二年级数学上册期末试卷及答案

1、二年级数学上册期末试卷及答案( 2019-2019 学年)期末考试一般由区或市统考，学校联考通过试卷的方式进行考察。查字典数学网小学频道为大家准备了二年级数学上册期末试卷及答案，希望对同学们有所帮助。二年级数学上册期末试卷及答案( 2019-2019 学年)一、直接写出得数。(共 20 分 )42+20= 30+29= 83+6= 03= 47=53= 88= 93-7= 96= 53-3+9=67= 18+60= 85= 37-32-5= 83+4=75-3= 87= 38-18+25= 9+57= 34+9=二、填空。 (共 16分)1、 50 米 26 米=( )米 3 米-100 厘米

2、 =( )米32 厘米 19 厘米 =( )厘米 20米+80 米=( )米( )6=30 ( )8=48 ( )( )=187 ( )=42 ( )9=27 ( )( )=362、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。3、在下面的( )里最大能填几?( )27 ( )7 ( )65( )9 30( ) 4()15 35( ) 45( ) ()154、 6 个 3 相加，写成乘法算式是( ) ，这个式子读作( ) 。5、填上合适的单位名称。一支彩笔长约 10( )。 妈妈身高 1( )62( )。教室大约长10( )。 木床长约 2( )。6、在。里填上+、-、或、=

3、。806=48 36 073 97 06520 2=4 43 O 67 18 0 9=9三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。 (共 10 分)1、 5个 3 相加是多少?正确的列式是()A、 5+5+5=15 B、 5+3=8 C、 53=152、用2、 6、 0 三个数字组成的两位数有()个。A、 2 B、 4 C、 6、3、 5+5+5+4 ，不可以改写成算式( ) 。A、 54 B、 53+4 C、 45-14、 4 个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱( )次。A、 3次 B、 4次 C、 6次5、下列线中，线段是( ) 。四、判断：(共 5 分 )1、 9个 4 相加的和是13。

4、 ( )2、小强身高大约是137 厘米。 ( )3、角都有一个端点，两条边。( )4、时针走1 小格的时间是1 分。 ( )5、 1 条直线长 100 米。 ( )五、画一画： (共 8 分 )1、画一条比 10 厘米短 2 厘米的线段。2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。六、计算。 (共 20分)1、用竖式计算。 (12 分 )67+32= 46+28+23=96-54= 82-37-12=2、列式计算：(共 8 分 )(1)5 个 7 相加得多少?(2)两个加数都是18，和是多少?(3)一个乘数 6，另一个乘数是4 ，积是多少?(4)比 6 个 9 的和多 15 的数是多少?七、用数

5、学。 (共 18 分 )1、 每辆小客车最多可以坐 9 人， 4 辆小客车最多能坐多少人?答： 4 辆小客车最多能坐 ( )人。2、水果店上午运来48 箱水果，下午运来37 箱。 一天共运来多少箱水果?答：一天共运来( )箱水果。 卖出 56 箱，还剩下多少箱?答：还剩下 ( )箱。3、学校有女老师43 人，男老师比女老师少 27 人，学校一共有老师多少人?答：学校一共有老师( )人。4、一个茶壶32 元，一个茶杯4 元。 买 8 个茶杯和 1 个茶壶一共要用多少钱?答：买 8 个茶杯和 1 个茶壶一共要用 ( )元钱。 你还能提出其他数学问题并解答吗 ?分享到： 新浪微博 腾讯微博 QQ 空

6、间 QQ 好友 人人网 百度贴吧 复制网址二年级数学期末答案：一、直接写出得数。 (共 20 分 )62 、 59 、 30、 0、 28 、 15、 64 、 20、 54 、 59、 42 、 78、 40、0、 28 、 32、 56 、 45、 66 、 21二、填空。(共 16分)1、 24 米 、 2 米、 13 厘米、 100 米 、 5、 6、 29 或 36 、 6、 3 、66 或 492、 3 次比赛。3、 4、 20、 8、 44、 5、 3、 4、 4、 24、 63=18 读作： 6乘 3 等于 18 ;36=18 读作： 3 乘 6等于 18。5、 10 厘米、

7、1 米 62 厘米、 10 米、 2 米。6、在。里填上+、-、或、=。、 = 、 + 或、 、 - 。3、 1、C、2、 B 、 3、 A、4、C、 5、 4、 1、2、3、 、 4 、 、 5、五、画一画： （共 8 分 ）1、画一条 8 厘米的线段。2、直角要有角标。6、 1、 67+32=99 46+28+23=9796-54=42 82-37-12=332、 （1）57=35（2）18+18=36（3）64=24（4）69+15=697、 1、 94=36（人）2、 48+37=85（箱） 85-56=29（箱）3、43-27+43=59（人）4、 48+32=64（元）死记硬背是一

8、种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。 但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、 阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当, “死记硬背 ”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。与当今 “教师 ”一称最接近的 “老师 ”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云： “伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。 ”于是看，宋元时期小学教师被称为 “老师 ”有案可稽。清代称主考官也为 “老师 ” ，而一般学堂里的先生则称为 “教师 ”或 “教习 ”。可见， “教师 ”一说是比较晚的事了。如今体会， “教师 ” 的含义比之 “老师 ”一说， 具有资历和学识程度上较低一些的差别。 辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称 “教师 ”为 “教员 ” 。希望提供的二年级数学上册期末试卷及答案，能够真正的帮助到大家 !要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好