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文档简介

1、I VNlYEttiTlr学生教育实习手册院 系:专 业:年 级:学 号:姓 名:指导教师:实习地点:实习时间:*院系编制20 20 学年武夷学院教育实习守那么1、自觉遵守和维护社会法律、社会公德和公共秩序,保护公物,勤俭节约, 艰苦奋斗、团结友爱、互帮互助,努力维护学校荣誉和树立大学生的良好形象.2、刻苦钻研、勇于实践,认真完成实习方案中所规定的各项实习任务,学 生须写教育实习教案,实习听课记录,班主任工作等教育工作.3、增强组织性、纪律性,服从领导;不迟到、不早退、不擅自离开实习岗 位.病假必须有医院证实,因事必须跟带队教师请假,因病、事假累计到达实习 周数1/3的,不予通过,需补作.无故

2、旷课三天以上含三天者停止实习,成 绩以不及格处理.4、实习生应按学校教学方案规定参加全部实习活动.实习期间对各项工作要认 真、负责.语言文明 行为文明 生活文明.对学生要做到热情关心、保护、严格 要求.严格要求自己,以身作那么,积极工作,思想、仪表、言行均为学生的表率.5、组织学生活动,要经得原班主任、年级组长的同意,报学校审批.活动时要 有级长或原班主任在场,未经批准,不得带学生外出.6、按时完成教育实习各项任务,实习结束后,按学校的要求,将?学生教 育实习生手册?装订好交到院系保存.实习报告要有实习时间和地点、实习内容、 完成情况,收集的资料及实习收获、分析和建议.目录1.武夷学院学生自主

3、实习申请表2,实习单位接收函3 .武夷学院学生校外实习见习平安责任书4 .教育实习教案5 .教育实习听课记录表6 .班主任工作方案7 .团队活动主题班会记录8 .重点了解学生情况记载9 .家访提纲和记录10 .教育实习学校初评成绩评分表11 .教育实习成绩鉴定表12 .教育调查与研究报告注:1.目录中栏目可以根据专业需要进行增减,表中的内容可以根据需 要进行适当的修改;2.红色字体局部为填写的说明,正式打印时必须去掉.4 / 23武夷学院学生自主实习申请表学生姓名学号专业班级实习单位联系 通讯地址申请理由学生签名:联系 :年 月 日家长意见家长签名:联系 :年 月 日院系意见院系负责人签名:盖

4、章年 月 日考前须知:自主联系实习单位的实习生要在院系统一安排学生实习前联系好实习单位并填写 本表本考前须知不得与本表一同打印.实习单位接收函武夷学院:我单位愿意接收贵校 届专业毕业生 来我单位岗位实习 业务,我单位将选派有关业务人员对其进行全程指导及考核治理.实习时间:二0 年 月 日起至二0 年 月 日止单位联系人:职称/职务:联系 :接收单位:公章年 月 日考前须知:集中实习的在“专业毕业生后的横线上填写实习人数,并把名单附在接收函后,分散实习的在“专业毕业生后的横线上填写实习生姓名.本注意事 项不得与接收函一同打印武夷学院学生校外实习见习平安责任书甲方:武夷学院系学院乙方:为增强对学生

5、校外实习见习环节的治理,保证学生平安而有 效的完成实习见习,经双方协商,就学生在校外实习见习的 平安,武夷学院 系学院简称:甲方和实习见习学生 简称:乙方达成如下协议:1、乙方到实习单位参加实习见习在离校前,应报告辅导员 和实习指导教师,并留下可联系到的通讯方式,方能离开学校.2、乙方在校外实习见习期间,必须提升平安防范意识,自 觉遵守国家法律、法规,遵守实习单位的各项规章制度,注意自身的 人身和财物平安,预防各种事故的发生,努力完成实习任务.3、乙方在实习见习期间,应听从实习单位领导、老师的指 导,服从治理;在公共场所,要遵守社会公德和公共秩序,增加平安 防范意识,提升自我保护水平.4、乙方

6、在实习单位实习见习期间,由实习单位的指导老师 不定期的检查乙方的实习见习情况,并对乙方进行各项平安教育.5、乙方在实习单位实习见习期间,如果由于乙方自身原因 出现意外,由乙方自己负责.6、本协议未尽事宜,待双方另行协商解决.7、乙方到实习单位实习的时间为: 年 月 日至 年 M 日.8、本协议经双方签订后生效,有效期至实习见习结束返校 为止.9 、本协议一式两份,双方各执一份.甲方:武夷学院 系学院 乙方: 公章教育实习教案院系专业 实习生 学号本校指导教师 实习学校指导教师 原任课教师一年 月 日星期第一节课本人本次实习第一个教案实习学校实习 班级实习 科目教学课题所用教材教材名称: 第册,

7、第章节,第课时自用 经巧书课时安排教学用具教学目标教学重点教学难点教学方法板书设计教 学 过 程及 内 容教 学 过 程及 内 容课后总 结与评 议纪录自我分析和同学评议意见实 习 学 校 指 导 教 师 意 见系 指 导 教 师 意 见注:此表格可再加页.教育实习听课记录表科目课题授课 教师班级听课 时间年月日第节成绩教学内容评价及建议听课人:注:此表格可再加页.班主任工作方案实习 班级学生 人数男生,女生共人学院指 导教师原班 主任班级根本情况,工作目标,具体举措,工作安排.班主任 及指导 教师对 方案的 审查意 见签名:团队活动主题班会记录活动 日期活动参加地点对象主题形式参加 人数活动

8、 目的活动 内容准备 工作活动 情况活动 后记重点了解学生情况记载学生 姓名性 别出生 年月政治 状况担 任班级组 别家庭 住址家长 姓名工 作职 业学习 情况平时 表现家庭 情况其它品德 评定重点了解学生情况记载学生 姓名性 别出生 年月政治 状况担 任班级组 别家庭 住址家长 姓名工 作职 业学习 情况平时 表现家庭 情况其它品德 评定家访提纲和记录家访 对象访问 目的访问 方法访问 记录效果 分析家访提纲和记录家访 对象访问 目的访问 方法访问 记录效果 分析教育实习学校初评成绩评分表姓名: 学号: 实习地点:一、教学工作实习评定内容评定标准分值得分教学态度虚心好学,无迟到、早退、旷课现

9、象10备课和批改作业认真、及时,答疑耐心10教学内容独立撰写教案且完整、系统10讲解熟练、止确,重点、难点突出10教学方法理论联系实际,启发性强10采用直观教具或现代化教学手段辅助教学10教学根本功教态自然,语言标准、流畅、逻辑性强10板书字体优美、条理清楚、排版标准10教学组织全面照顾并严格要求学生10随机应变,课堂秩序活而不乱10合计100实习初评成绩二、班主任工作实习评定内容评定标准分值得分工作态度热爱班主任工作,工作生动、积极10责任心强,关心、保护学生10严格治理,虚心学习10工作内容独立制订符合学生实际的工作方案10了解班级情况,做好日常治理工作10在指导教师指导下,组织开展班级活

10、动10工作水平独立工作水平强10善于分析问题、解决问题10彳讨表率衣着整洁、言行端庄10遵纪守法、严于律已、以身作那么10合计100实习初评成绩注:1、实习初评成绩按五级计分制计分,即:90分以上为优,8089分为良,7079分为中,6069分为及格,60分以下为不及格.2、实习单位盖章后交所在院系存档教育实习成绩鉴定表院系年级专业姓名学号实习 学校教育调查 报告题目实习起 止时间实习生自我总结:本校 指导 教师 评语包括思想政治表现、教学工作、班主任工作、教育调查与研究等指导教师签名:年 月日教学 工作 实习 评语 与成 绩实习成绩百分制实习学校指导教师签名:年 月日班主 任工 作实 习评 语与 成绩实习成绩百分制实习学校班主任签名:年 月日教育 调查 与研 究报 告评 语及 成绩成绩百分制本校指导教师签名:年 月日实习 学校 领导 小组 审核 意见实习学校负责人签字公章年月日教学工作 实习成绩 百分制班主任工作 实习成绩 百分制教育调查与 研究报告 百分制实习综合 评定成绩 百分制实习综合 评定成绩 五级制备注:实习综合评定成绩=教 学工作实习成绩*50%十班主任 工作实习成绩*30%十教育调查院系 综合与研究报告成绩*20%,百分制 折合成五级制记分.评定成

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