安徽省2021中考数学决胜一轮复习第2章方程（组）与不等式（组）第4节不等式组课件

1、安徽中考20142018考情分析基础知识梳理中考真题汇编考点详解典例解析针对性练习安徽五年全国真题安徽中考20142018考情分析年份年份考点考点题型题型分值分值难度星级难度星级2014实际应用中渗透一元一次不等式的解实际应用中渗透一元一次不等式的解法法解答题解答题22015一元一次不等式的解法一元一次不等式的解法解答题解答题82016求不等式的解集求不等式的解集填空题填空题52017用数轴表示一元一次不等式的解集用数轴表示一元一次不等式的解集选择题选择题42018求不等式的解集求不等式的解集填空题填空题5说明：从上表可以看出本节内容为安徽中考必考点，重点考察一元说明：从上表可以看出本节内容为

2、安徽中考必考点，重点考察一元一次不等式的解法、在数轴上表示不等式的解集，难度不大，分值较一次不等式的解法、在数轴上表示不等式的解集，难度不大，分值较小小预计预计2021年安徽中考以选择题形式考察年安徽中考以选择题形式考察“用数轴表示一元一次不等用数轴表示一元一次不等式的解集可能性较大；考虑到近五年均未考察式的解集可能性较大；考虑到近五年均未考察“解一元一次不等式组解一元一次不等式组，以中档解答题的形式呈现，也是有较大的可能；值得注意的是，以中档解答题的形式呈现，也是有较大的可能；值得注意的是2021年安徽中考首次命制一次方程年安徽中考首次命制一次方程(组组)、一次不等式、一次函数的综合应用、一

3、次不等式、一次函数的综合应用型的解答题，建议同学们备考时对此类问题加以关注；另外，不等式的型的解答题，建议同学们备考时对此类问题加以关注；另外，不等式的性质是安徽中考考察的盲点，会不会在性质是安徽中考考察的盲点，会不会在2021年选择题中出现，拭目以年选择题中出现，拭目以待待 基础知识梳理考点二解一元一次不等式考点二解一元一次不等式1解一元一次不等式的根据：不等式的性质解一元一次不等式的根据：不等式的性质2解一元一次不等式的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并解一元一次不等式的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、同类项、_.特别注意的是：去分母或者系数化为特别注意的是：去分母或者系数化

4、为1时，如果时，如果不等式两边同除以不等式两边同除以(或乘以或乘以)的是负数，不等号要的是负数，不等号要_方向方向系数化为系数化为1改变改变xaxabxa考点四一元一次不等式的应用考点四一元一次不等式的应用1一般步骤有：一般步骤有：(1)审：弄清问题所涉及的相关的量，以及这些量之间的数量关系，审：弄清问题所涉及的相关的量，以及这些量之间的数量关系，并找出一个能表示实际意义的不等关系；并找出一个能表示实际意义的不等关系；(2)设：根据问题的要求设出未知数；设：根据问题的要求设出未知数；(3)列：根据问题所反映的不等关系，列出需要的代数式，从而列出列：根据问题所反映的不等关系，列出需要的代数式，从

5、而列出不等式；不等式；(4)解：解不等式，求出解集；解：解不等式，求出解集；(5)答：检验不等式的解集是否合理，是否符合实际，写出答案答：检验不等式的解集是否合理，是否符合实际，写出答案2列不等式解应用题设计的题型常常与方案设计型问题相联系，列不等式解应用题设计的题型常常与方案设计型问题相联系，如最大利润、最优方案、最小本钱等如最大利润、最优方案、最小本钱等【解析】根据不等式性质【解析】根据不等式性质1知，知，A一定成立；根据不等式性质一定成立；根据不等式性质2知，知，B一定成立；根据不等式性质一定成立；根据不等式性质3知，知，C一定成立；一定成立；D不一定成立，如不一定成立，如32，但，但(

6、3)2(2)2.【答案】【答案】D【点拨】这类题主要考察不等式的根本性质，熟悉不等式的根本【点拨】这类题主要考察不等式的根本性质，熟悉不等式的根本性质是解题的关键性质是解题的关键【解析】解不等式，就是求出这个不等式的解集的过程按照先【解析】解不等式，就是求出这个不等式的解集的过程按照先去分母，再去括号，移项，合并同类项，最后将未知数的系数化为去分母，再去括号，移项，合并同类项，最后将未知数的系数化为1的的根本步骤求出不等式的解集根本步骤求出不等式的解集【答案答案】解：去分母，得解：去分母，得2(x1)x26；去括号，得去括号，得2x2x26；移项，得移项，得2xx226；合并，得合并，得x6.

7、【点拨点拨】解决此类不等式的关键是去分母时别忘了把常数项也乘解决此类不等式的关键是去分母时别忘了把常数项也乘以公分母以公分母【解析】先分别求出每一个不等式的解集，再利用数轴求得这两【解析】先分别求出每一个不等式的解集，再利用数轴求得这两个不等式解集的公共局部就是原不等式组的解集个不等式解集的公共局部就是原不等式组的解集【答案】解得【答案】解得x4；解得；解得x2.在数轴上表示解集：在数轴上表示解集：原不等式组的解集为原不等式组的解集为4x2.【点拨】会解每一个一元一次不等式是解不等式组的根底，能借【点拨】会解每一个一元一次不等式是解不等式组的根底，能借助数轴确定不等式组的解集是根本能力，而且也

8、有助于快捷的找到不等助数轴确定不等式组的解集是根本能力，而且也有助于快捷的找到不等式组的特殊解式组的特殊解【易错提醒】在数轴上表示不等式的解集要注意方向和空、实心【易错提醒】在数轴上表示不等式的解集要注意方向和空、实心点问题点问题(1)向左表示小于，向右表示大于；向左表示小于，向右表示大于；(2)空心点表示不包括该点表空心点表示不包括该点表示的数，实心点表示包括该点表示的数示的数，实心点表示包括该点表示的数(即含有等于即含有等于)四、一元一次不等式的应用四、一元一次不等式的应用【例【例4】(2021郴州郴州)郴州市正创立郴州市正创立“全国文明城市，某校拟举办全国文明城市，某校拟举办“创文知识抢

9、答赛，欲购置创文知识抢答赛，欲购置A，B两种奖品以鼓励抢答者，如果购置两种奖品以鼓励抢答者，如果购置A种种20件，件，B种种15件，共需件，共需380元；如果购置元；如果购置A种种15件，件，B种种10件，共需件，共需280元元(1)A，B两种奖品每件各多少元？两种奖品每件各多少元？(2)现要购置现要购置A，B两种奖品共两种奖品共100件，总费用不超过件，总费用不超过900元那么元那么A种种奖品最多购置多少件？奖品最多购置多少件？【解析】【解析】(1)设设A，B两种奖品每件各为两种奖品每件各为x，y元，根据元，根据“如果购置如果购置A种种20件，件，B种种15件，共需件，共需380元；如果购置

10、元；如果购置A种种15件，件，B种种10件，共需件，共需280元可列方程组，求出方程组的解即可；元可列方程组，求出方程组的解即可；(2)设设A奖品奖品m件，那么件，那么B奖品为奖品为(100m)件，利用总费用不超过件，利用总费用不超过900元，列出不等式，求出元，列出不等式，求出m的最大正整的最大正整数解即可数解即可【点拨】此题考察了一元一次不等式与二元一次方程组的应【点拨】此题考察了一元一次不等式与二元一次方程组的应用注意根据题意找到等量关系是关键解不等式的应用题，要注意题用注意根据题意找到等量关系是关键解不等式的应用题，要注意题目中的表示不等关系的词语，如目中的表示不等关系的词语，如“不大

11、于不大于“不小于不小于“不超过不超过“低于低于等解决实际问题的时候还要注意求出的答案要符合实际意义等解决实际问题的时候还要注意求出的答案要符合实际意义【易错提醒】此类问题容易出错的地方是不能从题目中找出等量【易错提醒】此类问题容易出错的地方是不能从题目中找出等量关系和实际问题的数量关系，建立不了方程关系和实际问题的数量关系，建立不了方程(组组)或不等式或不等式CBB4为有效开展为有效开展“阳光体育活动，某校方案购置篮球和足球共阳光体育活动，某校方案购置篮球和足球共50个，购置资金不超过个，购置资金不超过3 000元假设每个篮球元假设每个篮球80元，每个足球元，每个足球50元，那么元，那么篮球最

12、多可购置篮球最多可购置()A16个个 B17个个 C33个个 D34个个A中考真题汇编x10D解解：去分母，得去分母，得2x6x3，移项，得，移项，得2xx63，合并，得，合并，得3x9，系数化为，系数化为1，得，得x3.x35(2021舟山舟山)不等式不等式1x2的解在数轴上表示正确的选项是的解在数轴上表示正确的选项是()ABA1x110(2021盐城盐城)解不等式：解不等式：3x12(x1)，并把它的解集在数轴上，并把它的解集在数轴上表示出来表示出来解：解：3x12(x1)，3x12x2,3x2x21，x1，该不等，该不等式的解集在数轴上表示为：式的解集在数轴上表示为：解解：解第一个不等式

13、得解第一个不等式得x3，解第二个不等式得，解第二个不等式得x1，所以原不，所以原不等式组的解集为等式组的解集为1x3，在数轴上表示如下，在数轴上表示如下：12(2021南京南京)如图，在数轴上，点如图，在数轴上，点A，B分别表示数分别表示数1，2x3.(1)求求x的取值范围的取值范围(2)数轴上表示数数轴上表示数x2的点应落在的点应落在()A点点A的左边的左边B线段线段AB上上C点点B的右边的右边解：解：(1)12x3，解得，解得x1.(2)由由(1)知知x1，x21.(x2)(2x3)x10，x22x3，表示数表示数x2的点落在线段的点落在线段AB上上B13(2021广州广州)友谊商店友谊商

14、店A型号笔记本电脑的售价是型号笔记本电脑的售价是a元元/台最台最近，该商店对近，该商店对A型号笔记本电脑举行促销活动，有两种优惠方案方案型号笔记本电脑举行促销活动，有两种优惠方案方案一：每台按售价的九折销售；方案二：假设购置不超过一：每台按售价的九折销售；方案二：假设购置不超过5台，每台按售台，每台按售价销售，假设超过价销售，假设超过5台，超过的局部每台按售价的八折销售某公司一台，超过的局部每台按售价的八折销售某公司一次性从友谊商店购置次性从友谊商店购置A型号笔记本电脑型号笔记本电脑x台台(1)当当x8时，应选择哪种方案，该公司购置费用最少？最少费用是时，应选择哪种方案，该公司购置费用最少？最

15、少费用是多少元？多少元？(2)假设该公司采用方案二购置更合算，求假设该公司采用方案二购置更合算，求x的取值范围的取值范围解：解：(1)当当x8时，方案一费用：时，方案一费用：0.9a87.2a(元元)，方案二费用：，方案二费用：5a0.8a(85)7.4a(元元)，a0，7.2a7.4a，方案一费用最少，最方案一费用最少，最少费用少费用7.2a(元元)；(2)假设假设x5，方案一每台按售价的九折销售，方案二每台按售价销，方案一每台按售价的九折销售，方案二每台按售价销售，所以采用方案一购置合算；假设售，所以采用方案一购置合算；假设x5，方案一的费用：，方案一的费用：0.9ax；方案；方案二的费用

16、：二的费用：5a0.8a(x5)0.8axa；由题意：；由题意：0.9ax0.8axa，解得，解得x10，所以假设该公司采用方案二购置更合算，所以假设该公司采用方案二购置更合算，x的取值范围是的取值范围是x10且且x为正整数为正整数14(2021深圳深圳)某超市预测某饮料有开展前途，用某超市预测某饮料有开展前途，用1 600元购进一批元购进一批饮料，面市后果然供不应求，又用饮料，面市后果然供不应求，又用6 000元购进这批饮料，第二批饮料的元购进这批饮料，第二批饮料的数量是第一批的数量是第一批的3倍，但单价比第一批贵倍，但单价比第一批贵2元元(1)第一批饮料进货单价多少元？第一批饮料进货单价多少元？(2)假设二次购进饮料按同一价格销售，两批全部售完后，获利不少假设二次购进饮料按同一价格销售，两批全部售完后，获利不少于于1 200元，那么销售单价至少为多少元？元，那么销售单价至少为多少元？15某青春党支部在精准扶贫活动中，给结对帮扶的贫困家庭赠送某青春党支部在精准扶贫活动中，给结对帮扶的贫困家庭赠送甲甲 、乙两种树苗让其栽种乙种树苗的价格比甲种树苗贵、乙两种树苗让其栽种乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元，用元，用480元购置乙种树苗的棵数恰好与用元购置乙种树苗的棵数恰好