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1、第二单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“ 。平衡（hm h mg）大臣（ch由ch 岳g）允诺（rfn y in） 侮辱（wu w u ）游隼（sin sh in）岔道（ch & zh a ） （1）虽然毕业多年，但是他们两人之间（ji n ji m）的联系从来没有间*（ji n ji 断过。（2）小刚得了冠（gu n gu m）军后就有点冠（gu m gu冕堂皇了。 （3）兰兰画的这幅对称（ch出ch mg）图形，赢得了大家的称（ch（!n chg） 赞。2. 看拼音，写词语。p ing h eng l n du o zh（）（）（juju e fu sh i q（）

2、（）（3. 比一比，再组词。汛（）协（）侵（讯（）胁（）浸（4. 补充词语并按要求填空。理（）当（）山洪（理（）气（）完（co j i yin nu o d n qi e）（）（n l u e fmgd yin b i）（）（）妨（）防（）（）（）调有（）归（）负（）请（）（1）请写出两个 ABAC；的词语： （2）请写出两个与意思相近的词语： 5 .词语搭配一（）小溪 一（）风景 一（）俗语 一（）搭石（）的音乐（）的情感（）的地方（）地说（）地迎接（）地打击6 .根据要求完成下列句子练习。（1）我的家乡有一条无名小溪。（缩句）（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否

3、定句）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？ ” （改为陈述句）7 .根据课文理解填空。（1）搭石作者 通过描绘乡亲们 、等生活中几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉 献的精神和 的传统美德，（2）将相和是根据史记中的 改写的。它以 两国的矛盾为背景，以 的活动为线索，通过对、三个小故事的记述，写出了将相之 间 的经过，赞扬了蔺相如 的斗争精神和 的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇 的精神。（3）冀中的地道战这篇课文从冀中地道战的 、地道 的 等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的 和 的斗志。参考答案1. h 9g ch n y(1) ji n ji n2 .平衡懒惰召集3 .示例：汛期协力通讯胁迫4 .所然暴发 w u s in ch a(2) gum gu m(3)允诺胆怯拒绝俯视侵犯妨碍浸入 防止协序直壮ch 出 ch mg侵略妨碍隐蔽璧赵荆罪示例：(1)无穷无尽 自由自在(2)天经地义顺理成章5. 条道句块轻快美好隐蔽理直气壮热情有力6. (1)家乡有小溪。(2)示例：秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。(3)蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？7. (1) 刘章摆搭石、走搭石一心为他人着想(2)司马迁廉颇蔺相如列传秦赵蔺相如“完璧归赵”“濯池之会”、“负荆请

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