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1、优秀作文我的老师作文700字四年级的时候,我还是个很腼腆的孩子。上课时,不会主动地举 手发言。但是有一节语文课上,杜老师提出了一个问题,这个问题并 不复杂,当时我思考了一下,并理清思路,很想举手发言,但是又不 肯定。因为我怕我的答案如果与标准答案不符的话, 会引起很多争议。出于这种想法,刚举起的手又放了下去。我想:还是听听别人的见解 再举手吧。可是,无意中我碰到了杜老师的眼神, 她的眼神好像在鼓 动我举手,并好像在说: 错了不可怕,而在于你有没有勇气去战胜 自己。”我想:可是,万一同学们笑话我怎么办没等我考虑完,就 听到杜老师在念我的名字,我只好慢腾腾地站起来,把原本思考好的回答得很答案说了出

2、来,说完后,只见杜老师示意我坐下,并说: 好,以后要更加积极地举手发言。”从那以后,我不再惧怕发言了。杜老师用她的博学多闻而又不失幽默、 风趣的话语,让我们的心 情顿然开朗,而且不时开怀大笑。她那娓娓动听的讲解,那真实感人 的话语,有如春雨点点,滋润着我们的心田,让我觉得上语文课是件 享受、且轻松愉快的事。老师,是园丁,培育桃李满天下;老师,是雨露,滋润着祖国花 朵茁壮成长,杜老师就是这样的人。我相信过了若干年后,我还会记 得她的话语,她的眼神六年级:苏炫美中不足的是:语言比较直白朴实,未突出温馨感,内容不够生 动立体。点评老师:苏璐璐梁老师长着一双敏捷的双眼一一就算是一只蚂蚁,都难逃火眼”;

3、她的右嘴角有一个引人注目的黑痣。 她看起来凶恶,但实际上,在我的脑海里,她,是一个温柔,慈祥和美丽的人。梁老师曾说过一句话一一她最讨厌考试作弊的人了,如果被发现,就会被她严肃的批评。有一次考试,我遇到了一个难题,不知如何是好。我左思右想,想不出,只好向同桌一小丽。可当我想到老师曾说过的那句话以后,便有点害怕,心中仿佛正在面临着一场风暴一样。 一想到被老师发现后,就会有数不尽的 财富”所以我一直处于犹豫不决的心态。但我还是做出了决定一将纸条传给小丽。果然,不一会儿,小丽就传来了一张满是答案的纸条,我短暂的高兴起来。事后,我和小丽觉得自己做了一件错事,决定去老师那 当我们自首的时机到了的时候,便匆

4、匆忙忙赶去。自首”我们将事情一五一十的跟老师说了一遍。老师回答,说:嗯,你们肯承认错误,让我很满意。但大错已经铸成,罚还是要的,你们去那张桌子上趴着吧。”我们点点头,只见老师拿出一条教鞭,狠命”地抽打着。当时,我听见小丽在哭,以为老师在打她,便向老师苦苦求饶。可谁知,小丽便说:老师不是在打你吗? ”听了这句话后,我惊疑地回头一看,才发现老师在抽打桌子,让我们明白要珍惜一切。从此,她在我心目中已成为我的偶像,因为她,告诉我 一人要珍惜自己身边的一切否则就会后悔莫及落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它 大地的感恩;白云在尉监的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面, 那是白云对哺

5、育他蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的社会,因为 感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。俗话说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗?老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。我爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。 在我们失败 的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们 分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前 进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候, 老师是我们清醒的 药剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。其实,当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。即使比作 春蚕”也是丝虽尽,身不死。蚕那真是化作蛹,蛹变成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽 如诗如画!而且有时长长的 画卷”,是叙事,抒情融为一体的 诗集”正如陶行知校长所说的 捧着一颗心来,不带半根草去。”老师正 是这样的人。对于老师,我们有说不尽的感激的话语,当我们带着沉甸甸的收 获再去接受更多的知识时,我们知道,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老 师辛勤的汗水和心血

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