班级竞争机制考评方案

1、生口别 昨天赢 在未来重庆理工大学会计学院团总支二。一三年十月目录:前 言 0第一章总则 2第二章评判细则 6第三章评定表彰 19第四章附 则 20为进一步深化高等教育课程改革， 全面推进素质教育， 继承和弘扬我校“明德笃行 自强日新”精神，以达到学校的教育培养目标，调动学生积极性， 促进学生群面和谐的发展， 并提高各班级学生的凝聚力，提升学生综合素质， 培养德智体美等全面发展的一代新人，我院团总支特制定本办法。本办法以班级为单位，分别从成绩、课堂内外、寝室建设、班团会素质活动、班级建设特色活动、班导师及班助考核、竞赛得奖、证书获取、八大模块对各班级进行综合评定，充分体现出学生个体在评价中的主

2、体作用。 整个评价重视过程， 通过学生综合素质每期评价记载表来呈现。1、成绩模块。本模块旨在进一步加强学风建设，激发学生学习的积极性和主动性，促进学生专业学习和成绩的提升。2、 课堂内外模块。强化学生的自律意识，营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境， 培养出更多高水平、 高素质的人才。3、寝室建设模块。加强寝室文化建设，提高学生第二学习文化氛围的条件。4、班团会素质活动。加强班团会的素质活动开展，提高基础活动质量。5、班级建设特色活动。为各班级提供一个展示班级特色项目活动的平台，以展现出班级特色与班级整体风貌，达到学院育人、强人的目的6、班导师及班助考核模块。进行班导师考核的主要目

3、的是加强班导师对学生的带领及引导作用， 树立良好的班风、 学风， 深入班级，全面了解和掌握学生德智体美的发展情况并且对学生的思想品德、 专业学习 、 综合素质和个性发展等方面进行个别指导， 促进学生成才。7、竞赛得奖模块。对在学习、竞赛、活动中取得荣誉的学生进行嘉奖，可以激励学生不断向优秀靠齐，努力提升自身的先进性，促进学生素质的全面和谐发展。8、证书获取模块。当今社会，对学生的评价不仅要关注学生的学业成绩， 还应当发现和发展学生多方面的潜能。 通过证书获取的考核可以更好地调动学生参与各项比赛、 活动和社会实践的积极性， 全面提升综合素质。9、班级风采展示模块。针对完善本班级竞争机制考评方案的

4、教师指导性，本模块由老师对各班级的PPT演讲展示进行点评打分，对 各班提出新学期发展方向的建设性意见。从对学生个体的考察到对班级这一个整体的考察， 从单纯通过书面检测，考试检查学生对知识的掌握情况，到对学生的才艺、技术、创新能力、 知识面以及整体协调与合作能力的综合评定， 我们的成才培养计划日趋完善，相信，今后，我院学生在学习、活动、社会实践等方面的积极性会大幅度提升，学院的学习风貌会得到很大的改善，“十年树木，百年树人” ，对人才的培养是我们永恒的追求。第一章 总 则第一条 随着知识化、信息化、经济全球化时代的来临，社会对人才的要求正在发生深刻的变化。 为了进一步贯彻落实 中国共产党中央国务

5、院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 ，适应我国社会发展，培养综合素质型人才，特制定本办法。第二条本办法考评工作由重庆理工大学会计学院团总支负责，并交由重庆理工大学会计学院学生会具体执行和实施。第三条本办法办法本着公正公开的原则，对重庆理工大学会计学院大一至大三各班级进行考核。 适用于重庆理工大学会计学院全日制大学本科大一至大三所以学生。第四条本办法作为重庆理工大学会计学院评比、奖励、表彰、推荐优秀班集体时的参考。第五条评分规则。本办法综合总分100 分。其中，由 2 大部分组成。一是由成绩、课堂内外、寝室建设、班团活动、特色活动、班导师考核、 竞赛得奖以及证书获取八个模块组成的平时分，

6、占综合总分80 分；二是期末由各班风采展示模块所评定的期末分，占综合总分20 分。第六条平时分从成绩，课堂内外，寝室建设，班团活动，特色活 动，班导师考核， 竞赛得奖以及证书获取八个模块进行考核，每个模块依据自身评分细则对各班级进行考核，期末分别算出每个模块总分。每个模块按总得分由高至低进行排序，大一大二各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，四等奖2名，五等奖1名；大三评出 一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，四等奖3名，五等奖1名按等级给予不同的正态分布折算加分。 注意，大三不包括班团会活动这一模块。（具体分值参见附表1、2、3）附表1 大一折算分模块等级一等二等三等四等五等成绩1513

7、1197课堂内外109876寝室建设76543班团活动127特色活动127班导师考核87654竞赛得奖109876证书获取654附表2大二折算分模块等级一等二等三等四等五等成绩2018161412课堂内外87654寝室建设65432班团活动109876特色活动109876班导师考核87654竞赛得奖1210876证书获取654附表3大三折算分模块等级一等二等三等四等五等成绩2523211917课堂内外109876寝室建设76543特色活动109876班导师考核87654竞赛得奖109876证书状取109876第七条每学期期末，各班需要对本班这一学期的活动进行一个风采展示，主要以PPT展示，演讲

8、和答辩的形式进行，由老师进行打分。此项打分构成期末分。最终，根据老师评分，按由高至低的顺序进行 排序，同样，大一大二各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名, 四等奖2名，五等奖1名；大三评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，四等奖3名，五等奖1名。按等级给予不同的奖励折算加分（具体分值参见附表4）附表4期末分折算年级等级一等二等三等四等五等大一2018161413大二2018161413大三2018161413第八条 各班级年度综合总得分最终由以上 2个部分的正态分布折 算后的分值相加得到，总分为100制。即某班最终总得分=成绩模块 折算分+课堂内外模块折算分+寝室建设模块折算分十班团活动

9、模块折 算分+特色活动模块折算分十班导师考核模块折算分+竞赛得奖模块折 算分+证书获取模块折算分+期末风采展示模块折算分。第九条 本办法考评期限为一学年。每学期末将对各班最终总得分 进行核算并通过会计学院官方网站公示，最终在新学年迎新大会加以 表彰。第二章评判细则第一模块：成绩第十条具体评分公式：考试成绩得分=100 X （1-班级挂科率）， n每人学期挂科数班级挂科率1n班级总人数每人学期学习科目数1第十一条 考试成绩评分要求以班级为单位，根据学科专业课程的 重要性计算平均分、绩点，同时计算班级中成员挂科率的高低进行比 对。第二模块：课堂内外第十二条 早自习的点名、出勤情况。评分根据会计学院

10、团总支学 生会学习部点名打分。第十三条 上课出勤率、课堂积极性。每节课由任课老师打分签字, 交一份至各班学习委员，再统一上交学习部。第十四条自主学习交流活动。具体要求：（一） 加强班干部的管理和作风建设。（二）开展经验交流会，如畅谈英语四、六级学习经验；考研交 流会。（三）定期开展班级活动，比如小型模拟辩论赛、技能训练赛、羽毛球赛、篮球对抗赛、乒乓球赛等。第十五条 对校、院级所安排活动积极参与并努力做好：如本学期的新生辩论赛和新生运动会，“笔墨书香”大赛，“四季 如歌”晚会的班级人员参与情况。第十六条学术科技类活动参与情况：学术科技竞赛（全国“挑战杯”竞赛，数学建模、电子设计制作 等竞赛，全国

11、英语竞赛笔试或口语竞赛，以及其他国家级学术科技竞 赛活动）对获得学生科研立项的团队或个人， 按参项等级分别给予奖 励分。第十七条文化艺术体育类活动参与情况：非主管部门举办的各级各类文化艺术体育类活动，由学院参考以上办法酌情加分。第十八条社会实践类活动参与情况：社会实践及兼职加分需附上相关单位证明。第三模块：寝室建设第十九条在寝室安全纪律方面，强调“八不”即不大声喧哗和吵 闹，不在寝室内使用电热器，不破坏寝室公共财物，不随意带外来人 员进寝室，不留客住宿不抽烟、不饮酒、不打麻将，不组织、参与影 响他人学习和休息的文体活动。第二十条在寝室卫生方面，强调“五”整齐即：被褥叠放整齐，衣服挂放整齐，鞋子

12、排放整齐，书籍陈列整齐，用具摆放整齐。 “七” 整洁即：门窗整洁，六面整洁，阳台整洁，桌柜整洁，床铺整洁灯具 整洁，厕所整洁。第二十一条在思想建设方面，主张“六勿”即：勿旷课勿迟到勿早退，勿沉迷电脑游戏，勿浏览不健康网站，勿浪费粮食水电。由会计学院团总支定期安排专人到宿舍检查寝室安全纪律和寝 室卫生情况，并及时了解学习和思想建设情况。第四模块：班团会素质活动第一类班会（包括心理班会）第二十二条 班会参与度，将以点名方式来衡量班级参与度。（要 求以班级为单位参与活动的评分标准为：实加分数 =参与人数*参 与人数/全班人数*参与活动所对应的加分标准的分数 ）。第二十三条班会会场氛围（包括心理班会，

13、如果班级特色突出会有相应的加分），将每次安排学生会成员参与各班进行交流，并给与 相对的分数。第二十四条班会后的教室及班会地点的清洁度，班会后学生会将会派人员去相关地点检查会场的清洁度。第二类 团组织生活（包括特色团日活动）第二十五条 团组织生活的参与度， 将以点名方式来衡量班级参与度。 （要求以班级为单位参与活动的评分标准为： 实加分数=参与人数 * 参与人数 / 全班人数 * 参与活动所对应的加分标准的分数） 。第二十六条 团组织生活会场氛围， 将每次安排学生会成员参与各班进行交流，结合会场布置以及开展前的前期宣传并给与相对的分数。第二十七条 团组织生活后的教室清洁度， 团组织生活后学生会将

14、会派人员去相关地点检查会场的清洁度。第二十八条团组织生活的策划，总结，照片以及PPT的吸引度。每次将会由组调部收取并给与评分并进行公示。第五模块：班级建设特色活动第二十九条将班级建设特色活动分为体育竞技、 文娱艺术、 公益实践、 理论交流以及其他五个方面。 各班级每学期需完成以上模块中至少 1 个未开展的模块的内容，不限活动内容、活动形式、及其组织方法。各班定期组织开展班级特色活动，其活动主题、形式由班级自拟，活动场地不限。活动参与人数不少于班级总人数的80%。第三十条开展活动前， 需向团总支组调部提交活动申请表以及策划，经过团总支批准盖章后方可举办。各班级所有活动举办时，团总支会派遣观摩人员

15、前往进行观摩与考核， 并根据活动举办质量进行打分。活动举办时， 班级活动由院团总支直属三大学生组织的成员，其他班级同学，自愿协同观摩人员进行监督观摩。活动举办后，各班需向团总支提交具有新闻价值的新闻稿与活动照片、 视频。 团总支根据新闻稿进行评比打分。第三十一条班级建设活动由观摩得分、新闻稿汇报得分组成。第六模块：班导师及班助考核第三十二条 围绕大学生成长成才这一主题， 深入班级， 了解和掌握学生德智体美全面发展的情况对学生的思想品德、专业学习 、综合素质和个性发展等方面进行个别指导是每位班导师的工作职责。一、 二年级班导师重点是指导学生掌握专业学习方法、 学习规律； 三、四年级班导师重点是在

16、学生就业、学业深造方面给予帮助和指导。第三十三条班导师及班助考核遵循“定性与定量相结合、平时考查与期末考核相结合、学生会对班导师助理评价和学院学生工作办公室对班导师打分相结合” 的考核原则。 考核内容包括：对班助的考核，对班导师考核、班级违纪处理（减分项）。第一节 学生会对班助考核第三十四条会计学院的班导师助理是积极配合学院协助班导师做好学生思想政治工作和日常管理工作， 发挥班导师和班级学生之间的桥梁作用的，学生会可以采取询问调查，与班助谈话，走访学生等方式对各班班助客观评价打分。1. 能积极参与指导班级的各项活动， 合理提出意见， 协助班委带动班级积极性2. 及时高效地完成学院下达的通知、任

17、务3. 团结同学，有积极的影响力，在同学间有不错的口碑4. 和其他班助多交流沟通，推动班级友好互动，良性竞争5. 协助班导师做好学生思想政治工作和日常管理工作。第二节 学院对班导师考核第三十五条 由学院领导， 学办老师、年级辅导员为主要成员的考核小组， 负责开展班导师考核工作， 对班导师进行科学、 合理、 公正、公平的评价，进行经验交流，提出合理的建议，有利于改进工作作风和工作方式， 提高工作质量， 而且有利于促进班级间良性竞争的氛围。第三十六条先根据如下方面进行学生考核的反馈收集：1. 思想表现：具有较强的奉献意识和事业心2. 学生班级建设：有计划地指导并参与学生活动，学生对班委会、团支部工

18、作的满意3. 思想政治教育： 能够比较熟悉地掌握学生思想、 学习、 心理等状况，经常和学生谈心并有记录4. 积极协助做好学生入党启蒙教育和党员发展工作5. 关心学生 : 关心每一位学生，特别是学习和生活有困难的学生，了解特殊群体情况，认真记录6. 同班助做好新生入学相关工作或协助辅导员做好学生就业指导教育工作7. 能深入学生宿舍，走访慰问，学生宿舍秩序和卫生状况良好。第三十七条再结合实际情况根据如下方面进行考评：1. 能够与辅导员及任课老师取得联系， 及时反应学生的学习情况， 思想状况，协助学院做好班级学风建设工作2. 能够做好慰问了解学生，加强思想建设，巩固军训成果的工作3. 能够和其他班导

19、师多交流沟通，推动班级友好互动4. 制定有特色的班级建设方案，提出有价值的年级管理意见。第三节 班级违纪处理（减分项）第三十八条 凡班级学生违反校规校纪，受到校院处理的按下列标准减分：通报批评（院系）扣 3 分，警告 5 分、严重警告10，记过处分 20 分，留校查看30 分。第三十九条 学院领导、 学办老师、 年级辅导员为主要成员的考核小组，负责开展班导师考核工作。学生会成立班助考核小组，不定期 与各班班助谈话了解情况，记录各班班助的出勤情况，客观地 做出评价给予打分。期末制定调查学生的满意率的问卷表下发 各班，班委和班助统计总分并签字确认，存档记录。并综合这 三个得分，累计最终积分。第七模

20、块：竞赛得奖第四十条为提升学生学习和学生工作的积极性，推进学院学生综合素质的提高，积极引导和鼓励在学习上取得突破和参与课外艺术、 文化、科技等活动，进一步提升学生创新意识、创新精神和创新能力， 全面提升综合素质，特制定本办法。该奖励用于奖励重庆理工大学会 计学院全日制大学本科学生在校期间参加完成的院级以上各类科研、 文体竞赛及评优评奖成果。第四十一条奖励范围：1、各类学术科技竞赛及科研成果；2、各类文化、体育、艺术竞赛和获奖作品；3、其他经学院确认的应予以奖励的成果第四十二条评比办法：1、此项加分以班级为单位，按获奖人次加分。2、院级及校级比赛活动获奖者，将直接由会计学院团总支公 布获奖名单，

21、据以加分，省级及其以上的比赛获奖者须提供获奖 证明，如：奖状、荣誉证书复印件。第一类学术科技类奖励范围及加分标准：第四十三条学术科技竞赛（全国“挑战杯”竞赛，数学建模、电 子设计制作等竞赛，全国英语竞赛笔试或口语竞赛，以及其他国家级 学术科技竞赛活动）获奖加分标准等级分值第一名：5分，按名次依次递减分，最低3分;一等奖：5分，二等奖：分，三等奖：4分，其他等级：3分,第一名：4分，按名次依次递减分，最低分；一等奖：4分，二等奖：3分，三等奖：2分，其他等级:校级1分，第一名：分，按名次依次递减分，最低分;院级一等奖：分，二等奖：1分，三等奖：分，其他等级：分第一名：1分，按名次依次递减分，最低

22、分；一等奖：1分，二等奖：分，三等奖：分，其他等级：分。第四十四条对获得学生科研立项的团队或个人，按立项等级分别给予奖励分。国家级奖 的，省部级3分，校级分，院级1分。第四十五条学生以第一作者身份，在国家级刊物发表150咛以上 的学术科技性文章，每篇奖励5分，省部级刊物每篇4分；在国家级刊 物发表1500字以上的文学类彳品，每篇奖励3分，省部级刊物每篇奖励2分；在国家级刊物发表美术作品的，每件奖励 3分，省部级刊物每 件奖励2分。第四十六条对获得发明、实用新技术和外观设计等国家专利的学生，分别给予3分加分。第四十七条其他非主管部门举办的各级各类，事先须经学院批准，由学院参考以上办法酌情奖励。第

23、二类文化艺术体育奖励范围及标准：第四十八条奖励范围包括由国家、省、重庆理工大学、重庆理工大学会计学院和其他上级主管部门举行的各类文化艺术体育竞赛。第四十九条奖励标准等级分值第一名：5分，按名次依次递减分，最低3分；国家州一等奖：5分，二等奖：分，三等奖：4分，其他等级:2分，第一名：3分，按名次依次递减分，最低1分；省部一等奖：3分，二等奖：2分，三等奖：分，其他等级：1分,第一名：1分，按名次依次递减分，最低分;校级一等奖：1分，二等奖：分，三等奖：分，其他等级:分，第一名：分，按名次依次递减分，最低分；网一等奖：分，二等奖：分，三等奖：分，其他等级：分,第五十条其他非主管部门举办的各级各类

24、文化艺术体育类活动,事先须经学院批准，由学院参考以上办法酌情奖励。第五十一条体育类竞赛凡破全国大运会及其以上纪录者，除获奖加分外另加分2分；破省纪录者除获奖加分外另加分1分，破校纪录者除获奖加分外另加分分，破学院记录者另加分分。第八模块：证书获取第五十二条 为鼓励学积极进取，提升自身的先进性和优秀性嘉奖平时在学习生活中表现突出的同学， 提升学生班级荣誉感，特制定本 模块对学生在各项评优活动中取得奖励的同学进行加分。 本加分办法 以班级为单位，按获奖人次加分。第一类院级以上评优获奖者加分范围及标准第五十三条加分范围包括：三好学生、优秀学生干部、优秀团干 部、优秀团员、先进班集体标兵、五四红旗团支部、单项积极分子、荣誉称号者、文明寝室以及其他经会计学院团总支认可的奖项。第五十四条个人奖项加分标准等级市级及其以上校级院级分值21第五十五条班级团体奖项加分标准等级市级及其以上校级院级分值2院级以及校级评优和竞赛获奖学生无须提供书面凭证， 获奖名单由会 计学院团总支于会计学院官网上公布， 并依此进行加分。获得省部级 及其以上的，应手持获奖证书原件复印件和相关文件证明， 到会计学 院学办申请，经审核批准、盖章后，由会计学院团总支统一加分。第二类考级通过率第五十六条证书包括：英语四、六级；计算机二、三级；会计从业资格证、初级会计师等评分公式：考级