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1、冀教版小学三年级英语下册优秀教案范文一、教师手指书中挂图提问。T: Whats this?S1: Pp.T: es, Its a bttle f pp.T: H4、操练：用问答的形式复习颜色名称What clr is it？ Is it _? Is it _r_?二、新授1、sirt bluse pants shirts叫几名学生到前面，带领学生继续操练T:(指学生穿的衬衣) What is it? Ss: Its a shirt.T: What clr is it? Ss: Its a _.T:Oh es. Its a_shirt.2、What is heshe ding?1）示范：用汉语解

2、释(领学生读这个句子) Ss:es the are ne4)做活动手册2、I lie ur_.Its nice.1)示范：告诉学生怎样用英语表达赞美。从班中选出四位学生到前面展示他们的衬衣、裤子、裙子和毛衣。老师指着学生的衣服问：D u lie this_?如果他们喜欢某件衣服，可以回答es its nice.2）练习T:（指一学生的衣服）Whats this? Ss:Its a_.T:D u lie this_? Ss:es.T:es,its Ss:es,its niceT:Thans! I lie ur_.Its nice.(领读) Ss: I lie ur_.Its nice.给学生讲，如果想把英语讲的很好就得养成表达谢意的习惯。3）播放录音，学生看书跟读。4）提出问题，检查学生理解情况。What is Li Ming wearing? What des enn lie?Are Li Mings pants new r ld?5）编对话，学生两人一组，让他们互相称赞对方的衣服，要求学生提问或说出衣服的名称、颜色及新旧。在学生练习的时候，老师在教师巡视并帮助学生解决编对话所遇到的问题。三、结束课堂教学1、让几组学生到前面来表演他们所编的对话2、布置课外作业3、S

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