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文档简介

1、2011南通高中数学基础训练测试题(71)导数的综合应用一、填空题:(共12题,每题5分)1、(2010南通二模)曲线在点(1,2)处的切线方程是 2、函数在闭区间-3,0上的最大值、最小值分别是 3、在平面直角坐标系中,点P在曲线上,且在第二象限内,已知曲线C在点P处的切线的斜率为2,则点P的坐标为 4、(2010辽宁)已知点在曲线上,为曲线在点处的切线的倾斜角,则的 取值范围是 5、一矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四个角上截去四个相同的小正方形,制成一个无盖的小盒子,则小正方形的边长为 时,盒子容积最大6、函数的单调减区间为 7、(2010全国卷II)若曲线在点处的切线方程是,则a

2、,b 8、函数在处有极值10, 则点为 9、若函数上是单调递增函数,则实数m的取值范围是 10、若曲线存在垂直于轴的切线,则实数的取值范围是 11、对于总有成立,则= 12、(2010江苏卷)将边长为1m正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记,则S的最小值是_2011南通高中数学基础训练测试题(71)答题纸班级 姓名 分数 一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3、 4、 5、 6 、 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、 二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、(2010江西)设函数(1)当a=1时,求的单调区间;(2)若在上的

3、最大值为,求a的值2011南通高中数学基础训练测试题(72)算法(一)一、填空题(共12题,每题5分)1 下列关于算法的说法中,正确的序号是 算法的实质就是解决问题的一般方法,并把解决问题的步骤用具体化、程序化的语言加以表述对某一确定的问题来说,其算法是唯一的任何一种算法都必须包含顺序结构、选择结构、循环结构三种结构算法只有两种表示方法,即用自然语言和流程图表示2 (2010江苏卷)下图是一个算法的流程图,则输出S的值是_3 (2010山东)执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为 4(2010安徽)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值_5 (2010湖南)如图是求1222321002

4、的值的程序框图,则正整数n 开始否输出s结束是第5题图第4题图第3题图6 (2010广东)某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管理办法,对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中n位居民的月均用水量分别为x1,xn(单位:吨),根据如图所示的程序框图,若n=2,且x1,x2 分别为1,2,则输出地结果s为 .7 (2009江苏)如图是一个算法的流程图,最后输出的 第6题图第8题图第7题图第6题图8 (2010辽宁文)如果执行右面的程序框图,输入,那么输出的等于 (2010辽宁理)如果同样的程序框图,输入正整数n,m,满足nm,那么输出的p等于 S0For I from 1 to 11 st

5、ep 2S2S+3If S>20 thenSS-20End IfEnd ForPrint S第10题9如下图所示的伪代码,最终输出的结果是 10如图的伪代码运行后的输出结果S= S0For I from 1 to 100 step 2SS+I2End for Print S第9题Print S11如图是一个算法的伪代码,若使输出的y值为3,x10x21x(x1+x2)/2c0.0001While x2x1cIf x5x3x210 thenx2xElse x1xEnd ifx(x1+x2)/2End whilePrint x 第12题则输入的x的值应为_Read x2 Else第11题12

6、如图的伪代码所表示的算法的目的是 2011南通高中数学基础训练测试题(72)答题纸班级 姓名 分数 一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3、 4、 5、 6 、 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、 二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、 意大利数学家菲波拉契,在1202年出版的一书里提出了这样的一个问题:一对兔子饲养到第二个月进入成年,第三个月生一对小兔,以后每个月生一对小兔,所生小兔能全部存活并且也是第二个月成年,第三个月生一对小兔,以后每月生一对小兔问这样下去到年底应有多少对兔子? 试画出解决此问题的程序框图,并编写相应的程序2011南通高中数学

7、基础训练测试题(73)算法(二)一、 填空题:(共12题,每题5分)1关于基本逻辑结构说法 (1)一个算法一定含有顺序结构 (2)一个算法一定含有选择结构 (3)一个算法一定含有循环结构 其中正确的是 2算法的三种基本结构是 3下列几个图形在流程图中分别代表什么框?ABCDA,B,C,D分别代表 , , , 4某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投进的三分球个数如下表所示: 队员i123456三分球个数下图(左)是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图,则图中判断框应填 ,输出的s= 21世纪教育5 随机抽取某产品件,测得其长度分别为,则图3所示的程序框图输出的s ,表示的样

8、本的数字特征是 6读下面的流程图,若输入的值为5时,输出的结果是_输入AA<0AA+2A2×A输出A结束开始YABCDFEG234442257下面的程序框图的作用是按大小顺序输出两数,则括号处的处理可以是 输入A、BA<B?(_)输出A、B结束开始YN(第7题)8某成品的组装工序图如右,箭头上的数字表示组装过程中所需要的时间(小时),不同车间可同时工作,同一车间不能同时做两种或两种以上的工作,则组装该产品所需要的最短时间是9 (2010北京)已知函数下图表示的是给定x的值,求其对应的函数值y的程序框图,处应填写 ;处应填写 10观察下面程序,该算法语句中循环体共执行了 次

9、S!0I!1While S<60 S!S+II! I+1 End While (第10题图)第9题图11某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据,其中收入记为正数,支出记为负数该店用右边的程序框图计算月总收入S和月净盈利V,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入下列四个选项中的是 A>0,V=ST A<0,V=ST A>0, V=S+T A<0, V=S+T12阅读下列伪代码,并指出当时的计算结果:read a, b (2) read a, b xa+b aa+b ya-b ba-b a(x+y)/2 a(a+b)/2 b(x-y)/2 b(a-b)/2 P

10、rint a, b Print a, b (1)a ,b ;(2)a ,b 2011南通高中数学基础训练测试题(73)答题纸班级 姓名 分数 一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3、 4、 5、 6 、 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、 二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、某电信部门规定:拨打市内电话时,如果通话时间不超过3分钟,则收取通话费02元,如果通话时间超过3分钟,则超过部分以每分钟01元收取通话费(通话不足1分钟时按1分钟计),试设计一个计算通话费用的算法要求写出算法,画出程序框图,编写程序2011南通高中数学基础训练测试题(74)排列

11、组合二项式定理一、填空题:(共12题,每题5分)1 (2010四川)的展开式中的第四项是 .2 (2010全国卷II)的展开式中,x3的系数是 3 (2010四川)的展开式中的常数项为 (用数字作答)4 (2010全国卷II)若的展开式中的系数是,则 5 (2010湖南)在某种信息传输过程中,用4个数字的一个排列(数字允许重复)表示一个信息,不同排列表示不同信息,若所用数字只有0和1,则与信息0110至多有两个对应位置上的数字相同的信息个数为 6 (2010全国I)某学校开设A类选修课3门,B类选修课4门,一位同学从中共选3门,若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有 种.(用数字作答)

12、7 (2010北京)8名学生和2位教师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为 (用排列数表示)8 (2010江西理数)将6位志愿者分成4组,其中两个组各2人,另两个组各1人,分赴世博会的四个不同场馆服务,不同的分配方案有 种(用数字作答)9 (2010湖北)在(x)的展开式中,系数为有理数的项共有_项10 (2010江西)展开式中不含项的系数的和为 11 (2010四川)由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是 12(2010天津)如图,用四种不同颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不

13、同的涂色方法有 种2011南通高中数学基础训练测试题(74)答题纸班级 姓名 分数 一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3、 4、 5、 6 、 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、 二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、(2009重庆)锅中煮有芝麻馅汤圆6个,花生馅汤圆5个,豆沙馅汤圆4个,这三种汤圆的外部特征完全相同从中任意舀取4个汤圆,求每种汤圆都至少取到1个的概率2011南通高中数学基础训练测试题(75)推理与证明、数学归纳法一、 填空题:(共12题,每题5分)1 (2009浙江)设等差数列的前项和为,则,成等差数列类比以上结论有:设等比数列的

14、前项积为,则, , ,成等比数列2 (2010浙江理数)设,将的最小值记为,则123456789101112131415其中=_3 (2008江苏)将全体正整数排成三角形数阵:根据以上的排列规律,第(3)行从左向右第3个数是4 (2009江苏卷)在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 5 (2010陕西)观察下列等式:1323(12)2,132333(123)2,13233343(1234)2,根据上述规律,第四个等式为 6 (2010浙江)在如下数表中,已知每行、每列中的数都成等差数列,那么,位

15、于下表中的第n行第n1列的数是 第1列第2列第3列第1行123第2行246第3行3697 设A是整数集的一个非空子集,对于,如果且,那么是A的一个“孤立元”,给定,由S的4个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有 个8 平面上有n条直线,它们任何两条不平行,任何三条不共点,设条这样的直线把平面分成个区域,则条直线把平面分成的区域数 9 (理科做)用数学归纳法证明“”时,第一步验证为 10(理科做)用数学归纳法证明“当n为正奇数时,能被整除”,当第二步假设 命题为真时,进而需证 时,命题亦真11已知函数记数列的前n项和为Sn,且时,则猜想的通项公式 12从一楼到二楼的楼梯共有n级台阶,每

16、步只能跨上1级或2级,走完这n级台阶共有种走法,则2011南通高中数学基础训练测试题(75)答题纸班级 姓名 分数 一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3、 4、 5、 6 、 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、 二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13(2010江苏)已知ABC的三边长为有理数(1)求证cosA是有理数;(2)对任意正整数n,求证cosnA也是有理数2011南通高中数学基础训练测试题(76)综合1一、填空题(共12题,每题5分)1、 (2010广东)若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率111122Oxy是

17、2、 函数y= f (x)(x2,2)的图象如图所示,则f (x)f (x)= 3、 在ABC中,则B= 4、 (2010全国卷II)复数 5、 已知a=(2,1),b=(x,2),且ab与a2b平行,则x等于 6、 给出数表 请在其中找出4个不同的数,使它们从小到大能构成等比数列,这4 个数依次是 7、某海域上有A,B,C三个小岛,已知A,B之间相距8 n mile,A,C之间相距5 n mile,在A岛测得BAC为60°,则B岛与C岛相距 n mile开始结束输出SNYS0(第11题)I0II+2SS+1/I8、在平面直角坐标系中,椭圆的焦距为2,以O为圆心,为半径作圆,过点作圆

18、的两切线互相垂直,则离心率= 9、(2010上海文数)已知四棱椎的底面是边长为6 的正方形,侧棱底面,且,则该四棱椎的体积是 10、设直线2x3y1=0和圆x2y22x3=0相交于A,B两点,则弦AB的垂直平分线方程是 11、右图给出的是计算值的一个程序框图,其中判断框中应该填的条件是 12、某厂家根据以往的经验得到下面有关生产销售的统计:每生产产品x(百台),其总成本为G(x)万元,G(x)=2x销售收入R(x)(万元)满足:要使工厂有赢利,产量x的取值范围是 2011南通高中数学基础训练测试题(76)答题纸班级 姓名 分数 一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3、 4、 5、

19、 6 、 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、 二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、设函数 (1)对于任意实数,恒成立,求的最大值;(2)若方程有且仅有一个实根,求的取值范围2011南通高中数学基础训练测试题(77)综合2一、填空题(共12题,每题5分)1、 (2010重庆)设U=,A=,若,则实数m=_2、设,则使函数为偶函数的所有的和为_3、如果执行下面的程序框图,那么输出的S等于_开始结束i=0S=3输出Si<2008YNi=i+14、(2010陕西文数).函数f (x)=2sinxcosx是最小正周期为 的 函数(奇偶性)5、若关于x的方程:有两个不

20、相等的实数解,则实数的取值范围_6、函数在区间上与直线只有一个公共点,且截直线所得的弦长为,则满足条件的一组参数和的值可以是 7、(2010辽宁)已知且,则的取值范围是_(答案用区间表示)8、已知A(2,5,-6),点B在y轴上,若AB=7,则B点坐标为_9、(2010湖北)若i为虚数单位,图中复平面内点Z表示复数Z,则表示复数的点是 10、 观察下列各式91=8,164=12,259=16,3616=20,这些等式反映了正整数间的某种规律,设n表示正整数,用关于n的等式表示为 11、设集合A=1,2,B=1,2,3,分别从集合A和B中随机取一个数a和b,确定平面上的一个点P(a,b)记“点P

21、(a,b)落在直线x+y=n上”为事件Cn,(1<n<6,nN),若事件Cn的概率最小,则n所有可能值为_12、(2010辽宁)如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为_.2011南通高中数学基础训练测试题(77)答题纸班级 姓名 分数 一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3、 4、 5、 6 、 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、 二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、Asin(x+)(A>0,0<<),xR的最大值是1,其图像经过点M.(1) 求f(x)的解

22、析式.(2) 已知,且f()=,f()=,求f(-)的值.2011南通高中数学基础训练测试题(78)综合3一、填空题(共12题,每题5分)1、(2010上海)已知集合,则 2、直线是曲线的一条切线,则实数b= 3、(2010四川)设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,则 4、(2010南通一模)已知函数若,则实数a的取值范围是 5、若或“是假命题,则的取值范围是 6、函数在(0,2)内的单调增区间为 7、在边长为2的正三角形ABC中,以A为圆心,为半径画一弧,分别交AB,AC于D,E若在ABC这一平面区域内任丢一粒豆子,则豆子落在扇形ADE内的概率是 I1While I<8S2I+3

23、 II+2End whilePrint S8、设是公比为的等比数列,令若数列有连续四项在集合中,则 9、下列伪代码输出的结果是 10、过圆锥高的三等分点,作平行于底面的截面,它们把圆锥的侧面分成的三部分面积之比为_11、己知用最小二乘法求线性回归方程系数公式 ,则过三点的线性回归方程是 12、对于在区间上有意义的两个函数和,如果对任意,均有, 那么我们称和在上是接近的若与在闭区间上是接近的,则的取值范围是 2011南通高中数学基础训练测试题(78)答题纸班级 姓名 分数 一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3、 4、 5、 6 、 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、 二

24、、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、函数,(1)证明:的导数;(2)设曲线在点x=t处的切线l与x、y轴所围成三角形面积为S(t),求S(t)的最大值2011南通高中数学基础训练测试题(79)综合4一、 填空题(共12题,每题5分)1、已知为实数集,则 2、已知复数满足,则复数= 3、_4、在一次知识竞赛中,抽取10名选手,成绩分布情况如下:成绩4分5分6分7分8分9分10分人数分布2013211则这组样本的方差为 5、(2010福建)函数的零点个数为 第8题图否结束是开始k10 , s1输出sss×kkk-16、已知直线为曲线在点(1,0)处的切线,为该曲线的另

25、一条切线,则直线的方程为 7、(2010江西理数)等比数列中,=4,函数,则 8、若框图所给程序运行的结果为S = 90,那么判断框中应填入的关于k的判断条件是9、(2010安徽)甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是 10、(2010辽宁)已知是球表面上的点,则球的表面积等于 11、设,若为单元素集,则t值的个数是 12、已知函数f(x)=x2-4x+3,集合M=(x,y)|f(x)+f(y)0,集合N=(x,y)|f(x)-f(y)0,则集合MN的面积是 2011南通高中数学基础训练测试题(79)答题纸班级 姓名 分数 一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3、 4

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