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1、2 2. .2 2 最大值、最小值问题最大值、最小值问题2 并且函数的最值必在极值点或区间端点处取得.一一般般地地, ,如如果果在在区区间间 a,ba,b 上上函函数数y = f xy = f x 的的图图象象是是一一条条连连 续续不不断断的的曲曲线线, ,那那么么它它必必有有最最大大值值和和最最小小值值. .3函数的最值与极值的区别和联系是什么?x xX X2 2o oa aX X3 3b bx x1 1y yy=f(x)4例4:已知函数 ,求f(x)在区间0,3上的最大值和最小值4431)(3xxxf5 (2) 将y=f(x)的各极值与f(a)、f(b)(端点处) 比较,其中最大的一个为最
2、大值,最小的 一个最小值. 求f(x)在闭区间a,b上的最值的步骤:(1) 求f(x)在区间(a,b)内极值(极大值或极小值);规律:规律:632( )x -x +x-0 10f x 求函数1245 10在, 上的最大值与最小值.练一练练一练7例2.如图所示,一边长为48cm的正方形铁皮,四角各截去一个大小相同的小正方形,然后折起,可以做成一个无盖长方体容器,所得容器的容积V(单位:cm3)是关于截去的小正方形的边长x(单位:cm)的函数.(1)随x的变化,容积V是如何变化的?(2)截去的小正方形的边长为多少时,容器的容积最大?最大容积是多少?89例5.如图所示,一边长为48cm的正方形铁皮,
3、四角各截去一个大小相同的小正方形,然后折起,可以做成一个无盖长方体容器,所得容器的容积V(单位:cm3)是关于截去的小正方形的边长x(单位:cm)的函数.(1)随x的变化,容积V是如何变化的?(2)截去的小正方形的边长为多少时,容器的容积最大?最大容积是多少?10本节课我们学习了哪些知识,涉及到哪些数学思想方法?1知识:(1)最值得概念,极值与最值的区别与联系:(2)利用导数求函数的最值的步骤2思想:归纳概括思想、数形结合思想11必做题必做题:课本69页2,3 321.( )262 2371a2( )2 2f xxxaf x已知函数在, 上有最小值求实数 的值;求在, 上的最大值。选做题选做题:322.( )3 ,(1)3( ),( )1,5;(2)( ),f xxaxx aRxf xf x
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