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文档简介
1、第 2 课时 串联和并联电路的电流规律【学习目标】1 1 学会正确使用电流表测量串联和并联电路的电流。2 2 会分析实验数据,归纳总结出串并联电路电流的规律。3 3 通过探究,体会交流合作的重要和成果共享的喜悦。【学习重点】正确使用电流表测串、并联电路的电流;归纳总结出串并联电路电流的规律。【学习难点】规范、正确地使用电流表测串、并联电路的电流。知识模块一串联电路中的电流规律自主阅读教材日677内容,独立思考并完成。2 2 元旦即将来临,为烘托节日气氛,同学们买来了一串小彩灯,共有 起,接在电源上,如图所示。电工师傅用电流表测得电源插头处的电流是1 1 .探究猜想:靠近电源正极的电流lc和靠近
2、电源负极的电流 IA的大小关系, 实验 1 1:测量如图A C两处电流值,记录数据 IA、lc,发现 IA二lc。 实验 2 2:换用不同规格的两个灯泡,重复上述实验,I三IA。大量实验表明:串联电路中各处的电流相等公式:IA=IB=IC。lC_=lAo100100 只小灯泡串联在一200mA200mA 那么通过第 1010情景导入生成问题自学互研生成能力2只小灯泡的电流为 02A02A,通过第 9090 只小灯泡的电流为0.2A0.2A。你这样猜想的依据是串联电路各处的2电流相等。如果其中一个小灯泡的灯丝断了,则其他的小灯泡不能( (选填“能”或“不能”) )发光。知识模块二并联电路中的电流
3、规律自主阅读教材冃879,独立思考并完成下列各题。3 3 借助水流,根据下图猜想并联电路中电流的规律是干路电流等于各支路电流之和。,(,(第 4 4 题图)4 4 .探究并联电路电流的特点:(1)(1)取两节干电池、两个规格不同的灯泡、一个开关、若干导线,按照上边电路图连接好电 路。(2)(2) 把电流表接在A点处,经检查无误后,闭合开关,记下电流表的示数IA。(3)(3) 把电流表先后改接在电路中的B处和C处,分别测出两处的电流为|B、|c。分析比较 |A、|B、Ic三者大小 ,发现:|A=|B+ Ic,并联电路中干路中的电流等于各支路中电 流之和。交流展示生成新知方案一完成知识模块一的实验探究活动方案二完
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