版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、文档可能无法思考全面,请浏览后下载! 牵牛花开的地方阅读答案(2)牵牛花开的地方阅读答案(2)文章来自: 牵牛花开的地方 芦苇 在南方,有浓香满园的三秋桂子,碧叶万卷的十里荷花,还有满山遍野的梅花而我格外恋念的却是牵牛花那层层叠叠的光影。 十多年前的南国三月,我背着行囊,告别难眠的暗夜,走在一条坡路上。柔柔的蓬草,潮润润的一片翠绿。阳光绒绒,光芒透亮。微风摇曳,清香弥漫。那片草坂盈盈如裙,舞动着幸福与闲情。叶间的牵牛花像微微燃烧的火苗,一朵朵朝天而鸣。面对这动情的春花,我只是一个匆匆过客。为赶路,只能一晃而过。即使明春这山野的花儿开得再烂漫,我都不会再从它身边走过了。但那清丽的光芒,却永远在我
2、心底闪亮。 每天上下班,我都要从一家农户的牵牛花屋前走过。四方花屋,很宽敞。屋下有石凳、石桌。桌上,放着陶壶和茶杯。桌旁围着藤椅和矮凳。这是主人和邻人啜饮闲聊的地方。屋上的牵牛花,花枝漫开,四散笼罩,顺着铁丝架儿爬上了楼顶。屋边,一畦畦菜地,种着玉米、薯蕃、南瓜和青菜,还有金黄的向日葵。里巷是外地民工低矮破旧的出租屋。院前种的豆儿、丝瓜缠着蔓儿。平日里,穿巷的风,轻抚着。人们就在这花架旁给工厂剪线缝衣。一天,花屋主人嫁女。屋下花花绿绿,摆满嫁妆。主人把大把大把的糖果往看热闹的人怀里塞。彩纸花贴,满天飞。屋上的花儿,随风欢笑,沐浴着爱的馨香。 19 / 28 这些异乡的花草们,常让我想起故乡的花
3、儿。故乡四季,花儿总五颜六色。黄瓜花、金针花泛黄,苜蓿花飘紫;洋槐甜蜜蜜,柿花香喷喷;更别说初春如雪如霞的梨花、杏花和桃花了。一整夏,红艳的指甲花,像姐姐们布衫上一粒粒红钮扣儿,和院边的牵牛花一起开放。麦田里的豌豆花,满茎满枝,似紫盈盈的梦。一串串明亮亮的绿豆荚,扭着腰身,垂在豆蔓上。田坎上,牵牛花和野花们招呼着,比谁开得灿烂。麦田尽头,一丛丛曼陀罗莹润润的,像美丽的棉花。那是母亲最爱的花儿。远处的红薯田,青藤弥漫,花儿紫白。小时候,我不认识红薯花,竟问母亲:为什么父亲要种满地的牵牛花?母亲说,那是红薯花,粉紫紫的,和牵牛花太像了。六月,土豆、萝卜和青葱们也都正开花呢。白润润,甜丝丝,荡着阳光
4、的香味。父亲常用斗笠拣来一些麦穗,穗上还带着一丝艾草和野花儿。一群小鸡从院落边的花架下,闻香而来,欢快地围住父亲,啾啾啄那些麦穗儿。 温柔的阳光,很快流漫到九月。秋野,依旧盛放着花儿的激情。黄土崖上,草蔓不再浓密。牵牛花依然青藤含蕾,紧抓崖土,用最后的力量开着花朵。崖畔野树结满浆果,像红艳的雾。这是生命的秋天,盛开的秋花。那时,我家墙角几簇菊花开得正黄。菊丛边的牵牛花,和那崖上的花儿一样开着。花蔓上,结着一撮撮明亮黝黑的种子。母亲收集这些种子,风干包好,放到柴房的墙洞里,等来年再种。这种子是明年的花朵。花和人一样,一茬一茬活;活在黄土里,一辈一辈,各自开着他们一生的花儿。 在我办公处的后院有一
5、围矮墙,困倦时我就沿墙走走。墙外是农家竹园、蕉林、荔枝林、芒果园,还有木瓜和枇杷树。幽篁舞风,鸟语花香。一墙绿萝,碧韵幽幽。以前,我并不知道这里有牵牛花。一天风作雨乱,我想看看墙外的雨中竹林。去后,我惊呆了。竹子上密密匝匝开满了牵牛花,直开到尖梢,像旗幡在舞动。雨点,溅在花上。竹叶哗哗,抽打花朵。久之,风停雨驻。而花儿仍直挺在竹子上,叶子也更绿了。我凝视着,不由心生敬意。因为我目睹了一场突如其来的风雨与一树柔韧的花朵之间动人的抗衡与飞舞。 这竹林的牵牛花,让我想到了比这开得更高更盛的牵牛花了。那是城西的河边,是我常去散步的地方。岸上是青一色的水杉,棵棵有四五层楼高。每一棵树,从上到下披散倒挂着
6、一层紫牵牛。浓厚壮观,像紫色的瀑布。我不禁愕然,它们是以怎样的毅力,抵达如此超拔的高处?久久仰视,心潮起伏。岸边是农民的菜地和鱼塘。一个农人背着打药桶,沿着河岸给这些树和花草打药。我很疑惑,为什么给这些野花野草喷药?我问他,他说:“田里喷过了,不能喷太重,这菜是卖给人吃的。桶里还剩大半桶药,就给这花草打了。草上没虫了,地里也就没虫了。”他说这片地里做活的都是租地种的外来工。哦,田滕上用塑料布和拣来的广告牌搭建的破棚子,就是他们的家。远处田里还有十几个和他一样的人,在劳作。我不禁怅然:其实,他们就是这乡野里一群离乡背井的草!而在这有些许苍凉沉重的田野,他们却含着欢欣的笑。我和他们一样,也是为生计
7、而辗转离乡的人。我们都是远乡人,永远脱不了那份离乡之后的卑微。我和他们一样,总在想念着故园的炊烟和故乡泥土的温暖。 每天坐在阳台上,我会久久看着对面那户人家阳台栏杆上一簇绿意蒙茸的牵牛花,顿觉怡然。它四季开放。每一天,总有这些灵性的花儿召唤我,给我芬芳;提醒我,人应美丽的活着。我们并不孤单,因为在我们的人生之途,有那么多美丽的花儿,永远和我们一起上路,给我们生命的亮色。有时我想,有那么一天,就让我成为一片绿幽幽的山坡,一方宁静的花屋,或一片开满鲜花田野,或是一条静静的河流吧。来安放我漂泊的心和流浪的灵魂,站在岁月的篱笆边,怀抱故乡,花朵和阳光;依着庄稼,带着我生命的春天,与青葱的欢愉,淡然宁静
8、,相守到老。 16、“牵牛花”在文中的作用是什么?这篇作品中写了几个牵牛花的场景?(4分) 17、请简析第二段中划线的一段话,运用了哪些修辞手法?这段描写用了什么描写手法?简析这段描写是从哪些角度来描写牵牛花的?(简析描写角度时,每个角度举一例作答即可。)(5分) 18、文章中最后一段中划线的句子“我就想:每一天,总有这些灵性的花儿召唤我,给我芬芳;提醒我,人应美丽的活着。”怎样理解这句话的含义?(6分) 文章来自: 牵牛花开的地方 芦苇 在南方,有浓香满园的三秋桂子,碧叶万卷的十里荷花,还有满山遍野的梅花而我格外恋念的却是牵牛花那层层叠叠的光影。 十多年前的南国三月,我背着行囊,告别难眠的暗
9、夜,走在一条坡路上。柔柔的蓬草,潮润润的一片翠绿。阳光绒绒,光芒透亮。微风摇曳,清香弥漫。那片草坂盈盈如裙,舞动着幸福与闲情。叶间的牵牛花像微微燃烧的火苗,一朵朵朝天而鸣。面对这动情的春花,我只是一个匆匆过客。为赶路,只能一晃而过。即使明春这山野的花儿开得再烂漫,我都不会再从它身边走过了。但那清丽的光芒,却永远在我心底闪亮。 每天上下班,我都要从一家农户的牵牛花屋前走过。四方花屋,很宽敞。屋下有石凳、石桌。桌上,放着陶壶和茶杯。桌旁围着藤椅和矮凳。这是主人和邻人啜饮闲聊的地方。屋上的牵牛花,花枝漫开,四散笼罩,顺着铁丝架儿爬上了楼顶。屋边,一畦畦菜地,种着玉米、薯蕃、南瓜和青菜,还有金黄的向日
10、葵。里巷是外地民工低矮破旧的出租屋。院前种的豆儿、丝瓜缠着蔓儿。平日里,穿巷的风,轻抚着。人们就在这花架旁给工厂剪线缝衣。一天,花屋主人嫁女。屋下花花绿绿,摆满嫁妆。主人把大把大把的糖果往看热闹的人怀里塞。彩纸花贴,满天飞。屋上的花儿,随风欢笑,沐浴着爱的馨香。 这些异乡的花草们,常让我想起故乡的花儿。故乡四季,花儿总五颜六色。黄瓜花、金针花泛黄,苜蓿花飘紫;洋槐甜蜜蜜,柿花香喷喷;更别说初春如雪如霞的梨花、杏花和桃花了。一整夏,红艳的指甲花,像姐姐们布衫上一粒粒红钮扣儿,和院边的牵牛花一起开放。麦田里的豌豆花,满茎满枝,似紫盈盈的梦。一串串明亮亮的绿豆荚,扭着腰身,垂在豆蔓上。田坎上,牵牛花
11、和野花们招呼着,比谁开得灿烂。麦田尽头,一丛丛曼陀罗莹润润的,像美丽的棉花。那是母亲最爱的花儿。远处的红薯田,青藤弥漫,花儿紫白。小时候,我不认识红薯花,竟问母亲:为什么父亲要种满地的牵牛花?母亲说,那是红薯花,粉紫紫的,和牵牛花太像了。六月,土豆、萝卜和青葱们也都正开花呢。白润润,甜丝丝,荡着阳光的香味。父亲常用斗笠拣来一些麦穗,穗上还带着一丝艾草和野花儿。一群小鸡从院落边的花架下,闻香而来,欢快地围住父亲,啾啾啄那些麦穗儿。 温柔的阳光,很快流漫到九月。秋野,依旧盛放着花儿的激情。黄土崖上,草蔓不再浓密。牵牛花依然青藤含蕾,紧抓崖土,用最后的力量开着花朵。崖畔野树结满浆果,像红艳的雾。这是
12、生命的秋天,盛开的秋花。那时,我家墙角几簇菊花开得正黄。菊丛边的牵牛花,和那崖上的花儿一样开着。花蔓上,结着一撮撮明亮黝黑的种子。母亲收集这些种子,风干包好,放到柴房的墙洞里,等来年再种。这种子是明年的花朵。花和人一样,一茬一茬活;活在黄土里,一辈一辈,各自开着他们一生的花儿。 在我办公处的后院有一围矮墙,困倦时我就沿墙走走。墙外是农家竹园、蕉林、荔枝林、芒果园,还有木瓜和枇杷树。幽篁舞风,鸟语花香。一墙绿萝,碧韵幽幽。以前,我并不知道这里有牵牛花。一天风作雨乱,我想看看墙外的雨中竹林。去后,我惊呆了。竹子上密密匝匝开满了牵牛花,直开到尖梢,像旗幡在舞动。雨点,溅在花上。竹叶哗哗,抽打花朵。久
13、之,风停雨驻。而花儿仍直挺在竹子上,叶子也更绿了。我凝视着,不由心生敬意。因为我目睹了一场突如其来的风雨与一树柔韧的花朵之间动人的抗衡与飞舞。 这竹林的牵牛花,让我想到了比这开得更高更盛的牵牛花了。那是城西的河边,是我常去散步的地方。岸上是青一色的水杉,棵棵有四五层楼高。每一棵树,从上到下披散倒挂着一层紫牵牛。浓厚壮观,像紫色的瀑布。我不禁愕然,它们是以怎样的毅力,抵达如此超拔的高处?久久仰视,心潮起伏。岸边是农民的菜地和鱼塘。一个农人背着打药桶,沿着河岸给这些树和花草打药。我很疑惑,为什么给这些野花野草喷药?我问他,他说:“田里喷过了,不能喷太重,这菜是卖给人吃的。桶里还剩大半桶药,就给这花
14、草打了。草上没虫了,地里也就没虫了。”他说这片地里做活的都是租地种的外来工。哦,田滕上用塑料布和拣来的广告牌搭建的破棚子,就是他们的家。远处田里还有十几个和他一样的人,在劳作。我不禁怅然:其实,他们就是这乡野里一群离乡背井的草!而在这有些许苍凉沉重的田野,他们却含着欢欣的笑。我和他们一样,也是为生计而辗转离乡的人。我们都是远乡人,永远脱不了那份离乡之后的卑微。我和他们一样,总在想念着故园的炊烟和故乡泥土的温暖。 每天坐在阳台上,我会久久看着对面那户人家阳台栏杆上一簇绿意蒙茸的牵牛花,顿觉怡然。它四季开放。每一天,总有这些灵性的花儿召唤我,给我芬芳;提醒我,人应美丽的活着。我们并不孤单,因为在我
15、们的人生之途,有那么多美丽的花儿,永远和我们一起上路,给我们生命的亮色。有时我想,有那么一天,就让我成为一片绿幽幽的山坡,一方宁静的花屋,或一片开满鲜花田野,或是一条静静的河流吧。来安放我漂泊的心和流浪的灵魂,站在岁月的篱笆边,怀抱故乡,花朵和阳光;依着庄稼,带着我生命的春天,与青葱的欢愉,淡然宁静,相守到老。 16、“牵牛花”在文中的作用是什么?这篇作品中写了几个牵牛花的场景?(4分) 17、请简析第二段中划线的一段话,运用了哪些修辞手法?这段描写用了什么描写手法?简析这段描写是从哪些角度来描写牵牛花的?(简析描写角度时,每个角度举一例作答即可。)(5分) 18、文章中最后一段中划线的句子“
16、我就想:每一天,总有这些灵性的花儿召唤我,给我芬芳;提醒我,人应美丽的活着。”怎样理解这句话的含义?(6分) ,文章来自: 牵牛花开的地方 芦苇 在南方,有浓香满园的三秋桂子,碧叶万卷的十里荷花,还有满山遍野的梅花而我格外恋念的却是牵牛花那层层叠叠的光影。 十多年前的南国三月,我背着行囊,告别难眠的暗夜,走在一条坡路上。柔柔的蓬草,潮润润的一片翠绿。阳光绒绒,光芒透亮。微风摇曳,清香弥漫。那片草坂盈盈如裙,舞动着幸福与闲情。叶间的牵牛花像微微燃烧的火苗,一朵朵朝天而鸣。面对这动情的春花,我只是一个匆匆过客。为赶路,只能一晃而过。即使明春这山野的花儿开得再烂漫,我都不会再从它身边走过了。但那清丽
17、的光芒,却永远在我心底闪亮。 每天上下班,我都要从一家农户的牵牛花屋前走过。四方花屋,很宽敞。屋下有石凳、石桌。桌上,放着陶壶和茶杯。桌旁围着藤椅和矮凳。这是主人和邻人啜饮闲聊的地方。屋上的牵牛花,花枝漫开,四散笼罩,顺着铁丝架儿爬上了楼顶。屋边,一畦畦菜地,种着玉米、薯蕃、南瓜和青菜,还有金黄的向日葵。里巷是外地民工低矮破旧的出租屋。院前种的豆儿、丝瓜缠着蔓儿。平日里,穿巷的风,轻抚着。人们就在这花架旁给工厂剪线缝衣。一天,花屋主人嫁女。屋下花花绿绿,摆满嫁妆。主人把大把大把的糖果往看热闹的人怀里塞。彩纸花贴,满天飞。屋上的花儿,随风欢笑,沐浴着爱的馨香。 这些异乡的花草们,常让我想起故乡的
18、花儿。故乡四季,花儿总五颜六色。黄瓜花、金针花泛黄,苜蓿花飘紫;洋槐甜蜜蜜,柿花香喷喷;更别说初春如雪如霞的梨花、杏花和桃花了。一整夏,红艳的指甲花,像姐姐们布衫上一粒粒红钮扣儿,和院边的牵牛花一起开放。麦田里的豌豆花,满茎满枝,似紫盈盈的梦。一串串明亮亮的绿豆荚,扭着腰身,垂在豆蔓上。田坎上,牵牛花和野花们招呼着,比谁开得灿烂。麦田尽头,一丛丛曼陀罗莹润润的,像美丽的棉花。那是母亲最爱的花儿。远处的红薯田,青藤弥漫,花儿紫白。小时候,我不认识红薯花,竟问母亲:为什么父亲要种满地的牵牛花?母亲说,那是红薯花,粉紫紫的,和牵牛花太像了。六月,土豆、萝卜和青葱们也都正开花呢。白润润,甜丝丝,荡着阳
19、光的香味。父亲常用斗笠拣来一些麦穗,穗上还带着一丝艾草和野花儿。一群小鸡从院落边的花架下,闻香而来,欢快地围住父亲,啾啾啄那些麦穗儿。 温柔的阳光,很快流漫到九月。秋野,依旧盛放着花儿的激情。黄土崖上,草蔓不再浓密。牵牛花依然青藤含蕾,紧抓崖土,用最后的力量开着花朵。崖畔野树结满浆果,像红艳的雾。这是生命的秋天,盛开的秋花。那时,我家墙角几簇菊花开得正黄。菊丛边的牵牛花,和那崖上的花儿一样开着。花蔓上,结着一撮撮明亮黝黑的种子。母亲收集这些种子,风干包好,放到柴房的墙洞里,等来年再种。这种子是明年的花朵。花和人一样,一茬一茬活;活在黄土里,一辈一辈,各自开着他们一生的花儿。 在我办公处的后院有
20、一围矮墙,困倦时我就沿墙走走。墙外是农家竹园、蕉林、荔枝林、芒果园,还有木瓜和枇杷树。幽篁舞风,鸟语花香。一墙绿萝,碧韵幽幽。以前,我并不知道这里有牵牛花。一天风作雨乱,我想看看墙外的雨中竹林。去后,我惊呆了。竹子上密密匝匝开满了牵牛花,直开到尖梢,像旗幡在舞动。雨点,溅在花上。竹叶哗哗,抽打花朵。久之,风停雨驻。而花儿仍直挺在竹子上,叶子也更绿了。我凝视着,不由心生敬意。因为我目睹了一场突如其来的风雨与一树柔韧的花朵之间动人的抗衡与飞舞。 这竹林的牵牛花,让我想到了比这开得更高更盛的牵牛花了。那是城西的河边,是我常去散步的地方。岸上是青一色的水杉,棵棵有四五层楼高。每一棵树,从上到下披散倒挂
21、着一层紫牵牛。浓厚壮观,像紫色的瀑布。我不禁愕然,它们是以怎样的毅力,抵达如此超拔的高处?久久仰视,心潮起伏。岸边是农民的菜地和鱼塘。一个农人背着打药桶,沿着河岸给这些树和花草打药。我很疑惑,为什么给这些野花野草喷药?我问他,他说:“田里喷过了,不能喷太重,这菜是卖给人吃的。桶里还剩大半桶药,就给这花草打了。草上没虫了,地里也就没虫了。”他说这片地里做活的都是租地种的外来工。哦,田滕上用塑料布和拣来的广告牌搭建的破棚子,就是他们的家。远处田里还有十几个和他一样的人,在劳作。我不禁怅然:其实,他们就是这乡野里一群离乡背井的草!而在这有些许苍凉沉重的田野,他们却含着欢欣的笑。我和他们一样,也是为生
22、计而辗转离乡的人。我们都是远乡人,永远脱不了那份离乡之后的卑微。我和他们一样,总在想念着故园的炊烟和故乡泥土的温暖。 每天坐在阳台上,我会久久看着对面那户人家阳台栏杆上一簇绿意蒙茸的牵牛花,顿觉怡然。它四季开放。每一天,总有这些灵性的花儿召唤我,给我芬芳;提醒我,人应美丽的活着。我们并不孤单,因为在我们的人生之途,有那么多美丽的花儿,永远和我们一起上路,给我们生命的亮色。有时我想,有那么一天,就让我成为一片绿幽幽的山坡,一方宁静的花屋,或一片开满鲜花田野,或是一条静静的河流吧。来安放我漂泊的心和流浪的灵魂,站在岁月的篱笆边,怀抱故乡,花朵和阳光;依着庄稼,带着我生命的春天,与青葱的欢愉,淡然宁
23、静,相守到老。 16、“牵牛花”在文中的作用是什么?这篇作品中写了几个牵牛花的场景?(4分) 17、请简析第二段中划线的一段话,运用了哪些修辞手法?这段描写用了什么描写手法?简析这段描写是从哪些角度来描写牵牛花的?(简析描写角度时,每个角度举一例作答即可。)(5分) 18、文章中最后一段中划线的句子“我就想:每一天,总有这些灵性的花儿召唤我,给我芬芳;提醒我,人应美丽的活着。”怎样理解这句话的含义?(6分) 文章来自: 参考答案:整理 16、(4分)答:(1)作用:“牵牛花”是贯串全文的线索,用牵牛花把文章中叙述的事物(人、物、事件)串了起来的。(2分)是象征手法。托物言志,咏物抒怀。作者借牵
24、牛花托物寄情,表达故园之思,及对宁静与坚韧人生的追求。(2分) (这两种作用,只要考生能答对其中一点就给2分。两点全答对,也只给2分。) (2)与牵牛花有关的场景:坡路上的牵牛花(或南国三月的牵牛花)牵牛花屋故乡田野的花儿(牵牛花)及九月悬崖上的牵牛花后院矮墙边竹林的牵牛花(或后院风雨中的牵牛花)。城西河流边又高又盛的牵牛花人家阳台栏杆上一簇牵牛花 (答对三点以上给1分。全答对给2分。) 17、(5分)答:(1)运用了比喻、比拟(拟人)。(答对一个不给分,全答对给1分) (2)这段描写用了侧面烘托描写手法,以蓬草的翠绿柔美清香,来烘托牵牛花的亮丽动人。(1分)(答对了“烘托”或“侧面烘托”都可
25、以,给1分。答成“衬托”也可以。给1分。) (3)这段描写是从触觉、视觉、味觉、心理感受等角度来描写牵牛花的。 触觉:“柔柔的蓬草”,“潮润润的”从触觉上,写出了蓬草的柔润美好。(再如:“阳光绒绒”从触觉上,写出阳光的绵柔温厚。)(1分) 视觉:“阳光绒绒,光芒透亮。”从视觉上,写阳光灿烂明亮的色彩。(再如:花儿,“像微微燃烧的火苗”写出了花朵的亮丽之色。再如,蓬草,“铺展着一片翠绿”从视觉上,写草的绿。(1分) 味觉:“微风摇曳,清香弥漫。”从味觉上,写出了绿草清香之味。(1分) 心理感受:“那片草坂如盈盈的裙,舞动着幸福与闲情。”用比喻的方式,写出了内心轻盈幸福的闲情等心理感受。(1分) 注意,考生在分析这四个描写角度时,每个角度只举一个例子即可,不必赘述。如果考生只答“这段描写是从触觉、视觉、味觉、心理感受等角度来描写牵牛花的。”只答出了几个概念没有举例分析,最多只给1分。如果只答出了一二个角度概念,不给分。对每一个角度的简略举例分析,只要有道理,就要酌情给分。 18、(6分) 答:含义:(1)“我们并不孤单,因为在我们的人生之途,有那么多美丽的花儿,永远和我们一起上路,给我们生命的亮色。”(能答出这一点给2分) (2)在经历了人生的一段又一段旅途后,作者
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (新教材)2026人教版三年级下册数学 2.2.2 三位数除以一位数的笔算 教学课件
- 2025 网络基础之人工智能与网络流量预测课件
- 统编版语文三年级下册第一单元 质量评价卷(含答案)
- 年产7万件制冷设备齿轮生产项目可行性研究报告
- 2026年及未来5年市场数据中国民营银行行业市场发展现状及投资前景展望报告
- 信息系统管理的制度和规范
- 2026年及未来5年市场数据中国手机银行行业市场调查研究及投资潜力预测报告
- 三排柱式回转支承深度解析
- 2025 高中信息技术数据与计算之算法的布谷鸟搜索算法课件
- 费尔巴哈与古典哲学终结论
- 智能化系统施工方案
- 电磁屏蔽防护装置采购合同
- (一模)扬州市2026届高三模拟调研测试数学试卷(含答案详解)
- 医疗卫生信息数据安全与隐私保护规范(标准版)
- 2026年合肥职业技术学院单招职业适应性测试题库含答案详解(基础题)
- 2026年装饰装修劳务分包合同(1篇)
- 2026年人教版初二英语语法知识点归纳总结
- 2026福建水投集团沙县水务有限公司招聘4人笔试参考题库及答案解析
- 2026年春节后工地复工复产专项施工方案二
- 2025-2026学年北京市东城区九年级(上)期末英语试卷
- 2026年企业开年电气安全操作培训
评论
0/150
提交评论