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文档简介

1、少儿播音主持教学说课文件编码(GHTUUITIDGGBKTPOIUWUUI8968)少儿播音主持教案1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。1、何为“播音与主持” ？2、激发学生的学习兴趣。3、如何使自己成长?:讨论法、讲解法、说话法。教学过程:二、朗诵一首全世界都在向你微笑° 三、：向学生简单地介绍自己。四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。（自愿、父母要求、老师推荐、H己喜欢）五、请学生们介绍H己（低段学生可以只介绍白己的姓名）O 六、教师介绍自己播音与主持的

2、经历路程。1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好 的条件。我们一定要好好学习。2直以来的不断实践和练习。七、介绍。1、什么是播音与主持?播音与主持专业是“口耳之学” O 该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应当注重基本功训练，镜头前 的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。2、播音与主持会学习哪些内容?播音与主持概论 普通话语音及播音发声学基础 播音创作基础 即兴口语表述节目策划与主持综合练习与实战模拟 我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达.朗读.礼仪、播音.主持。（简单介绍每 一项的基本内容） 3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联系生活作具体形象的解释） 使自己更加自信 学会如何与别人沟通和交往 使自己的礼仪语言更加得体 使自己更加善于表现和表达 为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础 4、如何学习播音与主持?按照老师的要求不断地

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