爱护水资源[1]

1、课题课题4 4 爱护水资源爱护水资源设计、制作：王赟提问：我们缺水吗？提问：我们缺水吗？一、人类拥有的水资源：一、人类拥有的水资源：可利用淡水资源可利用淡水资源=1.071016m3短缺的淡水资源短缺的淡水资源时空分布不均匀时空分布不均匀用水量迅猛增用水量迅猛增长长破坏森林威胁水破坏森林威胁水资源资源水体惨遭污染水体惨遭污染0500100015002000250030003500400045005000江江苏苏我国各省人均水量我国各省人均水量我国的水资源状况 我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。水的第四种形态水的第四种形态臭美溃烂恶魔死亡之水黑水

2、和泡末愁容陷阱恐怖五十年代淘米洗菜五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉六十年代洗衣灌溉七十年代水质败坏七十年代水质败坏八十年代鱼虾绝代八十年代鱼虾绝代九十年代拉稀生癌九十年代拉稀生癌自然原因自然原因 全球真正有效利用的淡水资源少全球真正有效利用的淡水资源少 分布不均（时间和空间分布不均（时间和空间）人为原因人为原因 人口增长人口增长 水污染严重水污染严重 森林破坏严重森林破坏严重缺水的原因二、爱护水资源二、爱护水资源1、节约用水、节约用水2、防止水体污染、防止水体污染自然原因：自然原因：人为原因：人为原因：修建水库，跨流域调水修建水库，跨流域调水3 3、植树造林、退耕还林还植树造林、退耕还林还草、

3、退耕还湖草、退耕还湖解决措施跨流域调水跨流域调水 修建水库修建水库让我们来测试一下你的用水习惯！让我们来测试一下你的用水习惯！你是否是一位节约用水的惜水人士？你是否是一位节约用水的惜水人士？说明：在你认为适当的答案上画圈，将你所得的分数相加就可以知道你是否是热爱环保的惜水说明：在你认为适当的答案上画圈，将你所得的分数相加就可以知道你是否是热爱环保的惜水人士！注意一定要诚实，请勿作弊！人士！注意一定要诚实，请勿作弊！1.1.当你刷牙的时候是否关闭水龙头？当你刷牙的时候是否关闭水龙头？A.A.总是总是 B.B.有时候有时候 C.C.从不从不2. 2. 你是否以短时间的冲澡代替长时间的淋浴？你是否以

4、短时间的冲澡代替长时间的淋浴？A.A.总是总是 B.B.有时候有时候 C.C.从不从不3.3.你是否注意到漏水的水龙头？你是否注意到漏水的水龙头？A.A.总是总是 B.B.有时候有时候 C.C.从不从不4.4.你是否将厕所当作垃圾箱来使用？你是否将厕所当作垃圾箱来使用？A.A.总是总是 B.B.有时候有时候 C.C.从不从不5.5.你家里是否有节水装置？你家里是否有节水装置？A. A. 有有3 3个以上个以上 B.B.有有1 1或或2 2个个 c.c.没有没有6.6.你是否往水槽中倒烹饪？你是否往水槽中倒烹饪？A.A.总是总是 B.B.有时候有时候 C.C.从不从不7.7.你是否用水冲洗人行道

5、和马路？你是否用水冲洗人行道和马路？A.A.总是总是 B.B.有时候有时候 C.C.从不从不8.8.你是否检查农用灌溉系统是否有渗漏现象？你是否检查农用灌溉系统是否有渗漏现象？A.A.总是总是 B.B.有时候有时候 C.C.从不从不9.9.你常双面打印吗？你常双面打印吗？A.A.总是总是 B.B.有时候有时候 C.C.从不从不10.10.你是否和其他人探讨过水资源的问题？你是否和其他人探讨过水资源的问题？A.A.总是总是 B.B.有时候有时候 C.C.从不从不 分数：分数：1 1、A A5 5分分B B2 2分分C C0 0分分2 2、A A5 5分分B B2 2分分C C0 0分分3 3、A

6、 A0 0分分B B2 2分分C C5 5分分4 4、A A0 0分分B B2 2分分C C5 5分分5 5、A A5 5分分B B2 2分分C C0 0分分6 6、A A0 0分分B B2 2分分C C5 5分分7 7、A A0 0分分B B2 2分分C C5 5分分8 8、A A5 5分分B B2 2分分C C0 0分分9 9、A A5 5分分B B2 2分分C C0 0分分1010、A A5 5分分B B2 2分分C C0 0分分0-90-9分分 令人震惊的习惯！不要再认为你仍旧生活在水资源取之不竭的世界令人震惊的习惯！不要再认为你仍旧生活在水资源取之不竭的世界里了！不要再这样自私下去了

7、！多为那些没有你幸运的人想想吧！里了！不要再这样自私下去了！多为那些没有你幸运的人想想吧！想想你的下一代！想想你的下一代！10-2410-24分分嗯，你正在努力为节约水资源做些什么，但是做得还不够好。在日嗯，你正在努力为节约水资源做些什么，但是做得还不够好。在日常行为中注意采纳解决水的建议，过一段时间后请再做一下这个测常行为中注意采纳解决水的建议，过一段时间后请再做一下这个测试。试。25-3925-39分分不错！你是一个惜水的人！但是似乎还可以做得更好！试试作更多的尝不错！你是一个惜水的人！但是似乎还可以做得更好！试试作更多的尝试节约我们的水资源，过一段时间后请再做一遍这个测试。试节约我们的水

8、资源，过一段时间后请再做一遍这个测试。40-50 40-50 分分恭喜你！你是一个节约用水的模范！继续保持！并将每一个节约用水恭喜你！你是一个节约用水的模范！继续保持！并将每一个节约用水的窍门告诉给更多的人！的窍门告诉给更多的人！结论：结论：1、用茶勺喂庄稼？、用茶勺喂庄稼？4、新加坡征收节、新加坡征收节水税？水税？5、大小漫灌浇土地、大小漫灌浇土地好？好？3、提高水价可、提高水价可以节约用水？以节约用水？6、工业用水重、工业用水重复利用复利用17次？次？幸运课堂幸运课堂是真是假：是真是假：2、水贵如油是、水贵如油是真的吗？真的吗？12根灌根灌喷灌喷灌新技术、新工艺减少污染新技术、新工艺减少污

9、染物的产生物的产生污水排放符合标准污水排放符合标准提倡使用农家肥提倡使用农家肥3R原则：原则： REDUCE RECYCLE REUSE再用再用减污减污循环循环保护水资源遵循的原则：保护水资源遵循的原则：水价与用水水价与用水世界水日世界水日水法水法向雾滴要水向雾滴要水海底有淡水海底有淡水向冰山要水向冰山要水呼风唤雨呼风唤雨我们的将来，我们的将来，请别让我们的眼泪成为最后一滴水！请别让我们的眼泪成为最后一滴水！本节课小结：学完本节课你有哪些本节课小结：学完本节课你有哪些收获收获 ？一、人类拥有的水资源1、地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限。 2、淡水量占总水量不足1。 3、海洋是地

10、球上最大的储水库，其中含量最多的是氧元素。4、工业三废（废渣、废液、废气）和生活污水的任意排放，农业上农药化肥谁与水流入河中，都会使水受到污染。 1节水的具体措施有：(1)提高工业用水的重复利用率。(2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。(3)改变一些不良的用水生活习惯，如洗衣、刷牙时的不问断放水改为间断放水。(4)使用新技术、改革工艺，如生产节水型用具和家电。2造成水体污染的原因可能有：(1)工厂排出的废水。(2)农业上化肥、农药的不合理施用。(3)生活污水的任意排放。(4)石油泄漏造成的海水污染。(5)放射性水污染。(6)热污染。 二、爱护水资源1地球上的水储量是 的，但可供利用的淡水资

11、源是 的。2爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。3水体污染主要有 、 、 。很大有限节约用水防止水污染工业污染农业污染生活污染随堂练习：4.水是一切生物体的最基本组成成分。人每天都要补充一定量的水以维持体内水分的乎衡。一个成年人在下述情况下需要补充多少水?(1)每天吃含水约750mL的食物，并通过氧化食物产生约350mL水。(2)每天以尿、汗、呼气和大便等形式排出体外的水分别是1700mL、500mL、400mL、150mL。答案：成人每天需补水的体积为： 2750mL-750mL-350mL=1650mL5.在南水北调工程中，为了不再走先污染后治理的路，如果你是位总设计师，你能提出哪些具体措施？ 答案： (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。