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文档简介

1、美术基础课件大苹果通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。以下是小编为您搜集整理提供到的美术基础课件大苹果内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！美术基础课件大苹果设计意图让孩子们认识很多常见的或者不常见的水果，知道了苹果是什么形状，有哪些颜色，有大小，有苹果柄等，在孩子们对苹果有了一定的'经验的基础上，开展了美术活动大苹果。活动目标：1.通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。2.学习在指定的范围拼贴小纸片，掌握拼贴技能。小精灵儿童网站3.通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。活动准备：苹果图片 ，固体胶 ，纸（画有苹果），红色卡纸活动过程：一

2、、出示苹果1.师：小朋友们喜欢吃水果吗？喜欢吃什么水果呢？（鼓励幼儿大胆发言）2.师：今天呀，老师也给小朋友们带来了好吃的水果，我们用欢迎的方式把它请出来吧3.师：小朋友们，老师给你们带来了什么好吃的水果？它是什么形状的？它穿什么颜色的衣服？4.播放哭的背景音师：小朋友们听到什么声音啦？老师瞧瞧是谁在哭？5.出示没有颜色的苹果宝宝师：小朋友们，谁在哭呢？问一下苹果宝宝，为什么要哭？师：小朋友们，天气这么冷，苹果宝宝没有衣服穿真可怜，我们来给它穿新衣好不好？二、教师范画1.教师示范方法。双手的食指雨大拇指相对捏住纸。朝相反方向用力，就可以撕下纸片（不要太大，也不要太小），然后将纸片抹上固体胶，在贴在苹果的轮廓线内。注意纸片不要叠在一起。三、幼儿操作1.提醒幼儿纸片不要撕得太大，也不要太小2.注意将撕下的碎纸片捏贴在苹果的轮廓线内，不要叠在一起。四、欣赏作品表扬画面整洁、能将碎片贴在苹果轮廓内的幼儿。活动反思活动不该是让孩子们一笔一笔来回涂色，该让孩子画圈圈的方法涂色，更是由外向内涂色的方法。另外，由于之前对苹果的认识，孩子们潜意识中只有红色和绿色两种颜色的苹果，作画时孩子们都只选用了这两种颜色的苹果，看起来也比较地单调。其实可以让孩子们进行

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