湖南省望城县金海双语实验学校七年级生物 细胞核是遗传信息库导学案（无答案） 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、学习课题：细胞核是控制中心第 1 课时累计 课时学习目标 描述细胞核在生物遗传种的重要功能遗传信息库，说出染色体、DNA与遗传信息之间的关系。 分析资料，阐明遗传信息储存在细胞核中。 认同遗传信息的载体是生物体内特定的物质。学习重点细胞核在生物遗传种的重要功能。 染色体、DNA和基因的关系。培养学生分析问题、解决问题的能力。学习难点 遗传物质储存在细胞核中。 DNA是主要遗传物质。学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和方法备注一、明确目标描述细胞核在生物遗传种的重要功能遗传信息库，说出染色体、DNA与遗传信息之间的关系。 分析资料，阐明遗传信

2、息储存在细胞核中。 认同遗传信息的载体是生物体内特定的物质。二、自主学习阅读教材P52-54：（1）人的生命开始于一个_,在它的内部有指导身体发育的全部信息_。（2）遗传信息的载体是一种叫做 的有机物。它主要存在于 中，形状像一个螺旋形的梯子。（3）DNA分子很长，它可以分为许多个片段，可以决定肤色、发色等，这些片段叫 。（4）细胞核中可以染成深颜色的物质叫 。它由 和 构成。（5）每种生物体内的染色体数量是一定的，如人体细胞含 对。（6）综合来看，细胞是 、 、 的统一体。细胞的生活需要物质和 。 控制物质的进出。 能将光能转化学能。线粒体能将有机物中 释放出来，为细生活提供动力。细胞的控制

3、中心是 。3、 合作探究探究一：染色体、DNA和基因之间是怎样的关系？探究二： 1）图中a表示的结构是 ，b表示的结构是 ，c表示的结构是 。（2）主要的遗传物质是 ，遗传物质的主要载体是 。4、 展示提升1、各小组上台展示。小组分工合作，要求有板书，讲解人员分析到位，具有聚焦效果。2、听展者安静听展，适时提出疑问或建议，给出中肯的评价。5、 过关检测1、遗传信息存在于细胞中的（ ）A 细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质2、决定人的眼皮是单还是双的信息（ ）A .细胞核 B.染色体 C .DNA D.基因3、从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于 （ ）A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核1、完成课时夺冠P27实验探究题。 请带着问题，认真阅读课文P52-54：1、找准题目中的关键词2、在书中找到相应的内容做好自学导练。3、关注课文中的黑体字用红色笔标记小组成员在组长的带领下把每个探究问题都讨论清楚。争取让每个同学都把问题弄懂。展示

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