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文档简介

1、学校传染病检查表被检查单位：项目组织建设制度建设晨午检状况旷课登记状况消毒举措隔绝举措成立特意的传得病防控工作领导小组；责学校疫情报告工作。成立完美学校传得病防控各项制度。查阅书面晨午检记录。精选文档学校传得病防控督导检查表记录人： 陪查人： 检查时间：检查内容检查记录 备 注领导小组：是，否；指定专人负指定学校疫情报告工作负责人，是，否；人员： 。传得病疫情报告制度：有，无；晨检制度：有，无；因病旷课报告制度：有，无；按期体检制度：有，无；消毒隔绝制度：有，无；学生健康档案管理制度：有，无；其他：晨午检记录：有，无；记录状况：查阅旷课登记。指定特意人员负责消毒工作；发生疫情随时消毒，发病班级

2、每天消毒，其余班级做好预防性消毒，建议每周一次。保健教师要掌握各种传得病的隔绝限期， 严把复课关；特别是流感生病学生， 对体温达 38 ° C 以上并伴有流感样症状的学生， 一定等体温正常和症状消失后两天方可复课。其余手足口病、红眼病等传染病按规定要求严格隔绝。旷课登记：有，无消毒记录：有，无；记录状况： 消毒举措能否有效：好，较好，一般，较差，不确立今年度能否有隔绝学生：是，否。 学生隔绝履行状况：好，较好，一般，较差。精选文档拟订疫情报告网络和程序：是，否。疫情报告记录：好，差。各校要落实特意的疫情报告负责人；依据学校托幼机构传得病监测报告规范要求上报疫情。上报疫情报告要严格恪守上报的程序，上报数据要正确，确诊病例和疑似病例要分清，不得错报、漏报，更不可以瞒报。学校要依据传得病的发病季节，经过讲堂、广播、板报、橱窗、校园网络等形式对师生进行传得病防宣传教育病知识的健康教育。 对学生及家长展开传得病防治查察健康教育的宣传稿本，有，无。现场咨询教师人数 人，问题总数 ，答对问题总数：展开培训：有，无；宣传资料发放记录：有，无；状况 培训，查阅健康教育课件与家长培训记录。 发放宣传画：六步洗手法随机抽查 10 人，察看洗手方法。抽查人数： ，正确洗手的人数：建议超出 1000 名学生的学校需装备2 名专职的保保健医师装备健教师（学校卫生工作条例规定的装

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