第2课时Unit6SectionA

1、 第2课时 Unit 6 Section A( 2a4) （总第29课时） 【学习目标】：1.掌握本课单词have,food。 2.区分可数名词与不可数名词。 3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。【学习重点】：可数名词与不可数名词。 询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）学习任务一：熟练读、写本课单词及短语。 1.个人自读、记忆本课单词及短语 2.小组互相检查读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示单词：吃；饮_食物_啊;噢;呀(表示惊讶等)_短语：可数名词_不可数名词_ 吃汉堡包_

2、吃冰淇淋_ 4.完成下列表格,并在小组内核对答案.Countable nounsUncountable nounsFoodsVegetablesFruits学习任务二：运用句型Do you like ?/Doeslike?及其回答,调查人们喜欢与不 喜欢的食物. 1.组内同学运用句型Do you like ?及其回答Yes, I do./No, I don't.互相问答, e.g. A: Do you like tomatoes, Zhang Xiang? B: Yes, I do. /No, I don't. 完成课本4部分的表格. 2.组内同学合作,完成3及82页表格. e

3、.g. (1)A:Does Bob like French fries? B:Yes, he does. (2)A: Does Bill like strawberries? B: No, he doesn't. 3.听录音,完成2a, 2b,并核对答案. 4.理解下列句子: Let's have ice cream. / I don't like ice cream. 5.背诵、默写2b的对话并展示.二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 小组合作总结一下名词变复数的变化规则(可参考课本94、95页): （1）一般情况_ （

4、2）以辅音字母加y结尾的词_ （3）以s,x,sh,ch结尾的词_三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.) I like bananas.此句中bananas(名词复数)表示的是_. 四、【诊断评价】（教师寄语：Never do things by halves） （一）写出下列单词的复数形式. hamburger_ dictionary_ tomato_ photo_ strawberry_ banana_ pear_ orange_ （二）写出下列短语. 冰淇淋_ 五个汉堡包_ 炸马铃薯条_ 七个草莓_ 一些西红柿_ （三）选择. 1.H

5、e likes some_. A.apple B.banana C.broccolis D.salad 2.She doesn't like_. A.tomato B.tomatoesC.tomatosD.a tomato 3.Bill and Bob _ like bananas. A.does B.don't C.not D.does （四）根据汉语完成句子. 1.我喜欢橘子. I like _. 2.你喜欢橘子吗? _you like _? 3.我不喜欢橘子. I _like _. 4.比尔喜欢汉堡包. Bill _. 5.比尔喜欢汉堡包吗? _ Bill like _? 6.比尔不喜欢汉堡包. Bill _ like _. 7.比尔和我喜欢沙拉. Bill and I _ _. 8.我们吃些花椰菜吧