人教版高一化学开学第一课(课堂PPT)

1、1Welcome to chemistry2化学化学是是尝试尝试行胜于言行胜于言3化学衣食住行材料日用品环保国防医药能源45化学与生活谷氨酸钠谷氨酸钠Fe2O3 常做红色油漆和涂料常做红色油漆和涂料6Al2O3做成做成人造宝石人造宝石Al2O3做成的轴承做成的轴承 Al2O37水晶水晶 SiO2“爱的守护石爱的守护石”-（含铁，锰）（含铁，锰）沙子，玻璃的主要成分都包含它！8这也有SiO2化学与材料 Material9F-117F-117攻击机攻击机、B-2B-2隐形轰炸机隐形轰炸机表面为具有良好吸波性能的碳纤维复合材料表面为具有良好吸波性能的碳纤维复合材料化学与材料国防国防10化学与能源 E

2、nergy化学与环境 Environment12化学与医药结晶牛胰岛素结晶牛胰岛素-糖尿病人的治疗糖尿病人的治疗 据有关资据有关资料统计，新药料统计，新药物、抗生素的物、抗生素的发明使人类平发明使人类平均寿命增加了均寿命增加了25年。年。阿司匹林阿司匹林 退烧消炎退烧消炎13化学化学14初高中化学有什么差异？初高中化学有什么差异？151、由“是什么”向“为什么”转化初中阶段的化学学习内容、记忆型的知识占初中阶段的化学学习内容、记忆型的知识占一定比重。如：化学符号、化学式、反应现一定比重。如：化学符号、化学式、反应现象、指示剂的颜色变化、实验仪器的名称、象、指示剂的颜色变化、实验仪器的名称、地壳

3、中各种元素的含量、大气中各种气体的地壳中各种元素的含量、大气中各种气体的含量等，初中化学注重定性分析，要求记住含量等，初中化学注重定性分析，要求记住现象或结论；在学习方式上，对教师具有明现象或结论；在学习方式上，对教师具有明显的依赖性，而高中化学除了定性分析外，显的依赖性，而高中化学除了定性分析外，还有定量分析，记住还有定量分析，记住“是什么是什么”外，还要求外，还要求弄清弄清“为什么为什么”，需要一定的自学能力。，需要一定的自学能力。162、由“死记硬背”向寻找“规律性”记忆转化初中阶段记忆的知识较少，很多同学靠死记初中阶段记忆的知识较少，很多同学靠死记硬背也可以在中考时考高分；而高中要求学

4、硬背也可以在中考时考高分；而高中要求学生有较强的理解力，理解后再记忆或记忆后生有较强的理解力，理解后再记忆或记忆后必须理解，学会触类旁通，举一反三，深刻必须理解，学会触类旁通，举一反三，深刻理解化学原理。如果还是采用死记硬背的方理解化学原理。如果还是采用死记硬背的方法学高中化学，则会导致学到的知识法学高中化学，则会导致学到的知识“消化消化不良不良”而事倍功半。而事倍功半。17我们使用的高中化学教材我们使用的高中化学教材分为必修、选修两类分为必修、选修两类18高中化学课程结构高中化学课程结构高高中中化化学学必修模块（高一）必修模块（高一）化学化学1、化学、化学2选修模块选修模块化学与生活化学与生

5、活化学与技术化学与技术物质结构与性质物质结构与性质化学反应原理化学反应原理有机化学基础有机化学基础实验化学实验化学19各阶段的内容结构关联20化学学科特点化学学科特点 两大特点：两大特点： （一）化学的形成和发展，起源于实验又（一）化学的形成和发展，起源于实验又依赖于依赖于实验实验，是一门以实验为基础的自然，是一门以实验为基础的自然科学科学 （二）化学（二）化学“繁繁”。这个。这个“繁繁”实际上就实际上就反映了化学学科知识点既多又分散，并且反映了化学学科知识点既多又分散，并且大量的知识需要大量的知识需要识记识记的特点。的特点。 我们如何学好高中化学？我们如何学好高中化学？21化学五字学习法化学

6、五字学习法一、观一、观二、动二、动三、记三、记四、思四、思五、练五、练观察什么，为什么观察观察什么，为什么观察积极动手实验，动笔记录积极动手实验，动笔记录化零为整、运用理科的思维加上文科的记忆化零为整、运用理科的思维加上文科的记忆透过现象思本质，多想、深想、独立想、透过现象思本质，多想、深想、独立想、就会想，只有会想，才能相会就会想，只有会想，才能相会应用中巩固知识、排查知识、掌握知识应用中巩固知识、排查知识、掌握知识22学习要求学习要求-关于听讲关于听讲课堂是一个倾听的地方课堂是一个倾听的地方课堂是一个交流的平台课堂是一个交流的平台课堂是一个解惑的窗口课堂是一个解惑的窗口课堂是一个寻找方法的

7、仓库课堂是一个寻找方法的仓库活活跃跃有有度度23学习要求学习要求-关于笔记关于笔记做做笔记，以备平时重点复习和考试前强化记忆笔记，以备平时重点复习和考试前强化记忆你自己认为重要的和易忘的知识点你自己认为重要的和易忘的知识点顿悟到的知识（大多是顿悟到的知识（大多是“一句话知识一句话知识”）规律性规律性或或特殊的知识特殊的知识 多次做错的题型和相关的知识点。多次做错的题型和相关的知识点。 请教别人才会的题的详细解题过程和注意事项。请教别人才会的题的详细解题过程和注意事项。第一类：在课本和辅导材料第一类：在课本和辅导材料上看上看遇到的遇到的或老师补充的或老师补充的第二类：做题中总结出的知识（大多是经

8、验和教训）第二类：做题中总结出的知识（大多是经验和教训）记在书记在书 上上记在错题本上记在错题本上24学习要求学习要求-关于作业关于作业（1 1）独立完成作业，及时上交；可不抄题；）独立完成作业，及时上交；可不抄题；（2 2）做）做选择题要有选择题要有圈、点、勾、画圈、点、勾、画；计算题应；计算题应有有计算过程计算过程。 (3)(3)对问题、疑惑用不同符号作对问题、疑惑用不同符号作标记标记，为答疑做，为答疑做好准备；好准备；（4 4）错题及时改正，错题及时改正，试卷上的错题用试卷上的错题用彩色笔彩色笔在在原题处改正；原题处改正；作业本前一次作业的错误作业本前一次作业的错误重做重做后必后必须在下

9、次交作业时交老师检查。须在下次交作业时交老师检查。（5 5）课代表：收作业、清点作业、记录、报告课代表：收作业、清点作业、记录、报告 。我的办公室在四楼教务处旁我的办公室在四楼教务处旁25学习要求学习要求-关于知识过关关于知识过关(1)(1)课代表在我处过关；课代表在我处过关；(2)(2)小组长在课代表处过关（小组以空间排布变化而小组长在课代表处过关（小组以空间排布变化而变化，组长则由课代表指定，根据位置的变化相应变化，组长则由课代表指定，根据位置的变化相应变化）；变化）；(3)(3)老师将对全班过关情况做抽查，逾期未过关的同老师将对全班过关情况做抽查，逾期未过关的同学在我处处理；学在我处处理；26272