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文档简介

1、四则运算（一）A卷姓名: 班级: 成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦！一、四则运算（共4题；共21分）1. （15分）某小学有906名学生，英中有468划男生。这个学校有女生多少人？男生比女生多多少人？【考点】万以内数的退位减法2. （1分）在验算165+35二200时，可以用200-,看结果是不是等于。【考点】加、减法的意义及其之间的关素3. （4分）被减数是50,被减数、减数、差之和是.【考点】加、减法的意义及其之间的关系4. （1分）各字母表示几?说说你是怎么想的。(1)A-143=43,A=(2)165+B=565,B

2、 二(3)143 -04 3,C 二(4)D+400二565,D 二【考点】加磁的官义及其之间的关系参考答案一、四则运算（共4题；共21分）906-468=438 （人）468-438=30 （人）答案：1-1、答：这个学校有女生438人另生比女生多30人考点：万以内数的退位减法分析根握題意可知,学生的总人数-男生人数二女生心；解析：賽求男生比女生多几人,55生人数-女生人数二男生比女生多的人数,皓此列式解答.【第1空】35答案：2-1、【第2空】165考点：力C减法意义及其之间的关系解析：【解答】在捡算165+35=200时，可以用200-35 ,看结果是不是無于165.故答芸为：35 ;

3、165.分析】捡算加法,通常用和减去Y加数,看结果昱否等于另一个加数.如果警于另一b加数，计算正礎,否则，计算错答案：3-1、【第1空】讽考点：力减法的意义及其之间的关系解析：【解答】50+50=100【分析根垢公式:被减数-减数=差'号仏被减数=减数+差,斯以被减数+减数+差=被减数+被减数,列式计算即可得殳燈 秦.故答家为：100答案：4-1.【第1空】186答案：4-2、【第1空】400答案：4-3、【第1空】100答案：4-4、【第1空】165考点：加，减法G9意义及具之间的关系【解答】解:(1)A= 143+43=186;(2 )B=5&5-165=400；(3) C=143-43=100;(4) 0=565-400=165.故答奈为：(1)186； (2)400； ( 3 ) 100 ; (4 ) 165.【分析】(1

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