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1、社会发展的规律教学案(新人教必修4)第十一课第一框社会发展的规律【学习 目标】K知识目标:通过教学使学生明确社会存在和社会意识的辩 证关系、生产力和生产关系之间的辩证关系.经济基础和上层建筑 之间的辩证关系2、能力目标联系实际,分析我国当前社会的基本矛 盾及解决的办法,培养辩证思维能力,全而分析社会存在与社会意识、 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系3、情感态度和 价值观目标通过学习,逐步确立唯物主义历史观【重点和难点】社会 存在和社会意识的辩证关系,社会的基木矛盾及其发展规律,社会发 展的总趋势。【学习过程】【导学设计】一、社会存在与社会意识1、 请同学们阅读课木86页虚框,分析
2、其中的相关问题久材料一:党 的XX届三中全会对社会主义初级阶段的基本国情、我国当前发展的 阶段性特征和我国农业.农村.农民问题的关键环节和突出矛盾,对 当前我国农村改革发展历史方位的科学判断,指出了农村改革仍然是 我国改革的关键环节,农村农业发展仍然是我国发展的战略基础会议 通过了中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定,明 确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原 则,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的指导性文 件。材料二:1978年启动的改革开放是我国发展史上具有划时代意 义的大事,有人称这次改革是中国的第二次革命。这次改革首先是从 农村开始。(1)请
3、分析材料一包括的历史唯物主义思想。(2)经过30年改革与发展,我国农村发生了翻天覆地的变化,生产发展.生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农 村展现在世人而前。在社会主义初级阶段,为什么仍然存在着封建主 义和资本主义的落后的.腐朽的思想?3.党的XX大报告提出:当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基木国情在新世纪新阶段的具体表现。从生产力到生产关系、 从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于 并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民R益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有 变。(1)你能从材料中看出我国社会的主要矛
4、盾和基木矛盾是什么吗?(2)生产力与生产关系.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了怎样的社会发展规律?4.从刀耕火种到现代文明,人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会.资本主义社会和社会主义社会。在这一过程中,社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。 (1)材料表明了人类社会发展的基木趋势是什么?(2)这种社会历史发展的总趋势是怎样实现的?【巩固提升】【学习过程】【导学设计】一、选择题b社会生活在木质上是的,是人类社会存在和发展的基础。a.社会存在社会存在b、实践生产活动6社会存在生产活 动d.意识 社会存在2. XX大报告中出现了 “人文关怀”、“心 理疏导” “票决制”、“文化
5、软实力”等一系列新名词,彰显了执第贝码页7.总共总页数页政党的活力和生命力,这些新名词的出现说明了()32020-01-23教学案(新人教必修4)第十一课第一框社会发展的规律【学习 目标】K知识目标:通过教学使学生明确社会存在和社会意识的辩 证关系、生产力和生产关系之间的辩证关系、经济基础和上层建筑 之间的辩证关系2、能力目标联系实际,分析我国当前社会的基本矛 盾及解决的办法,培养辩证思维能力,全而分析社会存在与社会意识、 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系3、情感态度和 价值观目标通过学习,逐步确立唯物主义历史观【重点和难点】社会 存在和社会意识的辩证关系,社会的基木矛盾及其发展
6、规律,社会发 展的总趋势。【学习过程】【导学设计】一、社会存在与社会意识1、 请同学们阅读课木86页虚框,分析其中的相关问题2、材料一.党 的XX届三中全会对社会主义初级阶段的基本国情.我国当前发展的 阶段性特征和我国农业、农村、农民问题的关键环节和突出矛盾,对 当前我国农村改革发展历史方位的科学判断,指出了农村改革仍然是 我国改革的关键环节,农村农业发展仍然是我国发展的战略基础会议 通过了中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定,明 确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原 则,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的指导性文 件。材料二:1978年启动的改革
7、开放是我国发展史上具有划时代意 义的大事,有人称这竺弩是中国的第了次革命。这次改革首先是从农村开始。(1)请分析材料一包括的历史唯物主义思想。(2)经过30年改革与发展,我国农村发生了翻天覆地的变化,生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农 村展现在世人而前。在社会主义初级阶段,为什么仍然存在着封建主 义和资本主义的落后的.腐朽的思想?3.党的XX大报告提出:当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。从生产力到生产关系、 从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于 并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民R益增
8、长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有 变。(1)你能从材料中看出我国社会的主要矛盾和基木矛盾是什么吗?(2)生产力与生产关系.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了怎样的社会发展规律?4.从刀耕火种到现代文明,人类经历了原始社会.奴隶社会.封建社会、资本主义社会和社会主义社会。在这一过程中,社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。,(1)材料表明了人类社会发 展的基本趋势是什么?(2)这种社会历史发展的总趋势是怎样实现的?【巩固提升】【学习过程】【导学设计】一、选择题b社会生活在本质上是的,是人类社会存在和发展的基础。a、社会存在社会存在 b、实践生产活动
9、C、社会存在生产活 动d.意识 社会存在2. XX大报告中岀现了 “人文关怀”、“心理疏导”.“票决制”、“文化软实力”等一系列新名词,彰显了执政党的活力和生命力,这些新名词的出现说明了()32020-01-23教学案(新人教必修4)第十一课第一框 社会发展的规律【学习 目标】1、知识目标:通过教学使学生明确社会存在和社会意识的辩 证关系.生产力和生产关系之间的辩证关系.经济基础和上层建筑 之间的辩证关系2、能力目标联系实际,分析我国当前社会的基木矛 盾及解决的办法,培养辩证思维能力,全而分析社会存在与社会意识、 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系3、情感态度和 价值观目标通过学习
10、,逐步确立唯物主义历史观【重点和难点】社会 存在和社会意识的辩证关系,社会的基木矛盾及其发展规律,社会发 展的总趋势。【学习过程】【导学设计】一、社会存在与社会意识1、 请同学们阅读课木86页虚框,分析其中的相关问题久材料一:党 的XX届三中全会对社会主义初级阶段的基木国情.我国当前发展的 阶段性特征和我国农业.农村、农民问题的关键环节和突出矛盾,对 当前我国农村改革发展历史方位的科学判断,指出了农村改革仍然是 我国改革的关键环节,农村农业发展仍然是我国发展的战略基础会议 通过了中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定,明 确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原 则
11、,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的指导性文 件。材料二:1978年启更的改革开放是国发展史上具有划时代意义的大事,有人称这次改革是中国的第二次革命。这次改革首先是从 农村开始。(1)请分析材料一包描的历史唯物主义思想。(2)经过30年改革与发展,我国农村发生了翻天覆地的变化,生产发展.生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农 村展现在世人而前。在社会主义初级阶段,为什么仍然存在着封建主 义和资本主义的落后的.腐朽的思想?3.党的XX大报告提出:当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。从生产力到生产关系、 从经济基础到上层建筑都发生了
12、意义深远的重大变化,但我国仍处于 并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民R益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有 变。(1)你能从材料中看出我国社会的主要矛盾和基本矛盾是什么吗?(2)生产力与生产关系.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了怎样的社会发展规律?4.从刀耕火种到现代文明,人类经历了原始社会.奴隶社会.封建社会.资本主义社会和社会主义社会。在这一过程中,社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。 (1)材料表明了人类社会发展的基本趋势是什么?(2)这种社会历史发展的总趋势是怎样实现的?【巩固提升】【学习过程】【导学设计】一、选择题1
13、,社会生活在本质上是的,是人类社会存在和发展的基础。a、社会存在社会存在b、实践生产活动C、社会存在生产活件。材料二:1978年启动的改革开放是我国发展史上具有划时代意 义的大事,有人称这次改革是中国的第二次革命。这次改革首先是从 农村开始。(1)请分析材料一包插的历史唯物主义思想。(2)经过30年改革与发展,我国农村发生了翻天覆地的变化,生产发展.生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农 村展现在世人而前。在社会主义初级阶段,为什么仍然存在着封建主 义和资木主义的落后的、腐朽的思想?3.党的XX大报告提岀:当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现
14、。从生产力到生产关系、 从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于 并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民R益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有 变。(1)你能从材料中看岀我国社会的主要矛盾和基木矛盾是什么吗?(2)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了怎样的社会发展规律?4.从刀耕火种到现代文明,人类经历了原始社会.奴隶社会、封建社会.资本主义社会和社会主义社会。在这一过程中,社会基木矛盾的运动推动了社会历史的发展。 (1)材料表明了人类社会发展的基本趋势是什么?(2)这种社会历史发展的总趋势是怎样实现
15、的?【巩固提升】【学习过程】【导学设计】一、选择题1,社会生活在本质上是的,是人类社会存在和发展的基础。a、社第页码页7.总共总页数页动d.意识 社会存在2. XX大报告中岀现了 “人文关怀”、“心 理疏导”、“票决制”、“文化软实力”等一系列新名词,彰显了执政党的活力和生命力,这些新名词的出现说明了()32020-01-23教学案(新人教必修4)第十一课第一框社会发展的规律【学习 目标】K知识目标:通过教学使学生明确社会存在和社会意识的辩 证关系、生产力和生产关系之间的辩证关系.经济基础和上层建筑 之间的辩证关系2、能力目标联系实际,分析我国当前社会的基本矛 盾及解决的办法,培养辩证思维能力
16、,全而分析社会存在与社会意识、 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系3、情感态度和 价值观目标通过学习,逐步确立唯物主义历史观【重点和难点】社会 存在和社会意识的辩证关系,社会的基本矛盾及其发展规律,社会发 展的总趋势。【学习过程】【导学设计】一、社会存在与社会意识1、 请同学们阅读课木86页虚框,分析其中的相关问题2、材料一:党 的XX届三中全会对社会主义初级阶段的基本国情、我国当前发展的 阶段性特征和我国农业.农村.农民问题的关键环节和突出矛盾,对 当前我国农村改革发展历史方位的科学判断,指出了农村改革仍然是 我国改革的关键环节,农村农业发展仍然是我国发展的战略基础会议 通过了中
17、共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定,明 确了在新的起点上推严竺寸改革发展的指导思想、目标任务、重大原则,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的指导性文 件。材料二:1978年启动的改革开放是我国发展史上具有划时代意 义的大事,有人称这次改革是中国的第二次革命。这次改革首先是从 农村开始。(1)请分析材料一包插的历史唯物主义思想。(2)经过30年改革与发展,我国农村发生了翻天覆地的变化,生产发展.生活富裕、乡风文明.村容整洁、管理民主的社会主义新农 村展现在世人而前。在社会主义初级阶段,为什么仍然存在着封建主 义和资木主义的落后的、腐朽的思想?3.党的XX大报告提出:当前我国发
18、展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。从生产力到生产关系、 从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于 并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民R益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有 变。(1)你能从材料中看出我国社会的主要矛盾和基木矛盾是什么吗?(2)生产力与生产关系.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了怎样的社会发展规律?4.从刀耕火种到现代文明,人类经历了原始社会.奴隶社会.封建社会.资本主义社会和社会主义社会。在这一过程中,社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。,(1)材料表明了人类社
19、会发 展的基本趋势是什么?(2)这种社会历史发展的总趋势是怎样实现的?【巩固提升】【学习过程】【导学设计】一、选择题b社会生活在木质上是的,是人类社会存在和发展的基础。a、社会存在社会存在b、实践生产活动C、社会存在生产活 动d.意识 社会存在2. XX大报告中岀现了 “人文关怀”、“心 理疏导” “票决制”、“文化软实力”等一系列新名词,彰显了执政党的活力和生命力,这些新名词的出现说明了()32020-01-23教学案(新人教必修4)第十一课第一框社会发展的规律【学习 目标】Is知识目标:通过教学使学生明确社会存在和社会意识的辩 证关系.生产力和生产关系之间的辩证关系.经济基础和上层建筑 之
20、间的辩证关系2、能力目标联系实际,分析我国当前社会的基木矛 盾及解决的办法,培养辩证思维能力,全而分析社会存在与社会意识、 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系3、情感态度和 价值观目标通过学习,逐步确立唯物主义历史观【重点和难点】社会 存在和社会意识的辩证关系,社会的基本矛盾及其发展规律,社会发 展的总趋势。【学习过程】【导学设计】一、社会存在与社会意识1.请同学们阅读课木86页虚框,分析其中的相关问题2、材料一:党 的XX届三中全会对社会主义初级阶段的基本国情、我国当前发展的 阶段性特征和我国农业、农村.农民问题的关键环节和突出矛盾,对 当前我国农村改革发展历史方位的科学判断,指
21、出了农村改革仍然是 我国改革的关键环节,农村农业发展仍然是我国发展的战略基础会议 通过了中共中央关农村改革发展尹干重大问题的决定,明确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务.重大原 则,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的指导性文 件。材料二:1978年启动的改革开放是我国发展史上具有划时代意 义的大事,有人称这次改革是中国的第二次革命。这次改革首先是从 农村开始。(1)请分析材料一包括的历史唯物主义思想。(2)经过30年改革与发展,我国农村发生了翻天覆地的变化,生产发展.生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农 村展现在世人而前。在社会主义初级阶段,为什么仍
22、然存在着封建主 义和资木主义的落后的、腐朽的思想?3.党的XX大报告提出:当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。从生产力到生产关系.从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于 并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民R益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有 变。(1)你能从材料中看岀我国社会的主要矛盾和基本矛盾是什么吗?(2)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了怎样的社会发展规律?4.从刀耕火种到现代文明,人类经历了原始社会.奴隶社会、封建社会.资本主义社会和社会主义社
23、会。在这一过程中,社会基木矛盾的运动推动了社会历史的发展。,(1)材料表明了人类社会发 展的基木趋势是什么?(2)这种社会历史发展的总趋势是怎样实现的?第贝码页7.总共总页数页【巩固提升】【学习过程】【导学设计】一、选择题b社会生活在本质上是的,是人类社会存在和发展的基础。a、社第页码页7.总共总页数页会存在社会存在b、实践生产活动6社会存在生产活 动d.意识 社会存在2. XX大报告中出现了 “人文关怀”、“心 理疏导”.“票决制”、“文化软实力”等一系列新名词,彰显了执政党的活力和生命力,这些新名词的出现说明了()32020-01-23教学案(新人教必修4)第十一课第一框 社会发展的规律【
24、学习 目标】K知识目标:通过教学使学生明确社会存在和社会意识的辩 证关系.生产力和生产关系之间的辩证关系、经济基础和上层建筑 之间的辩证关系2、能力目标联系实际,分析我国当前社会的基本矛 盾及解决的办法,培养辩证思维能力,全而分析社会存在与社会意识、 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系3、情感态度和 价值观目标通过学习,逐步确立唯物主义历史观【重点和难点】社会 存在和社会意识的辩证关系,社会的基木矛盾及其发展规律,社会发 展的总趋势。【学习过程】【导学设计】一、社会存在与社会意识1、 请同学们阅读课木86页虚框,分析其中的相关问题久 材料一.党 的XX届三中全会对社会主义初级阶段的
25、基木国情、我国当前发展的 阶段性特征和我国农业.农村、农民问题的关键环节和突出矛盾,对 当前我国农村改革发展历史方位的科学判断,指出了农村改革仍然是 我国改革的关键环巴些农业发展仍竺我国发展的战略基础会议通过了中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定,明 确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原 则,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的指导性文 件。材料二:1978年启动的改革开放是我国发展史上具有划时代意 义的大事,有人称这次改革是中国的第二次革命。这次改革首先是从 农村开始。(1)请分析材料一包括的历史唯物主义思想。(2)经过30年改革与发展,我国农村发
26、生了翻天覆地的变化,生产发展、生活富裕、乡风文明.村容整洁、管理民主的社会主义新农 村展现在世人而前。在社会主义初级阶段,为什么仍然存在着封建主 义和资木主义的落后的.腐朽的思想?3.党的XX大报告提岀:当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基木国情在新世纪新阶段的具体表现。从生产力到生产关系、 从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于 并将长期处于社会主义初级阶段的基木国情没有变,人民R益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有 变。(1)你能从材料中看岀我国社会的主要矛盾和基木矛盾是什么吗?(2)生产力与生产关系.经济基础与上层建筑的相互作
27、用及其矛盾运动,体现了怎样的社会发展规律?4.从刀耕火种到现代文明,人类经历了原始社会.奴隶社会.封建社会.资本主义社会和社会主义社会。在这一过程中,社会基木矛盾的运动推动了社会历史的发展。,(1)材料表明了人类社会发 展的基木趋势是什么?(2)这种社会历史发展的总趋势是怎样实现的?【巩固提升】【学习过程】【导学设计】一、选择题b社会生活在本质上是的,是人类社会存在和发展的基础。a.社会存在社会存在b、实践生产活动C、社会存在生产活 动d.意识 社会存在2. XX大报告中岀现了 “人文关怀”、“心 理疏导” “票决制”、“文化软实力”等一系列新名词,彰显了执政党的活力和生命力,这些新名词的出现
28、说明了()32020-01-23教学案(新人教必修4)第十一课第一框社会发展的规律【学习 目标】1、知识目标:通过教学使学生明确社会存在和社会意识的辩 证关系.生产力和生产关系之间的辩证关系.经济基础和上层建筑 之间的辩证关系2、能力目标联系实际,分析我国当前社会的基本矛 盾及解决的办法,培养辩证思维能力,全而分析社会存在与社会意识、 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系3、情感态度和 价值观目标通过学习,逐步确立唯物主义历史观【重点和难点】社会 存在和社会意识的辩证关系,社会的基木矛盾及其发展规律,社会发 展的总趋势。【学习过程】【导学设计】一、社会存在与社会意识Is 请同学们阅读
29、课木86页虚框,分析其中的相关问题2、材料一.党 的XX届三中全会对社会主义初级阶段的基本国情、我国当前发展的 阶段性特征和我国农业.农村、农民问题的关键环节和突出矛盾,对 当前我国农村改革发辱目兰方位的科学判断,指出了农村改革仍然是我国改革的关键环节,农村农业发展仍然是我国发展的战略基础会议 通过了中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定,明 确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原 则,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的指导性文 件。材料二:1978年启动的改革开放是我国发展史上具有划时代意 义的大事,有人称这次改革是中国的第二次革命。这次改革首先是从
30、 农村开始。(1)请分析材料一包括的历史唯物主义思想。(2)经过30年改革与发展,我国农村发生了翻天覆地的变化,生产发展.生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农 村展现在世人而前。在社会主义初级阶段,为什么仍然存在着封建主 义和资本主义的落后的.腐朽的思想?3.党的XX大报告提出.当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基木国情在新世纪新阶段的具体表现。从生产力到生产关系、 从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于 并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民R益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有 变。(1)你能从材料中
31、看出我国社会的主要矛盾和基木矛盾是什么吗?(2)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了怎样的社会发展规律?4.从刀耕火种到现代文明,人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会.资本主义社会和社会主义社会。在这一过程中,社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。,(1)材料表明了人类社会发展的基本趋势是什么?(2)这种社会历史发展的总趋势是怎样实现的?【巩固提升】【学习过程】【导学设计】一、选择题b社会生活在本质上是的,是人类社会存在和发展的基础。a、社会存在 社会存在b、实践 生产活动C、社会存在生产活 动d.意识 社会存在2. XX大报告中岀现了 “人文关怀”、“心 理
32、疏导”、“票决制”、“文化软实力”等一系列新名词,彰显了执政党的活力和生命力,这些新名词的出现说明了()32020-01-23教学案(新人教必修4)第十一课第一框社会发展的规律【学习 目标】K知识目标:通过教学使学生明确社会存在和社会意识的辩 证关系、生产力和生产关系之间的辩证关系、经济基础和上层建筑 之间的辩证关系2、能力目标联系实际,分析我国当前社会的基木矛 盾及解决的办法,培养辩证思维能力,全而分析社会存在与社会意识、 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系3、情感态度和 价值观目标通过学习,逐步确立唯物主义历史观【重点和难点】社会 存在和社会意识的辩证关系,社会的基木矛盾及其发
33、展规律,社会发 展的总趋势。【学习过程】【导学设计】一、社会存在与社会意识1、 请同学们阅读课木86页虚框,分析其中的相关问题久材料一:党 的XX届三中全会对社会主义初级阶段的基本国情.我国当前发展的 阶段性特征和我国农当-咨村I农民问聲的关键环节和突出矛盾,对 当前我国农村改革发展历史方位的科学判断,指出了农村改革仍然是 我国改革的关键环节,农村农业发展仍然是我国发展的战略基础会议 通过了中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定,明 确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想.目标任务、重大原 则,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的指导性文 件。材料二:1978年启动的改革
34、开放是我国发展史上具有划时代意 义的大事,有人称这次改革是中国的第二次革命。这次改革首先是从 农村开始。(1)请分析材料一包括的历史唯物主义思想。(2)经过30年改革与发展,我国农村发生了翻天覆地的变化,生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农 村展现在世人而前。在社会主义初级阶段,为什么仍然存在着封建主 义和资本主义的落后的.腐朽的思想?3.党的XX大报告提出:当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。从生产力到生产关系、 从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于 并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民R
35、益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有 变。(1)你能从材料中看出我国社会的主要矛盾和基木矛盾是什么吗?(2)生产力与生产关系.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了怎样的社会发展规律?4.从刀耕火种到现代文明,人类经历了原始社会.奴隶社会、封建社会.资本主义社会和社会主义社会。在这一过程中,社会基本矛第贝码页7.总共总页数页盾的运动推动了社会历史的发展。 (1)材料表明了人类社会发展的基木趋势是什么?(2)这种社会历史发展的总趋势是怎样实现的?【巩固提升】【学习过程】【导学设计】一、选择题b社会生活在木质上是的,是人类社会存在和发展的基础。a、社会存在社会存在b、实践生产活动6社会存在生产活 动d.意识 社会存在2. XX大报告中出现了 “人文关怀”、“心 理疏导”.“票决制”、“文化软实力”等一系列新名词,彰显了执政党的活力和生命力,这些新名词的出现说明了()32020-01-23教学案(新人教必修4)第十一课第一框 社会发展的规律【学习 目标】1、知识目标:通过教学使学生明确社会存在和社会意识的辩
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