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1、四川省教育资源公共服务平台中心管理系统资源加载演示添加网站型(链接产品第一步,创建产品第二步,添加版本第三步,产品签发testadmin*点击按钮登录点击进入系统 管理员自定义产品的名称该系统目前的版本号任意选择一目录属性介绍该产品的用途选择该产品由何种用户来使用,单选择教师时,学生将无法看到勾选win7和win8即可点击确定按钮,完成添加点击编辑按钮,可修改之前的内容 添加的产品将会在这里显示!均可以修改编辑注意:LOGO图片在【版本维护】中添加及修改均可以修改编辑点击版本编辑,进行添加目前只允许添加【链接】产品上传一个产品的Logo,方形图标,推荐使用PNG格式的图标打开时显示的窗口大小,
2、例如:目前大部分网站采用1024*768的分辨率,设置是窗口大小设置为宽1100,高度1000;访问网站对应的链接地址 先点击【签发】按钮点击确认按钮,完成签发先点击【实体签发】按钮点击确认按钮,完成签发完成添加和签发!师生实名制网络学习空间(L-Box省级空间课堂教学国家资源自主学习教育咨询教育社区XX市空间空间1空间2空间3XX区空间XX校空间由管理员自主命名,建议使用4个汉字的名称建议由专业的制图人员设计一个175*175的图标,需要Png格式分为公益空间或非公益空间两种,公益空间中的产品默认显示,教师或学生无法自主添加或卸载;非公益空间中的产品需要教师或学生自主选择添加或卸载填写该空间
3、在L-Box中的排列顺序必须选择一个适用机构点击确定按钮,完成添加 新建的空间将会在这里显示!修改编辑空间信息下线的空间无法再空间中显示 对空间内容进行详细配置点击配置先选中左侧产品内容,点击【添加】按钮,将左侧内容添加至右侧。即可呈现在L-box中。空间添加完成! 请如实填写信息此两项可暂不填写点击确定按钮,完成添加 请如实填写信息 新建的班级将会在这里显示!还可以进行班级批量添加!请如实填写信息请先下载导入模板,添加内容并保存后,点击浏览上传该文件。也可以批量导入教师信息注意:导入模板的格式 模板说明:教师资格证号采用各个地市州目前现行的教师资格证号,但教师资格证号码不能与其他教师号码重复
4、;身份证号码支持15位或18位的号码,但身份证号码不允许与其他人重复;真实姓名为身份证上记录的姓名;注意事项: 1. 导入模板中的第一行是导入数据的字段,在第一行中不能填入教师数据, 否则第一行数据将被遗漏; 2. 教师资格证号、身份证号码必须是文本型的内容,可以在数字以前加“'” (半角的单引号)将数字强制转为文本,但号码中间不允许有空格存在; 3. 如果教师的教师资格证号或身份证号码缺失,可以使用“0”代替,系统将 自动会生成一个临时号码进行补充,待取得真实数据后,学校管理员可以 进行修改,并通知教师; 4. 注意教师姓名中不要存在空格,否则教师将无法激活; 5. 所导入的数据将用来作为教师激活的基础数据,教师在激活过程中如有疑 问可以向学校管理员或平台客服人员咨询; 进行【重置】操作时,先勾选指定教师,再点击【重置】按钮。 点击确认按钮,完成签发 本校教师或学生在网络学习空间注册和激活过程中不免会出现一 些填报错误的情况发生,因此学校管理员可以通过【重置】来调 整师生账户的激活状态; 进行【离校】操作时,先勾选指定教师,再点击【
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