2019年建筑专业考察报告

1、建筑专业考察报告一、调研目标了解行业发展前景， 更加明确建筑装饰工程技术专业的核心岗位，调整对核心技能的认识与分析定位，更客观地制定 11 级人才培养方案，在教学中更好地体现 “校企合作， 工学结合，四室合一” 的特色。二、调研概况1 、调研背景我专业在今年 12 月份要求学生对部分装饰设计公司、 设计施工等相关企业进行调研， 以此获取装饰工程技术行业分析、 行业职业领域分析、行业职业群和相应的岗位职业能力（关键能力）分析，为人才培养方案的开发设计确定理论依据。2 、调研主要内容调研内容有：实习生专业能力、人际关系、语言表达能力、服从安排能力、专业核心技能与岗位分析等。3 、走访企业概况针对建

2、筑装饰工程技术专业的人才市场需求状况以及人才所必备的专业技能，我们进行了一系列的调查研究， 实地调查的对象主要是在徐州地区实习的大四学生，和部分装饰公司走访。4 、调查方法本次调查主要采取了网络调查问卷、个别访谈和赴用人单位座谈会等形式，用人单位有关领导、 人事部门负责人和专业技术人员对我们的调查活动非常支持，给予了我们极大的帮助。5 、调研人员和时间安排20XX 年 12-1 月，对 06、07 级毕业生进行网络调研，调研负责人员刘德来、张海燕。20XX 年 12-1 月，对 09 级（现大三）学生假期实践进行表格反馈信息调研。6 、调查数据及其处理方式。主要调研学生的实践技能，表格收回进行

3、统计，总结。三、调研主要结论通过调查，我们感到大部分用人单位对我专业毕业生的综合素质和实践动手能力是认可的， 其中一部分毕业生还得到了用人单位的较高评价；实践动手能力强是我专业毕业生的共同特点， 这一方面参加调查的用人单位都给予肯定； 所调查学生 90%在原协议单位就业的少，跳槽较多，工作变化大；工作一年后，月平均工资达到了 20005000 元，学生对现岗位基本满意。根据调查反馈内容，我们组织学生管理人员和专业教师进行了研讨，重点就如何进一步强化学生综合素质、调整专业教学计划等达成了共识，已形成方案并开始逐步落实。一、调查结果总结如下：1 、毕业生综合素质得到用人单位的认可根据问卷调查的结果

4、和座谈、访谈中了解的情况，用人单位对我院毕业生在基层工作岗位上表现出的政治素养及一般工作技能、 素质给予了充分的评价。 用人单位普遍反映学生基本素质高、 专业基础过硬、工作中吃苦耐劳、勤学好问、上进心强，毕业 2 年的学生目前基本成为各单位专业的技术骨干。例如，就职于盛世家博中冠装饰有限公司 10 届毕业的毛立峰， 在公司已经成为主任设计师，基本工资达到了 4000 元以上并可根据能力另有提成；就职于宁波市富华建筑装饰有限公司 10 届毕业的戴伟目前是公司项目二部的经理， 是投资股东之一； 就职于金俊投资咨询有限公司的 10 届毕业的马秋玲在公司表现优异，多次评为公司“优秀”骨干，目前已经成为

5、项目部的经理目前即将毕业的大二建装 0921 班级的邹建浩、王曼娜、沈攀、李莺莺等多位同学在暑假实习期间表现突出， 受到公司的好评， 有 4 为同学已经得到公司的就业邀请。2 、毕业生的专业素质能力成为亮点培养技术性、应用性、综合性的设计人才是我院的办学目标。但我专业学生基本素质的提升也是调查中让我们感到自豪的， 多个公司都认为我专业学生踏实、肯干，基本素质高。形成了与同期加入公司的本科毕业生的强势竞争，成为就业方面的一大亮点。3 、部分用人单位的用人观念有所改变在调查和座谈中，更加明确用人单位对毕业生的专业知识固然有一定的要求但他们摆在第一位的却是人品与责任心。 他们感到我专业学生具有能吃苦

6、、留得住、用得上的职业精神，谦虚好学，很有培养潜能和发展前途。4 、专业知识及其它方面尚有不足通过调查，我们也虚心接受了企业对我们教学上提出的不足，比如：工学结合还不够彻底， 实训效果还需要更加结合实际，个人专业能力还需要精细到某个方向， 个人开拓创新能力、 分析和解决问题的能力等方面有所欠缺， 专业基础知识的深度掌握还需要加强， 需要我们进一步对专业教学计划进行研究和调整。二、毕业生对我院教育教学及各方面管理、服务的评价毕业生对我院教学管理评价较高，普遍认为教学管理严格、专业教育切合实际、注重实践教学和设计能力培养，对就业帮助很大。1 、课程建设方面。学生普遍认为在校期间学习知识偏广泛，不能够做到精细到某一特长 （当然这是学校综合