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文档简介

1、第第2节节1. 认识电流是怎样形成的?认识电流是怎样形成的? 知道电流的知道电流的方向是如何规定的?方向是如何规定的? 2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么?用是什么? 电流形成的条件是什么?电流形成的条件是什么?3.认识通路、断路、短路认识通路、断路、短路4.会画简单的电路图会画简单的电路图学习目标学习目标 取两个相同的验电器取两个相同的验电器A A和和B B,使,使A A带电,带电,B B不带电,用金属棒把不带电,用金属棒把A A和和B B连接起来;连接起来;观察观察:电荷的定向移动电荷的定向移动金属杆上有了电金属杆上有了电荷的定向移动荷的定向移动

2、实际中点亮的小灯泡能持实际中点亮的小灯泡能持续发光,是因为有电荷不续发光,是因为有电荷不断地流过小灯泡。那么怎断地流过小灯泡。那么怎样才能使电荷不断地流过样才能使电荷不断地流过小灯泡?小灯泡? 器材:器材:小灯泡、小电动机、音乐门铃各一个,小灯泡、小电动机、音乐门铃各一个,一个开关、两节电池(带电池盒)和一些导线。一个开关、两节电池(带电池盒)和一些导线。怎样连接,可以控制灯泡?怎样连接,可以控制灯泡?短路短路这样连接对吗?这样连接对吗?学生讨论学生讨论产生持续电流的条件:产生持续电流的条件: 电路中有电源、电路闭合。电路中有电源、电路闭合。水轮机水轮机 水流通过轮机,能水流通过轮机,能使水轮

3、机转动起来。使水轮机转动起来。 电流通过灯丝电流通过灯丝, ,能使灯泡发光。能使灯泡发光。水流水流(1)水流水流与与电流电流类比类比电流电流灯泡灯泡电流形成的原理电流形成的原理自由电子自由电子平时它们运动的方向杂乱无章平时它们运动的方向杂乱无章 接上电池后,它们就受到了推动力,接上电池后,它们就受到了推动力,出现了定向移动。出现了定向移动。导体中自由电荷的定向移动形成导体中自由电荷的定向移动形成电流电流。没有通电时自由电子的运动情况没有通电时自由电子的运动情况通电时自由电子的运动情况通电时自由电子的运动情况即电流方向跟正电荷移动的方向相同,跟负电荷移动方向相反。即电流方向跟正电荷移动的方向相同

4、,跟负电荷移动方向相反。金属中自由电子定向移动形成电流,电流方向跟电子移动方向相反。金属中自由电子定向移动形成电流,电流方向跟电子移动方向相反。在电源外部,电流方向是在电源外部,电流方向是电源正极电源正极用电器用电器电源负极电源负极在电源内部,电流方向是在电源内部,电流方向是电源负极电源负极电源正极电源正极回路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可回路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向能是负电荷,还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。移动。规定规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。:正电荷定向移动的方向为电流

5、的方向。2、电路的构成、电路的构成用电器:用电器: 灯泡、电动机、门铃灯泡、电动机、门铃电源:电源:电池、电池、发电机发电机等。等。开关开关导线导线(提供电能的装置)(提供电能的装置)(消耗电能的装置)(消耗电能的装置) 家庭电路中的家庭电路中的电流就是靠远方电电流就是靠远方电厂中的厂中的发电机发电机来维来维持的。持的。只有只有 时,电路中才有电流。时,电路中才有电流。作用作用(控制电路)(控制电路)(连接电路)(连接电路)电路闭合电路闭合电源及其能量转化电源及其能量转化电源的能量转化电源的能量转化各种形式的能转化为电能各种形式的能转化为电能提供电能提供电能使用电池应注意什么?不能直接用电线连

6、电池两端。不能直接用电线连电池两端。钮扣电池钮扣电池蓄电池蓄电池干电池干电池各各 种种 电电 池池锂离子电锂离子电池池太阳能电池太阳能电池板板镍氢电池镍氢电池2.各种用电器各种用电器消耗电能消耗电能用电器的能量转化用电器的能量转化电能转化为各种形式的能电能转化为各种形式的能3、开关:、开关:控制电路通断控制电路通断连接电路元件,提供电流的流动路径连接电路元件,提供电流的流动路径4.导线:导线:3.电路图电路图电路电路电路图电路图 用用规定的符号规定的符号表达电路的连表达电路的连接情况,这样的图叫电路图。接情况,这样的图叫电路图。 画电路图的要点画电路图的要点: : 1.1.电路元件应位于矩形线

7、框得框线上电路元件应位于矩形线框得框线上. .线路要画线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理得简洁、整齐、美观、布局合理。 2.2.电路元件电路元件不允许不允许画在电路图的拐角处画在电路图的拐角处. . 3.3.注意开关的开闭状态注意开关的开闭状态. . 4.4.从电源从电源+ +极(极(- -极)画起极)画起, ,依次连接各电路元件依次连接各电路元件. .电路的三种状态电路的三种状态1.1.通路通路:指处处连通的电路。指处处连通的电路。2.2.断路断路(开路开路):):指某处断指某处断开没有电流通过的电路。开没有电流通过的电路。3.3.短路短路:直接用导线把电源正负极连接直接用导线把电源正负极

8、连接起来中间不经过用电器的电路。起来中间不经过用电器的电路。(出现短路会损坏电源,是不允许的)(出现短路会损坏电源,是不允许的)1、短路:直接用导线把电源或用电器两端连、短路:直接用导线把电源或用电器两端连接起来。接起来。 1. 在电路中,提供电能的是在电路中,提供电能的是_,消,消耗电能的装置是耗电能的装置是_ 。 2.从晶体管尾部发射出来的电子,高速撞到从晶体管尾部发射出来的电子,高速撞到电视机荧光屏上使屏幕发光则在晶体管内(电视机荧光屏上使屏幕发光则在晶体管内( ) A. 电流方向从灯丝到荧光屏电流方向从灯丝到荧光屏 B. 电流方向从荧光屏到灯丝电流方向从荧光屏到灯丝 C. 是真空,无法

9、通过电流是真空,无法通过电流 D. 电流的方向不断改变电流的方向不断改变电源电源用电器用电器B巩固练习巩固练习 3.电路中获得持续电流的条件是(电路中获得持续电流的条件是( ) A. 电路中存在大量的自由电子电路中存在大量的自由电子 B. 电路中必须有电源电路中必须有电源 C. 电路中有电源且电路是闭合的电路中有电源且电路是闭合的 D. 电路中有电源且有灯泡电路中有电源且有灯泡C 4.下列说法中不正确的是(下列说法中不正确的是( ) A. 任何情况下都不能把电池的两极直接连任何情况下都不能把电池的两极直接连在一起在一起 B. 电路中的电流方向是电路中的电流方向是“正极正极 负极负极 ” C.

10、电路中电源是把其他形式的能转化为电电路中电源是把其他形式的能转化为电能的装置能的装置 D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成导线组成 C1、下图所示各电路元件为电路提供电、下图所示各电路元件为电路提供电能的是能的是 ,消耗,消耗 电能的是电能的是 。 MABCDCA、B、D达标测试达标测试2、下面正确的电路图是( )。DBACC1.1.图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的电路。(注意:连接时导线不能交叉)的电路。(注意:连接时导线不能交叉)动手动脑学物理动手动脑学物理电子门铃2.2.在下图中连接电子门

11、铃的电路,并画出它的在下图中连接电子门铃的电路,并画出它的电路图。电子门铃可以用电路图。电子门铃可以用 这样这样的符号代表。的符号代表。电子门铃电子门铃3.3.下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电路图。路图。4、画出下面实物图的电路图。5、下列说法中正确的是:(、下列说法中正确的是:( ) A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路就组成了一个完整的电路 B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源电源 C、电源是使电路中有持续电流的装置、电源是使电路中有持续电流的装置 D、用手电筒照明时,电流方向是干电池的、用手电筒照明时,电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极负极经过灯泡流到正极6.如图所示电路,开关闭合后,灯丝中的自由如图所示电路,开关闭合后,灯丝中的自由电子移动的方向是电子移动的方向是 从从 。(填。(填“A到到B”或或“B到到A”) 7、请根据下图的实

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