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文档简介
1、第届广东省大学生职业规划大赛作品作者:黄均翠笔名:Jade性别:女、院校:华南师范大学班级:03 -级政治与行政学-院联系方式:E-MAIL : jade主办单位:广东省高等学校毕业生就业指导中心广东省高等学校毕业生就业促进会承办单位:中国职业咨询网()目录规划篇职业生涯规划背景3一、小小梦想家的梦想阶梯3二、自我性格、能力盘点4三、职业评估与自我评估5四、职业生涯路线设计8五、阶段性目标(五个阶段)9六、风险、危机预测与应对方案10七、评估与回馈12备战篇七、五年武装、培养成准公关人考研备考日程表12II)13in)13IV)14V)15感言篇八、结语16附录:实战应备:招聘要求大搜索(聚焦
2、于 Accou nt Executive)17具备二一世纪人才的基本能力塑造个人的人格魅力开发自身的情商进行有目的的社会实践美的策划策划美的一生我的公关职业生涯规划职业生涯规划背景:在着手整理这份规划书的一刻,我才明白原来要把头脑中一直以来的愿望 和想法科学化、实际化、具体化,并非易事。厚厚的一份文件资料和高高的一 叠参考书籍,足以让我酝酿、思考整整一个月。这个过程让我开始反思我自己、 反思职业的过程、反思社会、反思人生。认识到职业在人生中的重要性,意识 到职业道路上的艰辛。作为一名大三的学生,具备一定的专业知识,有一定的 实践锻炼,而大三离真正就业还有一段时间,是理想的职业规划时间。职业无
3、高低之分,职业规划关键在于能否客观地审视自己,理性的了解社会和行业, 科学的设定目标、路线并落实于行动!我的职业生涯由这一刻开始,Actio n now!、小小梦想家的梦想阶梯梦想中的能力、价值志向窥视: 建筑师一一喜欢漂亮、雄伟的东西,善良,让每个人都有一个幸福的家;空间感强、喜欢自我展现。数学家一一数理逻辑能力强,好胜心强,希望越来越聪明、越来越有智慧。 高级外贸人员一一喜欢与人交流,善于沟通,爱交朋友。公关人一一以不同形式传达美好的信息,喜欢新鲜的事物。最高理想:改变人们对世界的看法结论:回顾我的成长经历,得出一条规律,那就是:我能做好的事情一般是我想 做和喜欢做的事情;喜欢做又想做的事
4、情又是我能做好的事情。二、自我性格、能力盘点兴趣爱好体育球类运动(较擅长乒乓球、篮球、桌球)舞蹈(通晓JAZZ、健美操、民族舞)主持(擅长户外商业街 SHOW及其他社会活动)参与校内外的文艺、公益活动,结交朋友课余时间写写毛笔字、酷爱听纯音乐(中西方)性格善良、爽朗、外向、热情、爱交朋友,善于沟通、说服别人,营造热闹气氛。 想法和处事比较客观全面;有虚荣心,希望有舞台、得到掌声。有时会犹豫不决,在乎别人的看法,容易受外界影响。喜欢观察生活中人和事的细节。通常扮演的是一个“社交者”。职业人格类型:管理型(9分) 社会型(9分) 常规型(7 分)乐观主动,好发表意见,有管理才能为人热情,擅长于与人
5、沟通,人际关系佳 忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩 序职业能力类型:职业价值观类型:职业能力强项 职业能适合从力、数理能力、推理能力、人文素质能力亡力 志愿取向演艺人员向取大众传播、设计师、广告创意、媒 客户才能取向节目制作、公共关系、娱乐事业、 行销企划7般待、才能游事业 叮支配取向 口自由取向自尊取向空间判断14口 14体、自身因素(内) -*U UBXI:KM:St!: - -7-O X.A A4 二二 二 Z 二二二二二二二二二二二二 r - 二iS (优势)1、有从事公关事业的热诚1、行业发展迅速,人员需求大32%2、具备相关行业的基本素2、居住地是沿海经济发展迅速的质(如沟通
6、、执行、学习、地区,机会多独立)3、公关行业的作用和意义越来越3、参与社会实践与干部工受各行业和群众的肯定作的经验丰富4、世界发展的趋势4、自我提升的计划满足行5、师范院校的社会良好形象业要求6、朋友有不少涉及传播行业结论:锁定职业方向公共关系、大众传播、媒体、教育训练培训方向1三、职业评估与自我评估“知己知彼”可以说是经久不衰的兵家战略。在清楚地了解自我并知道哪 个行业适合自己以后,就可以定下职业方向,但这不代表职业也同样会选择你, 因此,我会问自己三个问题:我了解这个职业吗我凭什么胜任这个职业的工作我有多大机会 择业原则一一择己所爱、择己所长、择己所利、择世所需。 职业生涯机会(目前)(S
7、WOT分析法)- -1 - Pl! HH.Hl PS,e S- F 1 H- - -wl- - -二.二.二r二二= 二二二二二二 r- -1- - -H H H Jh H JhH H HJ H JhH H J H - I ri I r - -r - - I I - r -I , L-= - V =, 肝碍二r:心三门.抿比率5、交际面广W (劣势)1、学习成绩不算优秀2、知识结构暂时不够完整1、区域竞争大(广州)2、公关公司的竞争大,对人员要18%和全面,欠缺相关学科的求也相对提高专业知识3、自身容易动摇O (机会点)1、有和几个公关从业人员保持联系,了解行业动态,同时也有实践的机会1、学校
8、、学院内有资深的就业指导老师做指导2、就业灵活40%2、一年内可以考取中级公 关员资格证 3、有充足的时间完善知识 结构 4、有一定的良好的社会互动关系T (制约点)1、考研有一定风险2、专业学习与课余实践的1、目前本科专业不完全对口2、薪金制约发展10%冲突运用SWOT分析法来进行职业生涯机会评估的最大优点是能尽可能多的 把优势、劣势、机会和制约方面都罗列出来,然后进行制衡评估,但是有一个 不足的地方就是,一般大学生的自我评估带有主观性,而且似乎并不能穷尽所 有的优势、劣势、机会和制约项目,因此在职业机会和制约的有关方面应该咨 询相关专业、行业的专家,而优势、劣势可以参考职业能力测试和周围朋
9、友的 意见。这样的结果才能比较客观、全面。另外这些优势、劣势、机会和制约是 会不断变换的,例如我自己将准备考研究生,那么我离就业有 5年的时间,这 些项目都是会不断变换的。因此我将在就业前再作风险评估,并且加强风险意识。职业分析与实践计划(目标)职业性质内容国内外发展地区优秀公关机构(广州)*公关是科学又是艺*1955年国际公关协会成外资一一博雅公共术;立,数百家美国大公司关系、万博宣伟公*通过系列有目的、75%设公关部,信息时代关、凯旋先驱公关;有计划、持续的传播使 WPP、中资一一蓝色光标沟通工作,与公众建立一种和谐的社会关系;Interp ubli、Omnicomicc成为三大传播集团;
10、公关顾问、博诚智杰公关咨询、时空视点公关顾问、广东方圆*组织、公众、传播、*1987年中国公关协会成公关顾问。管理是四大基本要立,市场经济制度确立,素。更促进了公关行业的发展壮大。要从意识上重视有与起步的差别,在得关注他们的合作伙与自专业知识与实践能到一定锻炼后可考虑到国伴,以及对比学习,身的力,虚心学习是应该外进修公关,再回国贡献抓住机会到目标公联系是公关人座右铭。力量。司进行实践,以蓝色光标为首个对象。素质能力要求公关员国家职业标准及公关业内一般级别行业未来发展专业知识:传播、组 织行为、营销、理论 原理、专业方法论等 综合能力:沟通交际职业等级:未来的公关服 务将向更专业化、更 普及化发
11、展,各行业 需求加大,将成为最初级公关员一(约2年)中级公关员一(约4年)高级公关员一(约6年)能力、执行能力、研公关师一(约11年)大发展潜力的行业究分析能力、知识整高级公关师一(约16年)之一,目前市场环境合能力、控制协调能业内职位级别:不完善,竞争不规力、创新思维能力项目执行(AE) 4年范,从业水平参差不素质:诚信、独立、公正、服务项目主任(AS) 8年经理(AD ) 15年齐。要重新评估自身要考取相关公关员资要成为专业的公关与自的知识水平和能力格证,但真正要重视的从业员才能从众多身的结构,做出提升方是业务能力的提升。因为的竞争者中取胜并联系案,用5年时间为就实力才是这个行业所看重获得
12、机会。所以要走业做准备。的。专业路线。结论:根据以上的分析,从事公关这一职业有一定的优势和机会,而相对大的威胁和制约点是区域的竞争与自身的知识能力结构的缺陷,因此,考研究生能帮助解决这些制约和威胁,能改变专业不对口和知识结构不完整的现状,在竞争中取得优势。从现在开始用 5年时间武装自己。但5年以后已经是25岁了,工作与实践并不能从25岁才开始,要在研究生阶段涉足策划组织领域,务求提早锻炼,提早适应,在真正到工作岗位上的时候自然水到渠成。四、职业生涯路线设计总路线图研究生毕业后企业营结论:根据我所了解的公关公司和其他企业对公关人员招聘的条件来看,很多相 关行业都是公关业的切入点,特别是一些有营销
13、、传播、广告或政府工作经验 的从业人员特别受到青睐,中期目标是高级公关业务顾问及总监,在有一定的 公关经验及成绩后可以有两个发展路线,一个是向更高级的管理人员发展,另 一个是向公关专业培训发展,这要取决于当时的环境及自身的发展状态。五、阶段性目标(五个阶段)现在一一22岁不惜一切考上研究生1学习目标执行:职业目标执行: 家庭目标执行:以优异的成绩结束本科专业的学习, 完成好实习工作。积极 收集考研资料,同时提高英语水平,对各高校目标专业进行 风险评估,勤奋备考。获得公关员资格证,过 CET-6和计算机二级测试。与家人做好沟通,让他们了解我的职业路向,寻求他们的最 大支持。22岁一一25岁紧锣密
14、鼓充实自己,成为专业的准公关人 1经济领域、行政领域、传播领域、社会领域、管理领域、心 理领域的专业理论和研究方法要进行深入学习,对时政和经 济发展、行业动态要跟踪了解,特别是计算机、多媒体的运 用能力要加强,而自身的素质修养要有一个质的提升。继续在学校担任干部组织活动,特别是争取参与指导老师 以及资深老师的课题研究及活动筹划。 校外扩大交际面,各 行业都进行了解。要分担家庭的一部分经济负担,特别是学费生活费。关心父 母,关注一系列养老保险和医疗保险等相关福利, 在没有工 作之前安置好父母的退休有的一部分生活保障。25 岁30 岁 实战为先,积累经验,有梦就去闯 1要是要适应公司的制度、人文等
15、各方面环境,体验业务工 作,这5年必须每半年都作一个总结,调整方向和状态。学习目标执行:职业目标执行:家庭目标执行:学习目标执行:主诵旦3)职业目标执行:基本具备专业的业务知识,能操作自如;建立一定的客户联 系积累一定的案件素材,同时也做研究分析,作为一种业务 的提咼,成为中咼级业务人员。家庭目标执行:建立属于自己的小家庭,在有一定的经济和实际基础上生个 宝宝。这个时期我觉得工作与家庭同样重要,因为那个时候 家庭是职业的重要支撑,同时也不能忽略对父母的照料。30岁一一40岁看准目标,稳步前进学习目标执行:这个时期要更新所有的知识,并做系统的定位。人际关系与 业务经验、创新意识成为学习最重要的元
16、素。职业目标执行: 家庭目标执行:企业、公司高层管理人员,公关总监,培训讲师。以身作则,注重对子女的成长教育,因为这段时间是子女成 长的关键时刻,教育的失败是任何事业成功都无法弥补的。40岁一一50岁实践梦想、奉献社会学习目标执行:关注行业的专业研究,多参与国内外的培训交流。60岁以后享受天伦、继续公关事业的延伸活到老学到老。什么新鲜的都学。退休。在退出公关职业后,我想找到切入口,继续我的公关 生涯,可以是公民教育、也可以是公益事业,运用我的公关 技能,改变人们对世界的看法和对自己的看法。享受天伦之乐。职业目标执行:资深公关人。策划多个在国内、国际有影响力的公关活动。 家庭目标执行:关注父母健
17、康,多陪父母。学习目标执行:职业目标执行:家庭目标执行:结论:50岁我的职业生涯在就业前是“三年一预”,在就业后是“十年一预”,但计 划是赶不上变化的,方案需要不断地按照实际的需要进行调整, 不变的是学习。我的人生应该是建立在追求职业理想和追求家庭幸福之上的,而我相信这 两个目标是存在辨证关系的,他们会存在冲突的时候,也有相互促进的时候。 几乎所有的成功人士都追求事业与家庭的美满,我也不例外,如何处理他们的 关系是需要我终身学习和践行的。风险、危机预测与应对方案一切内在的、外在的变化因素都会对规划发展构成威胁,意思也就是职业 生涯存在风险。在孟子中就有这样一句警世名句:“生于忧患,死于安乐”。
18、 现在做的职业生涯规划方案是在描绘我们的职业蓝图,但不能盲目自信与自我 陶醉,一天没有达到目标都不算成功。因此,风险、危机意识是不可缺少的!以下是我目前能够观察预测到的四个风险、危机一一风险一、由干竞争激烈导致考不上研究牛。应对方案a :再准备一年,再考研究生;应对方案b :在公关业或企业营销、公关、行政岗位部门工作。(见下图取舍原则一一看考研的成绩与录取成绩的差距与聘用单位的情况2)方案a :加强业务能力,加强学习,耐心等待机会;方案b :立刻转换公司寻求更大发展。取舍原则一一倾向于方案 a,因为切入难主要是业务水平的问题,一旦就 业,在5年内轻易转换工作,5年以后的发展要看当时的环境变化。
19、 风险三、自身发展跟不上行业的发展,最终被淘汰。(公关业是淘因此,我应该对产生危机2图表中的百分比表示可能性的几率。汰率最很高的职业)方案a :继续进修充电,并且转换环境寻求其他的发展机会;如果出现这样的危机,我想除了加强学习、锻炼,应该没有更好的方案了, 不过经历一个阶段的挫折不一定是坏事,可能还能锻炼更坚韧的意志。 风险四、家庭、教育与职业发展的冲突。方案原则一一寻求能和谐发展的结合点,该取时取、该舍时舍,因为完 全不顾及一个方面都不利于另一方面的发展。结论:应对方案也只是一种危机处理的方案,公关业有一句危机管理名言,那就 是一一“最好的危机管理方案就是不让危机发生”。 的原因做分析并采取
20、行动,降低我的职业生涯的风险。1 )必须按照自身的实力情况,选择相应、适应的院校、专业来考研,有 效地复习,并坚持不懈,多向师兄师姐请教;2 )在岗位上,要做到兢兢业业、踏踏实实,做出成绩;3 )不断学习一一这不是口号,而是实实在在的需要,在职场上竞争是残 酷的,不进则退;4)多关注家庭,沟通是非常重要的。七、评估与回馈俗话说:“计划赶不上变化”,影 响生涯规划的因素很多,有些风险是 可以预知的,但有些变化因素是难以 预测的。在这样的情况下,要使生涯 设计行之有效,就必须不断地对生涯 规划进行评估与修订。其修订的内容 包括:职业的重新选择;生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与 计划的变更
21、等等。成功的职业生涯规划需要时时审 视内外环境的变化,并且调整自身的 行动。目标是创造出来的,因此在不 同的时间不同的环境下目标都可以 作出调整,使之更符合我的理想愿 望,也更符合实际。八、五年武装、培养成准公关人(右图:职业生涯设计流程图)I )考研备考日程表阶段任务大三学习好“社会活动的策划与组织”、“市政学”等专业学科,针上学期对本专业的兴趣突破口,以及相关的能力培训,完善知识结构,积极参加三笔字、演讲、课件制作等技能训练。大三收集各高校的考研信息,做分析评估。联系高校朋友,作大概的下学期了解,然后积极提高英语水平。在大三、大四还会开一些限选课,有针对性的选择,并且保持成绩在中上水平。大
22、四阅读考研科目的参考书目,开始到本校的其他院系和其他学校作上学期旁听,收集学习材料和整理专业资料,多与老师作沟通交流。本专业内的毕业论文要做好选题和准备工作。大四完成好实习任务与毕业论文,进入备考冲刺阶段,科学地安排好下学期时间进行复习,锻炼身体,有选择性地参加一些招聘会和见面会,不过不宜过多,积累一些经验。n)具备二一世纪人才的基础能力 基础能力提升计划:外语能力一一不断拓展学习英语,要有熟练的阅读能力和流利的沟通能力。另外继续学习韩国语,增强自身竞争力,对于公关人来讲,语言是一种必不可 少的工具。表达能力一一训练普通话、英文发音,能流利地表达;在众人面前多做发言 练习;每周做文章提炼主题的
23、练习;每周看报纸评论;每周练习钢笔字和毛笔 字。计算机操作能力 必须精通 Word、Excel、Power Point三个日常应用的 文案处理软件,通晓 Photo shop、Cool edit、Corel Draw 等图像和音频处 理软件,这些软件的运用在毕业前要不断巩固。 了解计算机网络及系统管理原 理。执行能力一一从现在起要做到有时间观念、效率观念,这从日常的小事开始 锻炼,结合管理的知识,不断总结经验教训,提升自我。学习能力一一包括不同学科的知识整合,也包括资源的利用和收集的能力, 善于利用现有的资源和科技手段。社交能力一一学习、培养良好的社交礼仪,注意自我形象,培养记忆力。创新能力一
24、一培养逆向思维,对一些发生在身边的事件试从不同方向思考, 关注传播、广告、建筑设计等行业的动态。批判能力一一多参与一些公关事件、社会活动,对其成功与不足的地方要总结,特别是找出不足之处及其原因。皿)塑造个人的人格魅力(职场的潜规则一一先做人,后做事。养成良好的生活习惯和工作习惯 - H As.保持生活环境和工作环境是干净的、 整齐的;讲究个人卫生;有时间观念、 讲求效率;用笔记本详细记录每天的工作事宜以及完成进度、效果;勤劳。(2)_锻炼说适时的发一音和技巧As.说话是可以锻炼的,例如可以读报纸、读散文、读评论、做发音练习,目 的是要发音准确、语调清晰,而说话的技巧在于如何简洁、概括的把握说话
25、内 容并且能引起对方的注意,这需要平时有意识的训练。虚心求教、善于发出疑问As.在不同阶段都有很多的前辈、长辈在我身边,他们的学识、经验、体会都 是非常有学习价值的,学东西看是看不出多少的,要善于向这些优秀的老师和 管理者前辈发出疑问,这比仅仅看他们做事要学到更多。要培养理财的观念和锻炼理财能力As.理财不是有钱人的事,理财是现代人一项必备的能力,一个人的理财能力 往往体现着这个人的综合价值观念和管理水平。我现在还是学生,主要还是由 父母每个月给固定的伙食费用,但学生的消费领域是不少的,从现在起就要科学统筹自己的消费,并清楚钱用去哪里、是否会对日后的基本支出造成压力, 另外要养成储蓄的好习惯,
26、经济收入多了也要勤俭节约。微笑是拉近距离的捷径As.微笑是最有感染力的肢体语言,在打招呼的时候面带微笑、在聆听别人说 话的时候面带微笑、在讲话的时候面带微笑、在接受挑战的时候也面带微笑, 这是增进人缘关系的有效方法。要勇于承认错误、承担错误As.当发生问题的时候,要首先解决,而不是首先追究(或自责)。在问题解 决完以后,如果确实是自身的错误导致的,要勇于承担,并解释清楚。主动承 认错的人能得到别人的体谅的几率较之于不主动的人要高。培养兴趣爱好、经常锻炼身体As.兴趣爱好是广交朋友的一个突破口,而且也有益身心,特别是体育锻炼。 良好的身体素质是职业的本钱。多关心他人的发展As.同事、同学都是工作
27、学习的团队伙伴,大家存在良性竞争的同时,也应该 相互关心,关心他们的健康、家庭、情绪等等,也有利于协调合作。W)开发自身的情商项目方法现今能力指数自我情绪认识每天晚上睡觉之前问一下自己:今天过得怎样大部分 是开心还是郁闷还是难过有这样的情绪是产生于某一 事件还是一直积累的对工作、学习有怎样的影响要持续 到明天吗60%自我情绪的控制和释放有消极情绪时,就深呼吸一下,想着把事完成了就可 以回家听音乐了,舒服!不要把情绪发泄在他人身上, 认识多点朋友吧,相互倾诉是很好的宣泄方式。50%了解他人情绪通过他人行为、表情推断心理活动,当自己讲话的时 候要注意观察听众的表情,调整说话的方式,需要长时60%间
28、观察生活或工作伙伴的性格特征,有利于减少磨擦,增强认同感和默契,这是改善人际关系的一个重要条件。预见未来能力需要培养自信心和恒心、耐心,阶段性地做总结分析,30%人际协调能力自我激励抗压能力自身的、环境的因素都会有一定的发展趋势,把握这种趋势的能力是随着阅历的增加而不断增强的。人际关系是最能看得见的情商表现,同事、同学、上级、下级都要和谐相处,良好的人际关系应该从主动开始,主动问好、主动寻找话题、主动邀请等等都是良好的开端,培养良好的记忆力,尽可能多的记住别人的名字及他们的爱好和背景,头脑记不了就用笔头记。我的自我激励模式偏向于比较激励,由于求学生涯的成绩荣誉是较辉煌的,我会把这些荣誉和见证放
29、在书架最显眼的地方,然后告诉自己人不能越走越没出息,只能越来越有成就。其次就是暗自树立一个竞争对手,例如我告诉自己将来会有个中山大学的公共关系学的本科生要跟我竞争同一个职位,她比我漂亮、比我英文要好,因此我要更加努力才行!对我来讲抗压最好的方法是不把任何压力当成压力,65%75%40%就当一次考验,如果确实很在乎,那就排遣一下紧张、郁闷的情绪,因此保持运动是保持身心健康的良方。V)进行有目的的社会实践(实践有一定的应聘把握和关系网络)锻炼目的职位商业户外的活动主持人外资红酒公司销售助理(长期)语言表达、体验活动策划英语能力、沟通能力、销售能(研一实现)公关公司助理公关业务、执行能力、文书能力(
30、研三实现)短期的兼职锻炼有机会也会尝试,包括业务类和营销类的职位。带着以下10个问题进行社会实践参加这项实践或兼职的目的是什么,金钱广交朋友锻炼空闲 实践类型我是首次尝试还是已经有经历过有没有做好充分的心理 准备实践工作是需要我个人行动还是团队合作我的对象是谁实践工作需要我以怎样的形象和精神去完成实践工作过程有哪些环节出现阻碍是业务因素造成的还是人际因 素造成的还是其他因素我的领队或主管是怎样分配任务以及监督激励我工作的我的工作 是否需要我查取一些相关资料我的主管和同事是如何评价我的工作的我的同事与我自身的行为、办事方式有哪些不一样的地方他们有哪 些是值得我学习的9)10)实践带给我快乐吗为什
31、么是否有机会再次合作(与单位组织)九、结束语其实我很赞同关英老师对职业生涯打的一个比方,那就是一一“找职业有 时就像谈恋爱找对象”。意思就是说,我们与职业有时也是讲求缘分的。要大 家适合大家、双向选择,可能有时也不必刻意找寻就有机会出现在面前,不同 的是我们必须做好准备才能抓住机会,企业不会因为你无过人之处而选择你。 做职业生涯规划的目的并不是说要定死一个框架去执行,或者说非理想职业不 从事,而是要做好准备,看准目标。我认为无论哪个行业都需要专业知识过硬、 有团队协作精神、有良好职业道德和行为的人才。我始终相信,综合素质强而且又能运筹帷幄的人才是职场上的赢家,才能 与理想的职业共度幸福的一生。我的策划标题是一一美的策划策划美的一生,并称之为“我的公关职业生 涯”,其含义不全在我对“公关”这个职业的钟爱,另一方面还在于我将“公 关”当作一种信念,作为我职业生涯的一种精神寄托,无论从事哪种职业都将 溶入公关的信念,去策划美,去感染我的团队、我的受众、我的
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