第二单元 第8课　木兰诗ppt课件

1、第二单元第二单元 第8课 木兰诗231古诗词默写古诗词默写.课外赏读课外赏读.知识归纳知识归纳.第8课 木兰诗知识归纳知识归纳【字音字形】杼(zh) 可汗(k hn) 鞯(jin) 辔头(pi) 胡骑(j) 戎机(rng)朔(shu) 金柝(tu) 策勋(xn) 云鬓(bn) 郭(gu) 霍霍(hu).知识归纳知识归纳木兰诗代父从军(第13段)停机叹息决议从军筹办、出征战场生活(第4段)奔赴战场月夜巡查十年征战立功归来(第57段)战功卓著辞官还乡归来聚会以喻作结赞誉木兰英勇、 坚毅、 机智、 勤劳、 仁慈、 憨厚唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思

2、，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度假设飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，勇士十年归。【文本背诵】古诗词默写古诗词默写归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，恩赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故土。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著

3、我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？古诗词默写古诗词默写将军百战死，勇士十年归。赏析：将军和勇士们经过多年征战有的光彩殉国，有的载誉而归。表现了战争的残酷，烘托出花木兰参军的艰苦，歌颂了木兰替父出征的孝心。这句诗运用了互文的修辞手法，侧面烘托出了木兰的伟大，更具有压服力，也更具有诗歌的美感。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？赏析：雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾，雌兔的两眼老是眯缝着，当它们挨着一同在地上跑的时候，又怎能分辨得出【名句了解】古诗词默写古诗词默写谁雄谁雌呢？描画事情错

4、综复杂，难以区分清楚。这是对木兰的赞词，以妙趣横生的比喻，对木兰女扮男装代父从军十二年未被发现的谨慎、机警做了讴歌和赞誉。用比喻作结，以双兔在一同奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥妙加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。古诗词默写古诗词默写1诗中描写战争频繁而惨烈，阅历长期战斗岁月而木 兰最终凯旋的句子是：_， _。 【了解默写】古诗词默写古诗词默写将军百战死勇士十年归2诗中经过环境描写，渲染出十年军旅生活的悲壮和 严酷的句子是：_， _。 朔气传金柝寒光照铁衣3描写木兰战功显赫的句子是： _， _。 策勋十二转恩赐百千强4中，概括木兰十年征战生活，并烘托出 木兰

5、英勇、坚强的性格的句子是： _，_。 _，_。 寒光照铁衣朔气传金柝将军百战死勇士十年归5成语“扑朔迷离出自此诗，其原句是： _，_; _，_? 雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌古诗词默写古诗词默写6中描写战事紧急、行军神速的句子是： _，_。 关山度假设飞万里赴戎机7表现木兰不图功名的高尚品格的句子是： _，_。木兰不用尚书郎可汗问所欲古诗词默写古诗词默写课外赏读课外赏读阅读下面的文言文，回答以下问题。 木兰辞木兰辞郭茂倩郭茂倩 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。值可汗点兵，其父

6、名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。兰从军之事因益信。(节选自节选自)课外赏读课外赏读1以下各句中加点的字解释错误的一项为哪一项 ()A少习射(少年时) B.市鞍马(买)C长而益精(更加) D.易男装(穿)D2区别一词多义。因其父以老病不能行(因：_) 余观夫木兰从军之事因益信(因：_). .由于因此(所以).课外赏读课外赏读3用现代汉语翻译以下句子。(1) 木兰者，古时一民间女子也：木兰是古代一位民间的女子。(2) 男子可为之事女子未必不可为：凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。课外赏读课外赏读4“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。一句在文中 的正确意思是 ()A骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。 B骑马转战共十二年，屡次建立功勋。C骑马转战了十余