教师授课计划(汽车机械基础)

1、v1.0可编辑可修改授课计划20152016学年度第一学期年级：汽修15秋-3班 科目：汽车机械基础 教师：陈华超一、本学期教学目标和任务:本课程本学期教学目标及要求知识目标：掌握常用的机械工程材料类型、牌号、力学性能。理 解公差与配合的原理并掌握常用量具与量仪的正确使用。理解汽车（机器）常用机构的工作原理、结构特点、运动特性等；理解汽车典 型零件、通用零件的结构、参数等；掌握基本的液压与气压基本知识。能力目标：具有查阅、检索相关技术资料的能力，掌握相关的技 术标准。掌握正确判断工程材料和选择工程材料的能力。掌握正确使 用量具与量仪进行技术测量的能力。能正确识别机械零件及常用机构 的能力。能对

2、常用机构进行工作原理和结构分析。 能识别常用的液压 与气压元件并对简单液压与气压系统进行正确分析。有一定运用和维 护机械、传动装置的能力。素质目标：培养学生较强的工程意识及创新能力，合作、表达能 力，自我管理能力、学习能力、分析问题的能力，形成严谨细致的工 作作风。二、教材分析：汽车机械基础汽车检测与维修技术专业的一门必修的专业基础课，是学生从事汽车机械系统检修等工作所必备的基础知识。本课程以理论教学为主，在教学过程中，结合本专业实际，运用多媒体教 学和现场参观、汽车零件部件拆装等教学手段和方法，使学生对汽车 机械基础教学内容有一个基本的理解和掌握。三、本学期教学指标（所教班级单元测验和期末考

3、试合格率、优秀率）：本学期所教汽修15秋-3班教学指标：(1)单元测验合格率75犯上，优秀率20犯上。(2)期末考试合格率75必上，优秀率20必上。四、提高学生素质、学习能力和专业技能的措施：1 .重视学生差异，注意因材施教教学过程的组织和顺利进行不仅要依据学生的生理，心理发展年 龄特征，重视他们的共同发展水平和变化趋势 ，而且还必须考虑到学 生的个别差异，因材施教，使学生都能掌握好实训操作的技能技巧，都 能得到发展。因此我在教学中对于技能掌握较慢的学生，在不影响整 体进度的情况下放慢速度，以使他们充分地对操作技术理解和领会。 另一方面要帮助他们提高动手能力，使他们逐步赶上全班学生实训操 作的

4、进度，达到完成教学的目的。2 .设置一定的难题，培养学生独立思考能力在课题的讲解过程中，教师把本课题该讲的知识都要讲解清楚 ， 并且要把本课题实训操作的重点，难点都要着重强调，然后进行实训 课题操作演示；同学们都能按着教师演示动作进行实训操作，同学们 操作时教师应巡回指导，也就是所谓的“做中教，做中学”。在这当中， 教师要有意识的把操作中的难题留给同学们自己来解决。五、教学方法和措施：1 .教学方法(1)学生为主体以机械设计为主导，从常用材料、制图、力学分析、机械零件传动、 液压传动等诸多方面明确汽车机械基础知识， 使学生更深一层次的了 解汽车的内部传动与工作，并且培养他们的主动学习的能力。(

5、2)教师为主导不断地指出本课程的学习目标，适时的总结知识，引导他们巩固 知识；深入了解学生的弱项，学习中的难点！争取做到各个知识点各 个掌握。(3)主次分明教学法由于本课程难度较大，应该为学生指点出知识的重点和次重点、， 有利于他们对知识的掌握，培养他们分析零件结构的能力，为今后更 多专业课程的开设打好基础。2 .教学手段课堂理论教学中利用教材、图片、视频等多媒体讲、授结合；通 过理论学习和实践操作，较好地掌握汽车机械基础基本知识。3 .课堂实践汽车机械基础以课堂实验实训与课堂讲授交叉或同时进行，根据内容要求可以先现场观察，再理论教学；也可以先理论教学，后课堂 实验，或现场对实物进行拆分讲解。

6、通过实践证明，课堂实验实训的 增加，大幅度地降低了学生学习难度。六、教学进度表：(另页)教学进度表2015-2016学年度第 一 学期教师姓名：陈华超 课程名称：汽车机械基础班级：汽修15秋-3班周次序号章节名称及主要内容授课节数作业、实验、考核备注11第一章绪论2自编作业2第二章第T金属的力学性能326页习题123第二节钢的热处理常识326页习题24第三节常用的金属材料2自编作业35第三章第一节工程塑料263页习题16第二节其它非金属材料363页习题347第四章第T互换性与标准化概念2自编作业8第二节公差的基本术语及定义380页习题259第土节测量技术基础5自编作业610第五章第一节平面连杆机构3自编作业11第二节凸轮机构2102页习题1712第二节间歇运动机构2102页习题3813第四节螺旋机构3102页习题4914第六章 第T 齿轮传动的特点、运用与分类5122页习题21015期中考试51116第二节渐开线直齿圆柱齿轮5122页习题51217第土节渐开线直齿圆柱轮传动3自编作业18第七章第T齿轮系分类与功用2自编作业1319第二节 齿轮系传动比的计算5自编作业1420第八章第T带传动特点及类型5136页习题11521第二节链传动5136页习题41622第九章第T键联结2162页习题323第二节螺纹联结3自编作业172