(完整word版)初中英语语法口诀大汇总

1、a 系辫好模样；b 食指指向上；c大C 一个样；d 五线谱里藏。e 像鱼肉真香；f 像个小拐杖；g 大辫真正长。h 椅子侧着放。i 像人跪地上；j 子弹射出枪；k 稍息把事想；l 像根火腿肠；m鼻孔出气长。n 单门墙上装；o 蛋小人人抢；p 让 b 练倒立；q 和 9 很相似；r 向上撅撅嘴。初中英语语法口诀大汇总【新初一年级英语语法口诀（上）】大小写字母书写口诀大A箭头指上方，小 大B耳朵右边长，小大C吃饭把嘴张，小大D肚子圆又胖，小大E将山竖着放，小大F像旗杆上绑，小大G让 C 挂条棍，小大H工字放倒写，小大I工字中间长，小大 J 长得多像“厂”，小大K伸臂又踢腿，小大L指针三点过，小大

2、M 像海鸥在飞翔，小 大N电闪实在亮，小大。鸡蛋喷喷香，力大P圆旗高飘扬，小大Q西瓜连藤摘，力 大R是P右踢腿，4大S 弯弯溪流淌，小s 像8没合上；大T 铁锤当当响，小t像个大写七；大U 陷阱在下方，小u 将n倒着放；大V 竖起两手指，小v长个尖下巴。大Wb M朝天躺，小w将v弄成双；大X 像叉画本上，小x剪刀裁衣忙。大Y 弹弓没皮筋，小y 比v多尾巴；大Z和2最相像，小z呼噜声最响。英语字母书写口诀字母书写有规则，右倾五度正适合。大写全在上两格，高低一致不会错。小写字母也不难，请你记住这几点。有头就用上两格，b, d, h, i, k, l 和 t有尾就占下两格，g, p, q, y 要记

3、着。无头无尾写中格，多练几遍不会错。剩下 j, f 不一般，三个格子全都占。仔细辨来认真练，养成书写好习惯。单词首字母大写用法歌口诀单词字母要大写，下面规则是小结。句子开头首字母，文章标题虚词除（外）。专有名词要牢记，节日月份星期几。报刊杂志和书籍，职业头衔和称谓。I 无论在哪里，总是大写没问题。定冠词 the 的用法歌口诀特指双方熟悉，上文已经提及。世上独一无二，方位名词乐器。某些专有名词，外加复数姓氏。序数词最高级，习惯用语要特记。定冠词用法口诀特指重现用定冠，独一无二把冠添。打球不用戴帽子，演奏乐器衣冠严。江山河海和峡湾，戴上帽子较安全。不戴帽子就吃饭，形容词加the 名词变。习惯说法冠

4、不冠？入乡随俗记心间。不用冠词的情况名词复数泛指人，冠词用法是个零。专有、物质、抽象名，泛指时候冠不行。含有 day 的节假日，不用冠词莫忘记。季节月份星期几，不用冠词有道理。三餐饭和打球前，不用冠词理当然。名词前边已有代，不用冠词也无碍。固定词组多注意，用与不用小心记。称呼头衔不用冠，总共八条切莫乱。物主代词用法歌诀物主代词两类型，形容词与名词性。形容词性作定语，后面定把名词用。名词性要独立用，主宾表语它都充。人称代词用法口诀人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。人称代词主格趣记口诀我是I ,你是you。还有三个不用整。另用he,也用

5、she, it指物要明白。以上说的是单数，还有we, you 加上 theybe 动词用法口诀 （一）be 动词真伟大，生出is, am, are表否定很简单，not 加在 be 后边，若要变为疑问句，be 应移到主语前。还有一点要注意，句末问号别忘记。be 动词用法口诀 (二)我(I)用 am,你(you)用 are,is 跟着她 (she) 他 (he) 它 (it) 。其余单数用is ，复数都用are。be 动词用法口诀 (三)我用am你用are, is连接他，她，它。单数名词用is ，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。疑问否定

6、任你变，句首大写莫迟疑。陈述句变一般疑问句要领有，将，是，情上前方，没有它们do 来帮。一般回答用句首，Yes或No先写上。陈述句变感叹句口诀断二加三换位”（一断：指在谓语后断开；二加：指在第二部分前加上what 或 how；三换位：指将第一部分和第二部分交换位置。）指示代词用法口诀this, these 靠近我，that, those 离我远。this, that 指单数，these, those 不指单。都可用 the 来代替，劝君一定别忘记。There be 句型用法口诀There be 句型有特点，主语放在be 后边。主语单数用is ，复数主语要用are。变否定，很简单，be 后要把

7、not 添。变问句也不难，把be 提到there 前。肯定句中用some,否定/疑问要用any换。动词 do 的用法口诀实动表示“做”、“干”，现在时态看“单三”。简略答语可用do,代替“上述”免重复。Don t do sth 构否定，Do sb do 疑问型。助动词用法口诀新添助动词很重要，时态人称一肩挑，句型转换打头阵，谓语还原要记牢。have/has 的用法口诀动词 have 表示“有”，位置就在主语后。“三单”主语用has,其他人称用have。一般问句两法变：一是把它提向前，或者句首do 来添。否定句子也一样，就看not 怎么放。动词种类遵纪口诀英语动词分四种，行为连系助动情，动作状态

8、和行动，充当谓语有作用。连系动词有词义，作谓语时不独立，须与表语在一起，常用look, get 还有be。助动词无词义，不能句中搞独立。情态动词有词义，经常用来表语气，人称与数无变化，动词原形跟着它。行为动词一般现在时用法口诀用好一般现在时，时间状语需牢记。基本用法要记清，动作习惯经常性。客观真理和能力，有时还表将来时。谓语若为行为动，形式要由主语定。主语人称为三单，动词要把-s/-es 添。句中若把助词用，谓语动词回原形。名词所有格用法口诀英语名词所有格，表示某物是“谁的”。所有格构成有方法，多数要把- s 加。复数词尾有s,只加逗点就可以。名词若为无生命，我们常把of 用。时间、地点和距离

9、，所有格也可用- s。动词加 -s 或 -es 方法 口诀动词三单现在式，一般词尾加-s 。s, x, ch, sh 在词尾，直接加上-es。词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y ”来结尾，变y为i是正规。-es后边紧跟随，studystudies 看明白。巧记 either, also 和 too 用法区别be also, also do, 句中位置记清楚。also 语气比 too 重，都是用来表肯定。肯定。如果要是表否定，我们要把either 用。巧记跟不定式作宾语的动词想要拒绝莫忘记(want, refuse, forget )需要努力就学习(need, try, learn

10、 )喜欢、同意加帮助(like, agree, help )希望、决定后开始(hope, decide,begin,start )情态动词记忆口诀情态动词两要点，动词原形跟后边，说话语气较委婉。can表“能力”，may “许可”，must “责任”或“义务”否定答语needn t 换，“需要”need, dare “敢”，should “应该"，would "愿”，have to “被迫”表客观时间名词前介词用法口诀年月周前要用in ，具体日子却要禁。遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午，用on 换 in 记清楚。午夜黄昏用at,黎明用它也不错。at 用在时分

11、前，“差”用 to 来“过”用 past多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。“时间”的表达法口诀“时”在前， “分”在后， quarter, half 不能有。如果出现past, to 我们可要看清楚。前是“分”后是“点”， past 或后立中间。past 加 to 要减。如果表示“几点半”要用 half past 加钟点。【新初一年级英语语法口诀(下)】特殊疑问句用法What用途真广泛，要问“什么”它当先。( What' s this?)HowFF头来“问安” 。(How are you?)Who问"谁''o ( WhO s that man?)“谁的"

12、; Whose来承担。(Whose eraser is this? )询问“某地”用 Where (Where is her cat?)“哪一个”Which 句首站。(Which one?)一般现在时用法用好一般现在时，时间状语需牢记。主语人称是三单，动词要把-s/es 添。基本用法要记清，状语习惯经常性。客观真理和能力，有时还表将来时。现在进行时用法主语在句首，am, is, are 跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。否定句式也简单，be 后只把 not 添。巧记 -o 结尾的名词复数只有 hero, Negro, toma

13、to 和 potato 四个单词必须加es 构成复数，可记忆如下：串连法：串连记忆为：a). 黑人英雄爱吃西红柿和马铃薯；b).Negroesare heroes. They live on potatoes and tomatoes. 黑人是英雄。他们以马铃薯和西红柿为食。总结法：两人(Negro,hero)两菜(tomato,potato)。巧记各国人复数口诀“中、日”友好是一致，“英、法”联盟 a 变 e，其他一律加s。Chinese 与 Japanese 单复数同形，Englishman 和 Frenchman 变复数时把a变成e；其他各国人变复数时全都在词尾加-s ）巧记 -f（e）

14、 结尾的名词复数树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。（ leaf （树叶），half （一半，半数），self （自己），wife （妻子），knife （刀子），shelf （架，架子），wolf （狼）， thief （强盗），life（生命），这9个名词变复数时，都要改-f（e）为v,再加-es ,其他的以 -f（e） 结尾的名词则直接加-s 变复数。）规则动词过去式构成方法口诀过去式构成有方法，一般词尾把-ed 加。如果词尾有个e,直接加d就可以。“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。“一辅重闭”作尾巴，双写之后 -ed 加。过去式之歌标准过去式加-ed

15、，少量不规则分别记，am和is 对 was,二人称复数 are 变 were,have 和 has 用had， do 和 does 变 did 。现在分词构成口诀现在分词用途多，进行时态不可缺。它的构成很好记，动词后缀ing 。词尾若有哑音e,去e再加没问题。一辅重读闭音节，这个字母要双写。还有一点要注意，改ie为y再加ing。祈使句用法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是 you 常省去，动词原形开头住。否定形式要注意，句首要把Dont加。要讲客气用please ，句首句末没关系。【初二年级英语语法口诀（上）】比较等级变化规律口诀比较级要变化，一般词尾加-er 。词尾若有哑音e,直接加r

16、就可以。重读闭音节，单个辅音字母要双写。辅音字母加y,要把y改i。最高级加 -est ，前面加the 莫忘记。形容词若是多音节，只把more, most 前面写。比较等级口诀比较等级三兄弟，so, as, very 跟原级；than, a little 和 much, 一前二后比较级；碰上“老鹰（in ） ”或“饿虎（of） ”，定与它们见高低。need 用法歌诀 实义动词表“需要”，后接名代、不定式。need 后接动名词，主动形式被动意思。 情态动词表“需要”，没有时态数人称。身后直接跟动词，多用于疑问和否定。 名词need表“需要”，初中用得比较少。need 词性共三种，用时千万要慎重。巧

17、记 enough 在句中的位置修饰名词很自由，可以置前也可后。若是修饰形或副，一定后置要记住。一般将来时用法歌诀一般将来时，将要发生事。谓语不一般，will 加动原（动词原形）。要变疑问句，will 放在主语前。否定句，也不难，will 后面 not 添。过去进行时用法歌诀主语在句首，was, were 跟其后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示过去动作正进行，句中应有过去时间点。一般问句，把be提句前，否定句式也简单，be 后只把 not 添。宾语从句的用法歌诀主句一般现在时，从句时态随句意。主句谓动“猜想”词，“否定转移”莫忘记。“ be going to ”的用法口诀be going

18、to, 表打算，准备、计划将干。表可能，有必然，通过现象来推断。使用它，要注意，疑问形式be 提前。否定句，更简单，not 放在 be 后边。to 之后，动原形，be 的形式看人称。下列词，要注意，come go 和离去（ leave ）进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。基数词变序数词歌诀基数变序数，th 来帮助。一、二、三，特殊例，结尾各是t, d, d 。th ，四加起，八少t ，九去e， y 结尾改 ie ；five, twelve 两兄弟，要以f 代ve。若是遇到几十几，只变个位就可以。反意疑问句用法歌前肯后否是自然，前否后肯也常见。短句 not 如出现，必须缩写是习惯。还有一点要注意，

19、短语代词作主语。回答反意疑问句，答案含义是依据。肯定事实用yes,否定事实要用no。前后时态要一致，人称和数要相符。直接引语变间接引语口诀当直接引语为陈述句时：去掉引号加that ，人称变化要灵活，时态向后退一步，状语变化按规定。直接引语为一般疑问句时：去掉引号加if ，陈述语序要记住，时态人称和状语，小心变化别马虎。直接引语为特殊疑问句时： 直接去引号，陈述莫忘掉，小心助动词，丢它最重要。直接引语的祈使句变间接引语的顺口溜去掉引号要加to, ask 、 order 须记住。直引若是否定式，not 加在 to 前部。“ Stop talking! ” the teacher said to t

20、he class.The teacher asked the class to stop talking.巧记“看”看场电影多用see,读书看报多用read。电视、戏剧和比赛，凡是表演用watch 。observe 细观察，一时注意notice 。adj+ly advl, le 和辅e，双写、去e、加词尾，一般情况直接加，辅 y 变 i 再后缀。巧记省略to 的不定式一感二听三使让，四看注意半帮助，主动不能有to 字，变成被动词回原位。(一感： feel 二听：hear， listen to 三 (使) 让：make， let ， have四看： see， look at ， watch， o

21、bserve 半帮助： help 可带可不带。)动词不定式基本用法口诀不定式有标记，to 与动原连一起。没有人称数变化，动词特点它具备。主宾定状表状语，惟独作谓不可以。not 加上不定式，否定结构要牢记。疑问词与不定式，构成短语有意义。仔细推敲多思考，准确判断有依据。巧记跟动名词作宾语的动词、系表结构完成实践值得忙(finish, practise, be worth, be busy )继续习惯别放弃(keep on, be used to, give up )考虑建议不禁想(consider, suggest, can t help, feel like )喜欢思念要介意(enjoy, m

22、iss, mind )巧记接不定式的动词三个希望两答应(Hope, wish, want, agree, promise两个要求莫拒绝(Demand, ask, refuse )设法学会做决定(Manage, learn, decide )不要假装在选择(Pretend, choose )部分倒装口诀部分倒装要记清，位置副词主人称，Only,否定词放句首，让步，虚拟和 so- that结构。(Never before had I heard of that.Were I you, I would do it.)巧记 so 的替代结构So I do, so I do, 正常语序跟着so,“的确如