。有关反应的化学方程

2、式：。对比实验2在两支试管中，分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条和一小块铝片，再向试管中各加入2mol/L盐酸2mL现象：。有关反应的化学方程式O2 .实验结论：【问题讨论】1 .元素金属性强弱的判断依据有哪些？2 .元素金属性强弱与元素原子结构有什么关系？平山中学高中化学必修n探究实验报告班级：姓名：座号【实验名称】探究影响反应速率的因素【实验目的】1 .通过实验使学生了解化学反应有快慢之分；2 .通过实验探究温度、催化剂、浓度对过氧化氢分解反应速率的影响。【实验仪器和试剂】4%勺过氧化氢溶液、12%勺过氧化氢溶液、0.2mol/L氯化铁溶液、二氧化镒粉末、热水、滴管、烧杯、试管。【

3、实验过程】对比实验1:温度对化学反应速率的影响实验（1）实验（2）操作步骤取一支试管，加入5mL12% 的过氧化氢溶液）取一支试管，加入5mL12% 的过氧化氢溶液，并水浴 加热实验现象结论对比实验2:催化剂对化学反应速率的影响实验（1）实验（2）操作步骤取一支试管,加入5mL4% 的过氧化氢溶液。取一支试管，加入 5mL4% 的过氧化氢溶液，并加入 少量二氧化镒粉末实验现象结论对比实验3:反应物浓度对化学反应速率的影响实验（1）实验（2）操作步骤取一支试管,加入5mL4% 的过氧化氢溶液，加入几 滴0.2mol/L氯化铁溶液。取一支试管，加入5mL12% 的过氧化氢溶液，加入几 滴0.2mo

4、l/L氯化铁溶液实验现象结论【问题讨论】对比实验3中加入的FeCl3溶液有什么作用？平山中学高中化学必修n探究实验报告班级：姓名：座号【实验名称】探究化学反应的限度【实验目的】1 .通过对FeCl3溶液与KI溶液的反应的探究，认识化学反应有一定的限度；2 . 通过实验使学生树立尊重事实，实事求是的观念，并能作出合理的解释。【实验仪器和试剂】试管、滴管、0.1mol/L氯化铁溶液、0.1mol/LKI溶液、CC3 KSCN液。【实验过程】1. 实验步骤（ 1）取一支小试管，向其中加入5mL0.1mol/LKI 溶液，再滴加 0.1mol/L 氯化铁溶液 56 滴。现象： 。（2）向试管中继续加入

5、适量 CC14,充分振荡后静置。现象：。（3）取试管中上层清液，放入另一支小试管中，再向其中滴加34滴KSCN液。现象：。2. 实验结论。【问题讨论】1 .实验步骤（2）和实验步骤（3）即12的检验与Fe3+的检验顺序可否交换？为什么？2 . 若本实验步骤 （1）采用 5mL0.1mol/LKI 溶液与 5mL0.1mol/L 氯化铁溶液充分混合反应，推测反应后溶液中可能存在的微粒？为什么？平山中学高中化学必修n探究实验报告班级：姓名：座号【实验名称】探究化学反应中的热量变化【实验目的】1. 了解化学反应中往往有热量变化；2. 知道化学反应中往往会吸收热量或放出热量。【实验仪器和试剂】试管、剪

6、刀、砂纸、塑料薄膜袋、 2mol/L 盐酸、氯化铵晶体、氢氧化钙固体、镁条。【实验过程】实验 1步骤：向一支试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条，再加入5mL2mol/L 盐酸，用手触摸试管外壁。现象：。有关反应化学方程式：。结论：。实验2步骤：向完好的塑料薄膜袋中加入约 7g氢氧化钙固体，再加入氯化镂晶体，排除袋 内的空气，扎紧袋口，再将固体混合均匀，使之充分反应。现象：。有关化学方程式：。结论：。【问题讨论】实验1.2中反应物能量总和与生成物能量总和的相对大小有什么关系？平山中学高中化学必修n探究实验报告班级：姓名：座号【实验名称】探究铜锌原电池【实验目的】1 .通过实验探究初步了解原电池的构成

7、条件；2 . 了解原电池的工作原理。【实验仪器和试剂】锌片、铜片、稀硫酸、导线、灵敏电流计、烧杯。【实验过程】步骤现象结论实验1把一块锌片和一 块铜片分别插入 两个盛启稀硫酸 的烧杯中实验2把一块锌片和一 块铜片同时插入 一个盛启稀硫酸 的烧杯中实验3用导线把上述实 验2中的锌片和 铜片连接起来实验4在实验3的导线 中间连接一个灵 敏电流计【问题讨论】分析构成原电池需要哪些必要条件？平山中学高中化学必修n探究实验报告班级：姓名：座号【实验名称】探究化学电源【实验目的】1. 掌握原电池的工作原理；2. 通过实验了解燃料电池的工作原理。【实验仪器和试剂】0.5mol/LNa 2SO溶液、烧杯、36

8、V直流电源、开关、灵敏电流计、起辉电压为1.7V的发光二极管、导线若干。【实验过程】1. 实验步骤（ 1）按图示装置连接多孔碳棒和直流电源，并将多孔碳棒插入盛有0.5mol/LNa 2SO4溶液的烧杯中。 现象： 。 有关化学反应方程式： 。（ 2）取下上述装置的直流电源，按下图所示，在连接两个多孔石墨碳棒的导线中间连接一个发光二极管。现象： 。2. 实验结论。【问题讨论】多孔碳棒在本实验中起到什么作用？平山中学高中化学必修n探究实验报告班级：姓名：座号【实验名称】探究乙烯的性质【实验目的】1. 通过实验掌握乙烯的性质；2. 学会区分甲烷和乙烯的方法。【实验仪器和试剂】乙烯气体、酸性高锰酸钾溶

9、液、溴的四氯化碳溶液、试管、导管。【实验过程】实验一1. 实验步骤把乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中。现象： 。2. 实验结论 。实验二1. 实验步骤把乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中。现象： 。有关反应的化学方程式： 。2. 实验结论。【问题讨论】1. 乙烯使酸性高锰酸钾溶液及溴水或溴的四氯化碳溶液褪色，现象相似，原理是否也相似？2. 如何区分甲烷和乙烯气体？平山中学高中化学必修n探究实验报告班级：姓名：座号【实验名称】探究乙酸的性质【实验目的】1. 认识乙酸的酸性，比较乙酸与碳酸的酸性；2. 认识乙酸与乙醇的酯化反应。【实验仪器和试剂】稀醋酸、冰醋酸、无水乙醇、碳酸钠溶液、饱和碳酸钠溶液、浓硫

10、酸、石蕊溶液、大试管、小试管、单孔橡皮塞、铁架台(铁夹) 、酒精灯、玻璃导管、橡胶管、胶头滴管、火柴。【实验过程】实验一：乙酸的酸性实验1. 实验步骤(1)取一支小试管，加入约3mL稀醋酸，向其中滴加石蕊溶液。现象：。结论：。(2)取一支小试管，加入约3mL稀醋酸，向其中滴加少量碳酸钠溶液。现象：。有关反应化学方程式： 。2. 实验结论。实验二：酯化反应1. 实验步骤(1)向一支大试管中加入3mL乙醇，然后缓缓加入2mL浓硫酸，并轻轻摇动至混合 均匀，再向其中加入2mL冰醋酸。(2)按书本力图示连接好装置，用酒精灯小心均匀加热大试管3-5min,注意观察小试管中收集的产物。现象： 。有关化学方

11、程式： 。【问题讨论】制取乙酸乙酯的实验中，浓硫酸和饱和碳酸钠溶液的作用分别是什么？平山中学高中化学必修n探究实验报告班级：姓名：座号【实验名称】探究油脂的水解【实验目的】1. 掌握酯类的水解反应；2. 了解怎样从油脂制得肥皂。【实验仪器和试剂】新鲜的动物脂肪(如牛油) 、 95%乙醇、40%氢氧化钠溶液、饱和食盐水、烧杯、玻璃棒、铁架台(铁圈) 、酒精灯、石棉网、火柴、药匙、滤纸。【实验过程】1. 实验步骤(1)在小烧杯中加入约5g新鲜动物脂肪、6mL95%乙醇，微热使脂肪完全溶解。(2)向步骤(1)的反应液中加入6mL40啕氧化钠溶液，边搅拌边小心加热，直至反应液变成棕色粘稠状。检验油脂是

12、否完全水解的方法是：。(3)在上一步的反应液中加入60mL热的饱和食盐水，搅拌，观察浮在液面上的固体物质。用药匙将固体取出，用滤纸沥干，挤压成块，观察，并与日常使用的肥皂作比较。2. 实验结论。【问题讨论】1. 在制肥皂的实验过程中，饱和食盐水的作用是什么？平山中学高中化学必修n探究实验报告班级：姓名：座号【实验名称】探究糖类的性质【实验目的】2. 了解糖类物质的性质；3. 了解葡萄糖的检验反应。4. 了解淀粉的检验及淀粉的水解。【实验仪器和试剂】葡糖糖晶体、蔗糖晶体、可溶性淀粉固体、脱脂棉、10%的葡萄糖溶液、淀粉溶液、2%勺硝酸银溶液、2%勺稀氨水、10%勺氢氧化钠溶液、5%勺硫酸铜溶液、碘水、热水、 蒸储水、试管、试管夹、酒精灯、小烧杯、玻璃棒。【实验过程】实验一：葡萄糖的检验1 .银镜反应(1)配制银氨溶液：在洁净的试管里加入 2mL2%f AgNO液，振荡试管，同时滴加2%勺稀氨水，直到析出的沉淀恰好溶解为止。(2)在配制好的银氨溶液中加入1mL10%(葡萄糖溶液，在温水浴里加热 3-5min。现象：。结论：。2 .与新制的Cu(OH悬浊液反应(1)制备新的Cu(OH)悬浊液：在洁净的试管里加入2mL10%NaOH液，滴加4-5滴5%